Κολοκύθα day – Ιστορίες από το λαχανόκηπο 5

Σήμερα αποχαιρετάμε το Φθινόπωρο φτιάχνοντας στο σχολείο μας μια Αλμυρή Κολοκυθόπιτα με Κίτρινη Κολοκύθα (το απόλυτο λαχανικό του Φθινοπώρου), την οποία κόψαμε από το λαχανόκηπο που επισκεφθήκαμε!

Από τον κήπο στην κουζίνα λοιπόν και αρχίζουμε τις δραστηριότητές μας με την  προσεκτική παρατήρηση της κολοκύθας σαν μικροί επιστήμονες, πριν γίνουμε μικροί μάγειρες!

Πώς είναι μια κολοκύθα; Την κοιτάζουμε και την περιγράφουμε. Έπειτα τη ζωγραφίζουμε, προσπαθούμε να γράψουμε τη λέξη και παίζουμε με τα γράμματα και τις συλλαβές της. Πηδάμε από συλλαβή σε συλλαβή και τη φωνάζουμε δυνατά, χτυπάμε παλαμάκια με τις συλλαβές! (ΓΛΩΣΣΑ)

Είναι μεγάλη ή μικρή; Βαριά ή ελαφριά; Τι χρώμα έχει; Πόσες κολοκύθες είναι επάνω στο τραπέζι; Αφού την κόψουμε πόσες κολοκύθες έχουμε; (ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ)

Πώς είναι μέσα; Έχει ωραίο πορτοκαλί χρώμα, γλυκό άρωμα και γεύση, πολλά σποράκια τα οποία μαζεύουμε για να τα σπείρουμε την άνοιξη στον κήπο μας!

Αποφασίζουμε να κάνουμε κολοκυθόπιτα παραδοσιακή, αλμυρή με κίτρινη κολοκύθα!

Διαβάζουμε τη συνταγή

ΓΡΑΦΟΥΜΕ τα υλικά για να τα φέρουμε από το σπίτι!

Συγκεντρώνουμε τα υλικά και αρχίζουμε την εκτέλεση της συνταγής.

Πλένουμε καλά τα χεράκια μας και ξεκινάμε!

Στην αρχή έχουμε μια κολοκύθα μετά δύο μισά από τα οποία θα χρησιμοποιήσουμε το ένα μισό. Το κόβουμε σε δέκα κομμάτια (ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ)

Έπειτα την ξεφλουδίζουμε και τις φλούδες τις βάζουμε στο κομπόστ που έχουμε ξεκινήσει να φτιάχνουμε. Παρατηρούμε το εσωτερικό της και εντυπωσιαζόμαστε από το χρώμα, τις ίνες, τα σπόρια, τη γλυκιά μυρωδιά της και τη γεύση της ωμής κολοκύθας. Κρατάμε τους σπόρους για να τους φυτέψουμε την άνοιξη (ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ)

Χρησιμοποιούμε την ΟΡΑΣΗ μας για να γνωρίσουμε την κολοκύθα καθώς επίσης και την ΑΦΗ μας, τη ΓΕΥΣΗ μας, την ΌΣΦΡΗΣΗ μας αλλά και την ΑΚΟΗ μας! Και οι πέντε αισθήσεις σε δράση!

Αφαιρούμε τους σπόρους έναν-έναν με μικρές πλαστικές λαβίδες και τους βάζουμε σε χαρτί να στεγνώσουν για να τους διατηρήσουμε (ΛΕΠΤΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ)

ΕΚΤΕΛΕΣΗ ΣΥΝΤΑΓΗΣ

Κόβουμε τη ΜΙΣΉ κολοκύθα (περίπου 1200 γραμμάρια) σε μικρά κομμάτια και τρίβουμε ένα μέρος στον τρίφτη. ΜΕΤΡΆΜΕ ΜΙΣΌ φλυτζάνι ελαιόλαδο και το βάζουμε στην κατσαρόλα, προσθέτουμε ΔΎΟ ξερά κρεμμύδια ψιλοκομμένα και βάζουμε την κατσαρόλα στη φωτιά. Μόλις γυαλίσει το κρεμμύδι προσθέτουμε την κολοκύθα. Βράζουμε περίπου 20 λεπτά ( έχουμε χαμηλώσει τη φωτιά) και μετά προσθέτουμε ΜΙΣΌ φλυτζάνι τραχανά και ΜΙΣΌ φλυτζάνι ρύζι, αλάτι και πιπέρι. Βράζουμε άλλα 10 λεπτά ( μέχρι να πιει όλα τα υγρά και με μελώσει) και αφήνουμε στην άκρη να κρυώσει.

Φτιάχνουμε ΔΎΟ φύλλα για το ταψί με αλεύρι, αλάτι και νερό. Κάνουμε μια ωραία ζύμη και πλάθουμε το φύλλο. Βάζουμε λάδι στο ταψί και απλώνουμε το ένα φύλλο.

