Η dyscalculia, είναι η μαθησιακή δυσκολία σε σχέση με την αριθμητική και τα σύμβολα +,-, :,x. Η δυσκολία του να πεις ποιός απο δυο αριθμούς είναι ο μεγαλύτερος, να διαβάζεις αναλογικά ρολόγια και να ελέγχεις τα ρέστα. Δυσκολία ακόμα να υπολογίσεις χονδρικά πόσο στοιχίζουν λίγα πράγματα στο καλάθι του supermarket αλλά και δυσκολία στην αίσθηση […]

Η δημιουργία ενός ειδικού «κράνους σκέψης» το οποίο βελτιώνει την ικανότητα μάθησης του εγκεφάλου ήλθε ένα βήμα πιο κοντά, μετά την ανακάλυψη ότι η εφαρμογή μαγνητικών παλμών μπορεί να δώσει ώθηση στην εγκεφαλική λειτουργία. Ερευνητές του Πανεπιστημίου της Βρετανικής Κολομβίας στο Βανκούβερ του Καναδά, με επικεφαλής τη δρα Λάρα Μπόιντ, ανακάλυψαν ότι η ικανότητα του […]

Το ψηφιακό παιχνίδι (digital game), αντιληπτό και ως εκπαιδευτικό «εργαλείο»; Με στόχο, όχι μόνο την τυπική μάθηση αλλά και την ισότιμη κοινωνική ένταξη μαθητών με ήπια νοητική καθυστέρηση; Μια τέτοια προσέγγιση εθεωρείτο μέχρι σήμερα από αντισυμβατική έως και παρακινδυνευμένη, όχι μόνο στη χώρα μας αλλά και διεθνώς. Η άρνησή της συνιστούσε στερεότυπο. Η έμπρακτη διάψευση […]

Διάβασα… Η μετάβαση στην πρώτη τάξη του σχολείου αποτελεί μείζονα αλλαγή στη ζωή του παιδιού και οι γονείς είναι οι κυρίως υπεύθυνοι για να γίνει σωστά, αφού το παιδί πρέπει να είναι έτοιμο για το σχολείο. «’Έτοιμο δεν σημαίνει ότι του αγοράζουμε την τσάντα με τους αγαπημένους του ήρωες, ούτε ότι το δωροδοκούμε για να […]