Μαθηματικά και …άλλα πολλά! Και όχι μόνον!
Ποτέ δεν λείπουν οι θεωρίες για το Στόουνχετζ, το μυστηριώδες κυκλικό νεολιθικό μνημείο της Βρετανίας, η κατασκευή του οποίου άρχισε πριν περίπου 3.000 χρόνια π.Χ. και σταδιακά ολοκληρώθηκε μέχρι το 1.500 π.Χ. Η νέα πρωτότυπη θεωρία έρχεται από το βρετανό καθηγητή του πανεπιστημίου Χάντεσφιλντ, Ρούπερτ Τιλ, ειδικό σε θέματα ακουστικής και μουσικής τεχνολογίας (που παράλληλα […]
Οι ειδήμονες παίρνουν θέση στη δύσκολη απόφαση για το ποιος από τους δύο άλλαξε ριζικά τον τρόπο σκέψης μας. Αυτό είναι δίλημμα: το 2009 έχει ονομαστεί Διεθνές Ετος Αστρονομίας καθώς είναι η 400ή επέτειος της χρήσης του τηλεσκοπίου από τον Γαλιλαίο. Ατυχώς είναι και η 200ή επέτειος από τη γέννηση του Δαρβίνου και έτσι το […]
Ο καλός δάσκαλος είναι αυτός που έχει διαρκή επαφή με τους μαθητές (σκίτσο από τον «New Yorker»). Ο καλός δάσκαλος δεν είναι κατ΄ ανάγκη αυτός που έχει διδακτορικό. Και οι ικανότητές του δεν μπορεί να αξιολογηθούν πριν να μπει στην τάξη. Το αποφασιστικό κριτήριο για το επίπεδο της εκπαίδευσης δεν είναι ούτε το σύστημα των […]
Τα αποτελέσματα της δημοσκόπησης με τίτλο το «Ονομα της Ρωσίας» και θέμα «ποιος είναι ο σπουδαιότερος Ρώσος όλων των εποχών» -στην οποία 50 εκατομμύρια άτομα ψήφισαν με SMS, μέσω Ιντερνετ ή τηλεφωνικώς- ανακοινώθηκαν αυτή την εβδομάδα. Ιερά τέρατα του πολιτισμού και της επιστήμης δεν κατέλαβαν υψηλές θέσεις στη γη του Τολστόι και του Ντοστογιέφσκι. Ο […]