Κατηγορία: S.t.e.a.m.

Ο Απρίλιος είναι ο τελευταίος μήνας του κοινού μας ταξιδιού στο πρόγραμμα eTwinning “LITTLE VOICES, BIG CONNECTIONS”, το οποίο ξεκίνησε τον Σεπτέμβριο. Για να γιορτάσουμε όλα όσα καταφέραμε μαζί με τα σχολεία-συνεργάτες μας, συμμετείχαμε στην τελική εορταστική μας δραστηριότητα με τίτλο «Μια Ανοιξιάτικη Δημιουργία & Ένα Μήνυμα Ελπίδας».

Η Ανοιξιάτικη Δημιουργία μας

Τα νήπια άφησαν τη δημιουργικότητά τους ελεύθερη και έφτιαξαν πρωτότυπα καλλιτεχνικά έργα εμπνευσμένα από την Άνοιξη, χρησιμοποιώντας παραδοσιακά υλικά χειροτεχνίας αλλά και ψηφιακά εργαλεία. Παράλληλα, συνόδευσαν τα έργα τους με ένα μήνυμα ελπίδας και ένα ανοιξιάτικο τραγούδι.

Όλοι αυτοί οι «Ανοιξιάτικοι Θησαυροί» από όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία συγκεντρώθηκαν σε μια κοινή Τελική Ψηφιακή Έκθεση (μέσω της πλατφόρμας Genially). Η παρουσίαση αυτή αποτελεί την τελετή λήξης του προγράμματός μας, γιορτάζοντας τη φιλία και τη συνεργασία των μαθητών μας από τον Σεπτέμβριο έως σήμερα.

1η Δραστηριότητα: Ας γίνουμε μέλισσες

 

2η Δραστηριότητα: Τί τρώνε οι μέλισσες;

 

3η Δραστηριότητα: Φτιάχνουμε κυψέλη

 

4η Δραστηριότητα: Αφίσα “Σώζουμε τις Μέλισσες”

 

5η Δραστηριότητα: Πώς θα ήταν ο κόσμος μας χωρίς μέλισσες;

STEAM και Βιωσιμότητα: Μαθαίνουμε για το Μέλλον μας

Το σχολείο μας συμμετέχει σε ένα καινοτόμο eTwinning έργο, το “Future Steamers”, που συνδυάζει τη μέθοδο STEAM με την περιβαλλοντική βιωσιμότητα.  Oι μαθητές/τριες μας θα γίνουν μικροί εφευρέτες! Θα πειραματιστούν με την τεχνολογία, θα φτιάξουν τις δικές τους κατασκευές και θα μάθουν πώς να προστατεύουν τη φύση στην καθημερινή τους ζωή. Το καλύτερο όμως είναι ότι δεν θα είναι μόνοι: θα γνωρίσουν παιδιά από άλλες χώρες, θα κάνουν νέους φίλους και θα ανταλλάξουν ιδέες για το πώς μπορούμε όλοι μαζί να φροντίσουμε τον πλανήτη μας. Στόχος μας είναι να δώσουμε στα παιδιά τα εφόδια να σκέφτονται ελεύθερα, να δημιουργούν και να αγαπήσουν το περιβάλλον μέσα από το παιχνίδι και τη συνεργασία (διάρκεια έργου, Φεβρουάριος – Ιούνιος 2026)

ΤΟ ΛΟΓΟΤΥΠΟ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ

Η ΜΑΣΚΟΤ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ

Το Νηπιαγωγείο μας ανοίγει την πόρτα στον κόσμο των επιστημών μέσα από το etwinning πρόγραμμα «STEM and Nature for a Secure Future». Μαζί με τους μικρούς μας μαθητές, γινόμαστε εξερευνητές της φύσης και προσπαθούμε να καταλάβουμε πώς λειτουργεί ο κόσμος γύρω μας. Μέσα από απλά πειράματα και ομαδικές δραστηριότητες, οι μαθητές/τριες μαθαίνουν για φυσικά φαινόμενα όπως οι σεισμοί και οι πλημμύρες, ανακαλύπτοντας πώς μπορούμε να προστατεύουμε τον εαυτό μας αλλά και το περιβάλλον. Στόχος μας είναι να δώσουμε στα παιδιά τα εφόδια να σκέφτονται, να αναρωτιούνται και να δρουν με υπευθυνότητα, αγαπώντας και φροντίζοντας τη φύση που μας φιλοξενεί.

 

Η ΑΦΙΣΑ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ

 

ΤΟ ΛΟΓΟΤΥΠΟ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ

Ο αρχικός μας στόχος, για το μήνα Μάρτιο, ήταν η επίσκεψη σε μια τράπεζα. Όμως, αντί να επισκεφτούμε μια τράπεζα ή ένα χρηματοοικονομικό περιβάλλον, προσαρμόσαμε τη δραστηριότητα στις ανάγκες του σχολείου μας, το οποίο βρίσκεται σε ένα μικρό χωριό, μακριά από τράπεζες και ΑΤΜ. Έτσι, δημιουργήσαμε τη δική μας κατασκευή ενός ΑΤΜ, χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά που είχαμε στη διάθεσή μας.

Παρόλο που δεν πήγαμε σε τραπεζικό  περιβάλλον, καταφέραμε να επιτύχουμε τους μαθησιακούς στόχους με έναν διαφορετικό και πιο δημιουργικό τρόπο. Μέσα από τη διαδικασία κατασκευής του ΑΤΜ, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τη λειτουργία των τραπεζικών μηχανημάτων και τη σύνδεση του χρήματος με τις καθημερινές συναλλαγές. Επιπλέον, συμμετείχαν σε δραστηριότητες που ενθάρρυναν τη συνεργασία και την καινοτομία, ενώ οι συζητήσεις γύρω από τα χρήματα, τις συναλλαγές και τις αξίες των νομισμάτων εμπλούτισαν τις γνώσεις τους.

Με αυτόν τον τρόπο, η εμπειρία της δραστηριότητας ενίσχυσε τους μαθησιακούς στόχους, προσφέροντας μια πρακτική και προσαρμοσμένη προσέγγιση στο θέμα.