Εισήγηση στην επιμόρφωση Νηπιαγωγών

 Τη Δευτέρα 17/6/2024 πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση εκπαιδευτικών ΠΕ60 στο Συνεδριακό Κέντρο Νέας Ιωνίας για το eTwinning, την εκπαιδευτική κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης από την πρεσβευτή του eTwinning της Β’ Αθήνας και Ανατολικής Αττικής, Σταυρούλα Λαδά.

 

 

 

Παρουσίαση καλών πρακτικών της τάξη μας, του Α3 και του Στ2 στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών Β’ Αθήνας

Οι δράσεις της τάξης μας, του Α3 και των συμμαθητών μας του Στ2 θα παρουσιαστούν, κατόπιν προσκλήσεως ως καλή πρακτική, στο πλαίσιο των παιδαγωγικών-επιμορφωτικών δράσεων του 2ου ΠΕΚΕΣ Αττικής στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών υπό του Συμβούλου, κυρίου Β. Χαρίτου.

Το έργο βρίσκεται στον ιστότοπο: Building a Bridge-A STEM project (bridgesbuilding.blogspot.com) 

 

 

 

 

Πώς να βελτιωθώ στην Ορθογραφία

Δεν πρέπει να τη φοβόμαστε!

 

Το άγχος για πολλούς γονείς είναι η ορθογραφία του παιδιού τους. Και βέβαια, δεν είναι αβάσιμος ο προβληματισμός αυτός. Όντως, πολλοί μαθητές Δημοτικού, και Γυμνασίου και Λυκείου, ακόμη και ορισμένοι ενήλικες έχουν θέματα με την ορθή γραφή των λέξεων. Πόσο μάλλον όταν η γλώσσα μας, ως ζωντανή γλώσσα, μεταβάλλεται συνεχώς.


Παρόλες όμως τις δυσκολίες που ενδεχομένως έχουν οι μαθητές, η ορθογραφία είναι κάτι που διδάσκεται και η ορθή γραφή αποκτιέται με μελέτη και προσπάθεια.



Καταρχάς, ας ξεκινήσουμε με μία βασική διάκριση για την ορθογραφία. Πρόκειται για την ορθογραφία που βασίζεται σε 
  • γραμματικούς κανόνες και
  • την ιστορική ορθογραφία που ορίζει πώς γράφεται μία λέξη διότι έτσι έχει προέλθει από το παρελθόν.
Παράδειγμα: Τα ρήματα σε –αίνω γράφονται πάντα με αι (πλην των εξαιρέσεων) διότι έτσι ορίζει η Γραμματική.

Αντίθετα, το ουσιαστικό «πλήθος» γράφεται με «η» διότι έτσι έχει προέλθει από το παρελθόν. 

 
Τρόπος εργασίας για την Ορθογραφία στο σχολείο
  • Ασκήσεις με οικογένειες λέξεων π.χ. παίζω,παιχνίδι, παιδί, παιδότοπος, παιδικός, εμπαιγμός
  • Εύρεση παράγωγων λέξεων
  • Εύρεση λέξεων με την ίδια κατάληξη π.χ.

ρήματα σε -εύω

  • Δημιουργία προτάσεων με τις δύσκολες

λέξεις του κειμένου

  • Οι μαθητές φτιάχνουν μόνοι τους καρτέλες με κανόνες γραμματικής

 

  • Για δύσκολες λέξεις, φτιάχνουν μια εικόνα χρησιμοποιώντας τη φαντασία τους π.χ. το σύκο γράφεται με «υ» επειδή έχει σχήμα σαν «υ»
  • Χρήση λεξικού με κάθε ευκαιρία, για κάθε μάθημα
  • Δημιουργία πίνακα με δύσκολες λέξεις
  • Μετά την υπαγόρευση ορθογραφίας, οι που συναντάμε μαθητές κάνουν αυτοδιόρθωση
  • Παιχνίδια με ορθογραφία (σταυρόλεξα, κρυπτόλεξα).

Γράφει η Σταυρούλα Ι. Λαδά, Δασκάλα, M.Ed.

Φτιάχνοντας παρουσίαση στο Powerpoint

The students, after building the bridges to the STEM actions for the Scientix Campaign, created a presentation with the Powerpoint tool.

Οι μαθητές, αφού έφτιαξαν τις γέφυρες στις δράσεις STEM για την Καμπάνια του Scientix, δημιούργησαν μία παρουσίαση με το εργαλείο Powerpoint.

 

Ολοκλήρωση συνεδρίου με εργαστήρια (PDW) για τους Ευρωπαίους Πρεσβευτές eTwinning -Αθήνα 18-20/4/2024

Το δια ζώσης συνέδριο με εργαστήρια για τους Ευρωπαίους Πρεσβευτές eTwinning πραγματοποιήθηκε  στην Αθήνα,  στις 18-20 Απριλίου.

  

 

120 Πρεσβευτές από 42 χώρες συμμετείχαν. Αναγνωρίζοντας τις  δυνατότητες των Πρεσβευτών του eTwinning ως κινητήριας δύναμης για αλλαγή, το συνέδριο στοχεύει να τους εξοπλίσει με τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απαιτούνται για να λειτουργήσουν ως υποστηρικτές μιας προσέγγισης της ευημερίας ολόκληρου του σχολείου.


Το δια ζώσης Personal Development Workshop τονίζει τη σημασία της δημιουργίας υποστηρικτικών δικτύων εντός της κοινότητας του eTwinning για τη διευκόλυνση της συνεχούς υποστήριξης και συνεργασίας. Οι Πρεσβευτές του eTwinning ενδυναμώθηκαν με στρατηγικές, εργαλεία και πόρους για να εφαρμόσουν πρωτοβουλίες ευημερίας στα έργα τους και να προωθήσουν την ενδυνάμωση της κοινότητας.


 

Onsite course: Οι Πρεσβευτές του eTwinning ως υποστηρικτές μιας προσέγγισης της ευημερίας για ολόκληρο το σχολείο

1 8Το δια ζώσης σεμινάριο για τους Ευρωπαίους πρεσβευτές θα πραγματοποιηθεί στην Αθήνα, Ελλάδα, στις 18-20 Απριλίου.

Αναγνωρίζοντας τις δυνατότητες των Πρεσβευτών του eTwinning ως κινητήριων δυνάμεων για αλλαγή, το συνέδριο στοχεύει να τους εξοπλίσει με τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απαιτούνται για να λειτουργήσουν ως υποστηρικτές μιας προσέγγισης της ευημερίας ολόκληρου του σχολείου.
 
finger points at a small cube with a green smiley face
Στο συνέδριο με εργαστήρια (Onsite PDW)  τονίζεται η σημασία της δημιουργίας υποστηρικτικών δικτύων εντός της κοινότητας του eTwinning για τη διευκόλυνση της συνεχούς υποστήριξης και συνεργασίας. Οι Πρεσβευτές του eTwinning θα ενδυναμωθούν με στρατηγικές, εργαλεία και πόρους για να εφαρμόσουν πρωτοβουλίες ευημερίας στα έργα τους και να προωθήσουν την ενδυνάμωση της κοινότητας.
Το πρόγραμμα του συνεδρίου:


Οι συμμετέχοντες στο συνέδριο θα συμμετάσχουν σε εργαστήρια, θα μοιραστούν τις 
εμπειρίες τους, θα αποκτήσουν γνώσεις από ειδικούς στον τομέα και θα συμβάλουν 
ενεργά στην ανάπτυξη σχεδίων για την προώθηση της ολιστικής ευημερίας εντός της 
κοινότητας του eTwinning.