Κυκλοφοριακή αγωγή και ασφάλεια.
Κυκλοφοριακή αγωγή και ασφάλεια.
Ένα απαραίτητο μάθημα για όλα τα παιδιά σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης.
Ένα μάθημα ζωής!
Άρθρα ανά μήνα: Απρίλιος 2024
Ο Εγωιστής γίγαντας
“Ο Εγωιστής γίγαντας” , το γνωστό παραμύθι του Οσκαρ Ουάιλτ σε μια διασκευή για παιδιά νηπιαγωγείου μας παρουσίασε σήμερα το Κουκλοθέατρο Λαμίας στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας.
Το παραμύθι έφερε τα παιδιά με ευχάριστο και αβίαστο τρόπο σε επαφή με έννοιες όπως εγωιστής, αγάπη, αποδοχή, προσφορά, μοναξιά, παρέα, και τα έκανε να νιώσουν τη χαρά του μοιράσματος με τους άλλους.
Τα παιδιά συμμετείχαν, χόρεψαν διασκέδασαν και πέρασαν υπέροχα!
Η βιβλιοθήκη μας (vol 2)
Η ισχύς εν τη ενώσει!
Βάφουμε όλοι μαζί γονείς και εκπαιδευτικοί τα ράφια που θα τοποθετήσουμε στην καινούργια μας βιβλιοθήκη!
Σας Ευχαριστούμε όλους πολύ!
❤️🥰😃
Το έδαφος
Σχέδιο δραστηριοτήτων
Το έδαφος
1ο Εργαστήριο
“Η ιστορία της γης
Μια ιστορία από τα παλιά”
Παρουσιαση της γης στις διαφορες γεωλογικες περιοδους…συζητηση και σχολιασμος….συγκριση χαρτων της εξελιξης με την σημερινη μορφη….δημιουργια ιστοριογραμμης των χαρτων….αριθμημενοι χαρτες και παιχνιδι βαζοντας στη σειρα…
Γνωρισαμε ζωικους οργανισμους της σημερινης περιοδου….
….και ανακαλυψαμε κι αλλους ζωικους οργανισμους σε βιβλια….
2ο Εργαστήριο
“Τι γινεται κατω απο τα ποδια μας;”
Στον καταιγισμο ιδεων τα παιδια δεν ανταποκριθηκαν γι αυτο βγηκαμε στην αυλη του σχολειου να το ανακαλυψουμε…
Η αναγνωριση και η συλλογη εκθεματων εγινε στην ταξη….και εκφραστηκαμε με ζωγραφικη…παιχνιδι αισθησεων και πειραματα….
Διαχωρισαμε τι υπαρχει κατω απο το εδαφος και πανω απο το εδαφος….
Χρησιμοποιησαμε τα βοτανα του σχολειου μας για το παιχνιδι της οσμης…
Υλοποιησαμε πειραμα για να αντιληφθουν το χωμα ως φυσικο φιλτρο νερου
Μιλησαμε για τα υπογεια νερα….τα σπηλαια….και την ανακυκλωση τροφων…
.
….και ζωγραφισαμε τη δομη του εδαφους
Εδαφος και βιοτοποι
Τα παιδια ανακαλυψαν σαλιγκαρια και τα παρατηρησαν ….και σκουλικακια…ενα περιστερι στην αυλη μας τα βοηθησε να αντιληφθουν οτι τα ζωα εχουν το δικο τους σπιτι….
Χρησιμοποιησαμε εργαλεια για “ανασκαφες”….ανακαλυψαμε πως γινεται η λασπη…συζητησαμε για τον σεισμο….και γνωρισαμε απολιθωμα δεινοσαυρου απο κοντα….κατασκευασαμε απολιθωμα ψαριου με τη βοηθεια τσιμεντου και γνωρισαμε την ιστοριογραμμη των ζωικων απολιθωματων
Φυτεψαμε σπορους φασολιων αφου μαγευτηκαμε απο το παραμυθι του “τζακ και η φασολια”
Και φτιαξαμε φυτολογιο απο τα φυτα της αυλης μας
Ορυκτα καυσιμα
Συζητησαμε τι παιρνουμε απο το εδαφος αφου ειδαμε σχετικο βιντεο
…και μιλησαμε για τη ξηρασια του εδαφους και τις επιπτωσεις
Μιλησαμε για τον πυρηνα της γης, για τη φωτοσυνθεση και τον κυκλο του ανθρακα
Πανελλήνια Ημέρα Σχολικής Φιλοζωίας
Τα ζώα είναι οι θεραπευτές της καρδιάς γι αυτό πρέπει να τα αγαπάμε και να να τα φροντίζουμε!!!
Όχι μόνο σήμερα με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικής Φιλοζωίας αλλά κάθε μέρα!!!
Έτσι λοιπόν η μέρα μας ξεκίνησε με τη δημιουργία μάσκας όπου μπήκαμε κι εμείς για λίγο στη θέση τους έτσι ώστε να αποκτήσουμε ευαισθησίες και ενσυναίσθηση!!
ακούσαμε το παραμύθι “τα αδεσποτάκια ” της Γιολαντας Τσορώνη-Γεωργιαδη
Και μάθαμε ότι δεν είναι σωστό να εγκαταλείπουμε τα κατοικίδια μας!!
Φτιάξαμε για τα πουλάκια της αυλής μας αυτοσχέδιες ταιστρες με φυστικοβουτυρο και σπορους πουλιών ώστε οι μικροί μας φίλοι να ξαποσταινουν και να βρίσκουν τροφή!
Και κλείσαμε τη μέρα επιβραβευοντας τους μικρούς μαθητές μας που σήμερα έμαθαν τόσα πολλά !!!
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
2 Απριλίου – Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου📖
Εννοείται πως το παιδικό βιβλίο στο Νηπιαγωγείο μας γιορτάζει κάθε μέρα, κάθε μέρα διαβάζουμε βιβλία και είμαστε της άποψης πως η ανάγνωση βιβλίων είναι βασικό δικαίωμα όλων των παιδιών.📔♥️🌹
Σήμερα ειδικά, έγινε παρουσίαση από τα παιδιά των αγαπημένων τους παραμυθιών στην φιλόξενη αυλή του σχολείου μας, παρακολουθήσαμε βίντεο για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου και τραγουδήσαμε “το βιβλίο μου”!📒
Οι δράσεις αυτές έχουν στόχο στα πλαίσια της φιλαναγνωσίας να αγαπήσουν τα παιδιά το βιβλίο αλλά επίσης εντάσσονται στις δραστηριότητες υποστήριξης του φετινού Σχεδίου Δράσης της σχολικής μας μονάδας που είναι η δημιουργία βιβλιοθήκης μεταχειρισμένου βιβλίου για ενήλικες και παιδιά .
