Στο μάθημα της γυμναστικής οι μαθητές της Τετάρτης “υιοθετούν” Πρωτάκια και γίνονται οι ίδιοι οι “γυμναστές” τους.
Με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας, κυρίας Νίκης Τσακίρη, το μάθημα αλλάζει. Οι ρόλοι διαφοροποιούνται και τα Τεταρτάκια αναλαμβάνουν να εκγυμνάσουν τα Πρωτάκια. Το αποτέλεσμα είναι ιδιαίτερα ενδιαφέρον. Οι μεγάλοι έχουν την ευθύνη των μικρών. Φροντίζουν γι’ αυτά, τους δείχνουν με επιμέλεια τι πρέπει να κάνουν, τα βοηθούν, τα ενισχύουν, τα προτρέπουν. Τα μικρά με μεγάλη υπευθυνότητα ακολουθούν τις οδηγίες των μεγαλυτέρων τους, τους εμπιστεύονται και ένα παιχνίδι νέων ρόλων αποδεικνύει πώς καλλιεργείται ο σεβασμός, η δημιουργικότητα και η ανάπτυξη υγιών σχέσεων ανάμεσα στους μαθητές διαφορετικών ηλικιών και δυνατοτήτων.
Στον αντίποδα μιας σύγχρονης πραγματικότητας, όπου η κοινωνία συγκλονίζεται από φαινόμενα σχολικού εκφοβισμού και παθογενειών στις κοινωνίες των σχολείων, τέτοιες δράσεις αποδεικνύουν ότι οι εκπαιδευτικοί μπορούν να προσφέρουν καθημερινά ευκαιρίες, προκειμένου να περιφρουρήσουν τη συναισθηματική υγεία των μαθητών και να εμπνεύσουν το ευ ζην.
Με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας, κυρίας Νίκης Τσακίρη, το μάθημα αλλάζει. Οι ρόλοι διαφοροποιούνται και τα Τεταρτάκια αναλαμβάνουν να εκγυμνάσουν τα Πρωτάκια. Το αποτέλεσμα είναι ιδιαίτερα ενδιαφέρον. Οι μεγάλοι έχουν την ευθύνη των μικρών. Φροντίζουν γι’ αυτά, τους δείχνουν με επιμέλεια τι πρέπει να κάνουν, τα βοηθούν, τα ενισχύουν, τα προτρέπουν. Τα μικρά με μεγάλη υπευθυνότητα ακολουθούν τις οδηγίες των μεγαλυτέρων τους, τους εμπιστεύονται και ένα παιχνίδι νέων ρόλων αποδεικνύει πώς καλλιεργείται ο σεβασμός, η δημιουργικότητα και η ανάπτυξη υγιών σχέσεων ανάμεσα στους μαθητές διαφορετικών ηλικιών και δυνατοτήτων.
Στον αντίποδα μιας σύγχρονης πραγματικότητας, όπου η κοινωνία συγκλονίζεται από φαινόμενα σχολικού εκφοβισμού και παθογενειών στις κοινωνίες των σχολείων, τέτοιες δράσεις αποδεικνύουν ότι οι εκπαιδευτικοί μπορούν να προσφέρουν καθημερινά ευκαιρίες, προκειμένου να περιφρουρήσουν τη συναισθηματική υγεία των μαθητών και να εμπνεύσουν το ευ ζην.