Στην κατσαρόλα με την κολοκύθα προσθέτουμε 300 γραμμάρια φέτα τριμμένη με το χέρι, 3 αυγά χτυπημένα και ανακατεύουμε καλά. Ρίχνουμε το ΜΕΊΓΜΑ μας στο ταψί που έχουμε στρώσει το φύλλο και σκεπάζουμε με το δεύτερο φύλλο. Ραντίζουμε με ελαιόλαδο και νερό και ψήνουμε στους 200 βαθμούς στις αντιστάσεις μέχρι να ροδίσει η πίτα και από πάνω και από κάτω.

Ξεφουρνίζουμε, αφήνουμε 20 λεπτά να κρυώσει και κόβουμε . Σερβίρεται και ζεστή και κρύα και είναι πεντανόστιμη!

Καλή όρεξη!

GridArt 20251128 182335316 GridArt 20251128 182555942 GridArt 20251128 182646120

 

 

Iστορίες από το λαχανόκηπο 4

Και ναι! Αρχίσαμε!

Ευχαριστούμε πολύ για το κομπόστ και για τα φυτώρια το Δήμο Αιγιαλείας,  την κ. Ακριβή Παλαοιλογοπούλου και τον Αντιδήμαρχο Πράσινου και Κοινόχρηστων χώρων κ.Νικόλαο Καραΐσκο!

Καλή μας επιτυχία!

GridArt 20251124 152955749

Ιστορίες από το λαχανόκηπο 3

Η προσπάθεια να δημιουργήσουμε με τους μαθητές μας σχολικό κήπο στο Νηπιαγωγείο μας, δεν είναι καινούρια!

Και παλαιότερα είχαμε φτιάξει έναν όμορφο κήπο με βότανα και αρωματικά φυτά (ο οποίος υπάρχει ακόμη ακμαιότατος) αλλά και μικρούς απλούς εποχικούς λαχανόκηπους.

Πάντα είχαμε προβλήματα με το πολύ πετρώδες έδαφος στο οποίο ναι μεν ευδοκιμούσε η ρίγανη, το φασκόμηλο, το δεντρολίβανο και η λεβάντα αλλά δεν το συμπαθούσαν καθόλου τα λαχανικά!

Σε αυτό στάθηκε αρωγός μας ο Δήμος Αιγιάλειας που κατανόησε το πρόβλημά μας και μας έστειλε καλής ποιότητας χώμα για τα φυτέματά μας.

Επίσης ο Δήμος ανταποκρίθηκε πάλι άμεσα στο αίτημά μας και μας έστειλε πλάκες για να διαμορφώσουμε τον κήπο μας με τρόπο πιο λειτουργικό για ένα σχολείο, ώστε να μπορούμε ευκολότερα και με άνεση να κάνουμε τις δράσεις μας!

Ευχαριστούμε από καρδιάς τις αρμόδιες υπηρεσίες του δήμου μας για την άμεση ανταπόκριση!

IMG 20251123 203453

Ιστορίες από το λαχανόκηπο 2

Με τα παιδιά αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα δικό μας λαχανόκηπο σαν της κ Λαμπρινής που επισκεφθήκαμε τις προάλλες!

IMG 20260101 141626 IMG 20260101 141607

Κάναμε μια ΜΑΚΕΤΑ πως τον φανταζόμαστε και μετά

ένα ΝΟΗΤΙΚΟ ΧΑΡΤΗ απαντώντας στα ερωτήματα:

ΠΟΥ θα φτιάξουμε τον κήπο μας;

ΤΙ θα φυτέψουμε;

ΠΟΙΟΣ θα μας βοηθήσει;

ΠΩΣ θα τον φτιάξουμε;

IMG 20260101 154636

Ο παππούς Νίκος που έχει σκαφτικό μηχάνημα ήταν αυτός που του ζητήσαμε να έρθει να σκάψει το χώμα και ανταποκρίθηκε αμέσως!

Τον ευχαριστούμε πολύ!

IMG 20251125 144808 λGridArt 20251125 144657189

 

 

Ιστορίες από το λαχανόκηπο 1

Ποικίλα οφέλη προκύπτουν από την ενασχόληση των μαθητών με τον σχολικό κήπο και πολλές δεξιότητες μάθησης και ζωής μπορούν να αναπτυχθούν καθώς αυτός προσφέρεται για βιωματική μάθηση.

Παράλληλα,προσφέρεται για επαφή των παιδιών με το χώμα και το νερό, για πειραματισμό με τις διάφορες μορφές τηςύλης, για γνωριμία με τη βιοποικιλότητα , για ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων, για δημιουργία και ικανοποίηση από τα αποτελέσματά της.

Μια επίσκεψη λοιπόν σε κοντινό λαχανόκηπο του χωριού είναι ότι πρέπει για την έναρξη αυτών των δραστηριοτήτων!

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Θειδωροπούλου Λαμπρινή που μας υποδέχθηκε στον ομολογουμένως υπέροχο κήπο της, μας ξενάγησε, μας παρουσίασε λαχανικά, φυτά, φρούτα και καρπούς της εποχής αλλά και μας ετοίμασε ένα χώρο και υλικά για να φυτέψουμε τα δικά μας λαχανικά!

