Μαθηματικά και …άλλα πολλά! Και όχι μόνον!
Αν μή τι άλλο η Cosmote έχει καλό…Thinktank!
Έσπαγα το κεφάλι μου, προχθές, να θυμηθώ ποιά ταινία είχα δεί στο “Αττικόν” λίγο πρίν τις γιορτές! Τά μόνα που μπορούσα να ανακαλέσω στην μνήμη μου ήταν τα … άνετα καθίσματα και η … εξαιρετική σοκολάτα στον ανακαινισμένο “Zonar’s”, μετά. Προσπάθησα να συλλέξω πληροφορίες απο τις φίλες που είχαμε πάει παρέα, χωρίς να χάσω […]
Ποτέ δεν λείπουν οι θεωρίες για το Στόουνχετζ, το μυστηριώδες κυκλικό νεολιθικό μνημείο της Βρετανίας, η κατασκευή του οποίου άρχισε πριν περίπου 3.000 χρόνια π.Χ. και σταδιακά ολοκληρώθηκε μέχρι το 1.500 π.Χ. Η νέα πρωτότυπη θεωρία έρχεται από το βρετανό καθηγητή του πανεπιστημίου Χάντεσφιλντ, Ρούπερτ Τιλ, ειδικό σε θέματα ακουστικής και μουσικής τεχνολογίας (που παράλληλα […]
Οι ειδήμονες παίρνουν θέση στη δύσκολη απόφαση για το ποιος από τους δύο άλλαξε ριζικά τον τρόπο σκέψης μας. Αυτό είναι δίλημμα: το 2009 έχει ονομαστεί Διεθνές Ετος Αστρονομίας καθώς είναι η 400ή επέτειος της χρήσης του τηλεσκοπίου από τον Γαλιλαίο. Ατυχώς είναι και η 200ή επέτειος από τη γέννηση του Δαρβίνου και έτσι το […]
Ο καλός δάσκαλος είναι αυτός που έχει διαρκή επαφή με τους μαθητές (σκίτσο από τον «New Yorker»). Ο καλός δάσκαλος δεν είναι κατ΄ ανάγκη αυτός που έχει διδακτορικό. Και οι ικανότητές του δεν μπορεί να αξιολογηθούν πριν να μπει στην τάξη. Το αποφασιστικό κριτήριο για το επίπεδο της εκπαίδευσης δεν είναι ούτε το σύστημα των […]
Τα αποτελέσματα της δημοσκόπησης με τίτλο το «Ονομα της Ρωσίας» και θέμα «ποιος είναι ο σπουδαιότερος Ρώσος όλων των εποχών» -στην οποία 50 εκατομμύρια άτομα ψήφισαν με SMS, μέσω Ιντερνετ ή τηλεφωνικώς- ανακοινώθηκαν αυτή την εβδομάδα. Ιερά τέρατα του πολιτισμού και της επιστήμης δεν κατέλαβαν υψηλές θέσεις στη γη του Τολστόι και του Ντοστογιέφσκι. Ο […]
«φάρμακα εξυπνάδας»!!! Υπουργοί και γιατροί στη Μεγάλη Βρετανία προτείνουν να διατίθενται χωρίς ιατρική συνταγή, σε όσους μαθητές το επιθυμούν, τα «φάρμακα εξυπνάδας», δηλαδή αυτά που διεγείρουν τον ανθρώπινο εγκέφαλο. Τα συγκεκριμένα φάρμακα, μεταξύ των οποίων συγκαταλέγεται και το @@@@@, χορηγούνται σε ανθρώπους με προβλήματα συγκέντρωσης. Με αυτό τον τρόπο οι μαθητές θα μπορέσουν να βελτιώσουν […]
H έντονη πνευματική εργασία αυξάνει την όρεξη για φαγητό, σύμφωνα με νέα έρευνα του πανεπιστημίου του Λαβάλ στο Κεμπέκ που διενεργήθηκε σε εθελοντές φοιτητές. Με βάση τα αποτελέσματα της μελέτης ο επικεφαλής της ερευνητικής ομάδας, Ζαν Φιλίπ Σαπού υποστήριξε ότι η ανάγκη του ανθρώπου για μεγαλύτερη ποσότητα φαγητού οφείλεται πιθανόν στο άγχος που προκαλεί η […]
την φυσική από Ασιάτες μαθητές! Μαθητές από ασιατικές χώρες συνεχίζουν να έχουν καλύτερες επιδόσεις από άλλους μαθητές σε ολόκληρο τον κόσμο, όπως φανερώνει μια μελέτη τεσσάρων ετών σχετικά με τις δυνατότητες των νέων στα μαθηματικά και την φυσική. Η Διεθνής Έρευνα για τα Μαθηματικά και την Επιστήμη (TIMSS) για το έτος 2007, δημοσιεύθηκε αυτήν την […]
Eπιτέλους, ξυπνήσαμε! Σε παλαιότερο post, είχε θιγεί το σοβαρότατο θέμα της δυσαριθμησίας. Λοιπόν, συνεχίζουμε… Το 6% των μαθητών αντιμετωπίζει ιδιαίτερα προβλήματα σε απλές αριθμητικές πράξεις. Δεν αναγνωρίζεται ως πρόβλημα από γονείς, σχολεία και πολιτεία, παρόλο που τα διεθνή στατιστικά στοιχεία την κατατάσσουν σε συχνότητα πιο ψηλά από τη δυσλεξία. Ο λόγος για τη δυσαριθμησία, την […]