Η ικανότητα που έχουν κάποιοι άνθρωποι να κάνουν αστραπιαίους υπολογισμούς, η «αίσθηση των αριθμών», συνδέεται με την κατανόηση των μαθηματικών και την καλύτερη απόδοση στο σχολείο.  Οι άνθρωποι έχουν μία έμφυτη, διαισθητική αντίληψη των αριθμών, η οποία διαφέρει από το ένα στο άλλο άτομο και είναι στενά συνδεδεμένη με προχωρημένες μαθηματικές επιδεξιότητες.  Η ικανότητα υπολογισμού […]

Ενα στα τρία λάθη, που επισήμως αναγνωρίζει το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, αφορά τα βιβλία των Μαθηματικών. Σε αυτά, όμως, οφείλουμε να προσθέσουμε αβλεψίες και μπερδεμένες διατυπώσεις που δεν αναφέρονται, αλλά και μια σειρά άλλων επιλογών που μαζί με τη μαθηματική σκέψη εισάγουν τα παιδιά και στον «όμορφο κόσμο, ηθικό, αγγελικά πλασμένο» των ενηλίκων…Βάσει των νέων εγχειριδίων, […]

 την φυσική από Ασιάτες μαθητές! Μαθητές από ασιατικές χώρες συνεχίζουν να έχουν καλύτερες επιδόσεις από άλλους μαθητές σε ολόκληρο τον κόσμο, όπως φανερώνει μια μελέτη τεσσάρων ετών σχετικά με τις δυνατότητες των νέων στα μαθηματικά και την φυσική. Η Διεθνής Έρευνα για τα Μαθηματικά και την Επιστήμη (TIMSS) για το έτος 2007, δημοσιεύθηκε αυτήν την […]

Διεθνής ομάδα μαθηματικών κατόρθωσε να λύσει μια πολυσύνθετη αριθμητική δομή που επινοήθηκε πριν από έναν αιώνα από τον Νορβηγό μαθηματικό του 19ου αιώνα, Sophus Lie. Η αποκρυπτογράφηση της Ε8, όπως αποκαλείται η μαθηματική δομή των 248 διαστάσεων, απαίτησε 4 χρόνια εργασίας. Η Ε8 ανήκει στις «ομάδες Lie» -από τον Sophus Lie που τις ανακάλυψε-, οι […]

Πάντα με γοήτευαν οι άνθρωποι που και μέσω της επιστήμης τους, έχουν αποκτήσει μια στάση ζωής διαφορετική απο την “πεπατημένη”. Άνθρωποι που η μόρφωσή τους, φαίνεται να τους οδηγεί στον δρόμο της …αρετής! Την Παρασκευή , σχεδόν κατανυκτικά, κάτσαμε απ’ το πρωί κι ακούσαμε τη συναρπαστική κ.Ευγενία Κολέζα (Η Ευγενία Κολέζα είναι μαθηματικός, διδάκτωρ του […]

Μόλις πάτησα το ποδαράκι μου σπίτι, και θυμήθηκα για λίγο την… Μαίρη Παναγιωταρά, άρχισα να ανοίγω την αλληλογραφία αυτών των ημερών. Δόξα τω Θεώ! Δεν με ξέχασε καμοιά ΔΕΚΟ! Όλες, καλοκαιρινές-καλοκαιρινές με τα κλαρωτά τους φουστανάκια! Α! και οι τράπεζες, δεν έχω παράπονο! Μέσα σ΄αυτόν τον ορυμαγδό, ξεχώριζε ένας μπέζ φάκελλος, λίγο γιοματούτσικος. Τον άφησα […]

Είναι για εκείνους που τους αρέσουν τα μαθηματικά (αλλά δεν καταλαβαίνουν γιατί)· για εκείνους που σπουδάζουν μαθηματικά και δεν ξέρουν «τι θα κάνουν» όταν τελειώσουν· για εκείνους που θέλουν να διδάξουν μαθηματικά και να μεταδώσουν τη γοητεία τους· για τους μελλοντικούς συναδέλφους μου και για τους φίλους τους. Βάζω στοίχημα πως, τελικά, θα το βρουν […]

Σκαλίζοντας στο διαδίκτυο ωσάν την παλαβή, ψάχνοντας, έρποντας και με τα κέρατά μου, μπας και μάθω να φτιάχνω BLOG, βρήκα άρθρο τι φιλολόγου τινός απελπισμένης απο τη ζέστη, που ασχολείται και με τα μαθηματικά. Για τους έλληνες μαθητές τα μαθηματικά έχουν χάσει το νόημα. Ασφυκτικά παγιδευμένοι σε μια μηχανιστική προσέγγιση και υποταγμένοι στην παντοκρατορία των […]

Το οπισθόφυλλο γράφει: Αθήνα, 1929. Ο μαθηματικός Στέφανος Κανταρτζής βρίσκεται νεκρός στο δωμάτιό του. Ο επιστήθιος φίλος του, επίσης μαθηματικός, Μιχαήλ Ιγερινός, καλείται για να αναγνωρίσει το πτώμα. Όρθιος μπροστά στο νεκρό φίλο του, ο Ιγερινός αναπολεί τα κάπου τριάντα χρόνια της γνωριμίας τους. Την πρώτη τους συνάντηση, σ’ ένα μαθηματικό συνέδριο του 1900, τις […]