IMG 20251120 153130

Επέτειος για την Εξέγερση του Πολυτεχνείου

Ο δρόμος είχε τη δική του ιστορία

Κάποιος την έγραψε στον τοίχο με μπογιά

Ήταν μια λέξη μοναχά ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ

είπανε όμως πως την έγραψαν παιδιά

GridArt 20251117 123725766

Η Επέτειος για την Εξέγερση του Πολυτεχνείου, μας οδηγεί στο να ασχοληθούμε με έννοιες κάπως δύσκολες για το Νηπιαγωγείο: τη Δημοκρατία, την Ελευθερία, την Ειρήνη.

 

Ξεκινάμε διαβάζοντας το βιβλίο της Ζαραμπούκα “Στο δάσος” και με απλό, κατανοητό και παιδικό τρόπο, μέσα από ένα παραμύθι προσεγγίζουμε αυτές τις έννοιες και έπειτα περνάμε στα γεγονότα της Εξέγερσης του Πολυτεχνείου. Βλέπουμε εικόνες, βίντεο κατάλληλα για τα παιδιά, τραγούδια, εργασίες και κατασκευές.

 

IMG 20251117 123125 IMG 20251117 123112 IMG 20251113 100523 IMG 20251113 100538 IMG 20251111 095552

From Garden to kitchen – Cooking Stories

Το eTwinning είναι μια Eυρωπαϊκή δράση μέσω της οποίας σχολεία από διαφορετικές Eυρωπαϊκές χώρες, κάνοντας χρήση εργαλείων Τεχνολογίας, Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), συνεργάζονται ώστε να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη.

Η δράση eTwinning δίνει στα σχολεία την ευκαιρία να μάθουν μαζί, να μοιραστούν τις απόψεις τους και να δημιουργήσουν καινούργιες φιλίες.

Το Νηπιαγωγείο μας για τρίτη φέτος χρονιά θα συμμετέχει σε ένα Ευρωπαϊκό Έργο eTwinning με συνεργάτες εκπαιδευτικούς και μαθητές από τη Γαλλία, την Ισπανία, την Ιταλία και την Πολωνία.

Το θέμα μας φέτος έχει να κάνει με το ταξίδι της τροφής από τη φύση στο πιάτο μας, το οποίο θα ανακαλύψουμε μέσα από βιωματικές, συνεργατικές και δημιουργικές δραστηριότητες!

 

Ο τίτλος του έργου μας: “From Garden to kitchen – Cooking Stories”

 

 

Δραστηριότητες κωδικοποίησης και προγραμματισμού 

Η κωδικοποίηση στο Νηπιαγωγείο γίνεται παιχνίδι μέσα από unplugged δραστηριότητες (δηλ χωρίς τη χρήση νέων τεχνολογιών)   όπως δραστηριότητες ενσώματες και ψυχοκινητικές, από δραστηριότητες τύπου pixel art και φυσικά τη χρήση της Bee-Bot, της αγαπημένης ρομποτομελισσούλας μας.

Τα παιδιά, προγραμματίζοντας τη μικρή ρομποτική μέλισσα ή δίνοντας οδηγίες μεταξύ τους, μαθαίνουν να σκέφτονται λογικά, να σχεδιάζουν βήματα, να δοκιμάζουν και να διορθώνουν.

Μέσα από τη συνεργασία και τη χαρά της ανακάλυψης, καλλιεργούν δημιουργικότητα, κριτική σκέψη, επικοινωνία και θετική στάση απέναντι στην τεχνολογία.

Η μάθηση γίνεται βιωματική, διασκεδαστική και ουσιαστική!

Φέτος οργανώσαμε και υποβάλλαμε περισσότερες από 10 τέτοιες δραστηριότητες στην Ευρωπαική Εβδομάδα Προγραμματισμού Codeweek4all συμβάλλοντας έτσι δυναμικά στην επιτυχία της αλλά και στην εξοικείωση των μαθητών μας με δεξιότητες υπολογιστικής σκέψης, χωρικού προσανατολισμού και συνεργασίας, μέσα από  παιγνιώδη σενάρια.

IMG 20260226 155132

IMG 20251010 094516 IMG 20251015 114610 IMG 20251010 085736 IMG 20251016 090711 IMG 20251022 122544 IMG 20251029 131259 IMG 20251107 204847

Το ΟΧΙ του Σαράντα

Ένα «ΟΧΙ» γεννήθηκε μέσα στη νύχτα κι έγινε φως, ελευθερία, ελπίδα.

Οι ήρωες δεν πολέμησαν για τη δόξα, μα για την ειρήνη, τον άνθρωπο και την πατρίδα.

Σήμερα, τιμούμε τους ήρωες του 1940, λέγοντας κι εμείς «όχι» στην αδικία και «ναι» στην αγάπη, στην ενότητα, στην ειρήνη.

Χρόνια πολλά Ελλάδα!
Χρόνια πολλά έλληνες!

FB IMG 1762545975623 FB IMG 1762545981342 FB IMG 1762545986596 FB IMG 1762545996302

 

.