Εργαλεία και υπηρεσίες του διαδικτύου για εκπαιδευτική χρήση

google-panda-penguinTα τελευταία χρόνια έχουν αναπτυχθεί μια σειρά περιβαλλόντων και εργαλείων στο διαδίκτυο,  που μπορούν να αξιοποιηθούν για εκπαιδευτική  χρήση και προσφέρουν πολλές νέες δυνατότητες. Τυπική περίπτωση περιβάλλοντος που μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην εκπαίδευση είναι μια σειρά  σχετικών εργαλείων στο περιβάλλον της εταιρείας Google.

Ένα ασφαλές μέρος για όλα τα αρχεία είναι το Google Drive, που παρέχει  δωρεάν  έως και 15GB αποθηκευτικού χώρου. Εφαρμογές drive, που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για εκπαιδευτική χρήση είναι:

  • τα έγγραφα κειμένου (από τον επεξεργαστή κειμένου του Google Docs),
  • τα υπολογιστικά φύλλα,
  • τα αρχεία παρουσίασης (για τη δημιουργία διαφανειών για παρουσιάσεις) και
  • οι φόρμες, με τις οποίες  μπορούμε να κάνουμε ερωτηματολόγια ή να πραγματοποιούμε online τεστ.

Μπορούμε, επίσης, να δημιουργήσουμε μια διαδικτυακή Κοινότητα (Google Group), ένα ιστολόγιο μέσω της υπηρεσίας του blogspot  ή έναν ιστότοπο στα Google Sites.

Περισσότερες πληροφορίες για  τα “GOOGLE DOCUMENTS & GOOGLE SITES” (από το επιμορφωτικό υλικό του κλάδου ΠΕ04)

κατάλογος     Lino it…ο προσωπικός διαδικτυακός σου καμβάς!

Το Linoit είναι μια διαδικτυακή εφαρμογή, η οποία επιτρέπει την τοποθέτηση εικονικών σημειώσεων – ετικετών σε έναν    διαδικτυακό καμβά. Προσφέρει τη δυνατότητα διαχείρισης εργασιών ή καθηκόντων μέσα από ένα διατακτικό πίνακα. Η εφαρμογή διακρίνεται για την ελκυστική παρουσίασή της και τα πολύ καλά χαρακτηριστικά της.

Προτάσεις για Εκπαιδευτική χρήση

  • Πίνακας Αναφοράς από τους μαθητές
  • Πίνακας Ανακοινώσεων γεγονότων
  • Εργαλείο επικοινωνίας ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς
  • Προγραμματισμός δραστηριοτήτων
  • Εισαγωγή ενός θέματος – ανίχνευση ενδιαφέροντος
  • Μέσο συγκέντρωσης σημειώσεων
  • Μέσο δημοσίευσης βίντεο ή φωτογραφιών

Δείτε εδώ την αναλυτική παρουσίαση του εργαλείου από τη νηπιαγωγό, κυρία Ιατροπούλου Ράνια.

Πηγή

Δείτε ένα πολύ ωραίο παράδειγμα της εφαρμογής, από την επίσκεψη των εκπαιδευτηρίων Δούκα  στην έκθεση του Ιδρύματος “Θεοχαράκη” για τον Καβάφη.

Ερευνητική εργασία, εργαλεία και προτάσεις εφαρμογών

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ  Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΔΙΝΗΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
Α΄ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ  2011-2012
ΘΕΜΑ: ΤΟΠΟΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑ. ΜΙΑ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΑ ΓΙΑΝΝΕΝΑ ΤΩΝ ΑΡΧΩΝ ΤΟΥ 19ου ΑΙΩΝΑ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΙΣΤΟΤΟΠΟΥ

Μικρές ομάδες εργασίας είχαν αναλάβει να διερευνήσουν τις πηγές, να συλλέξουν τα δεδομένα, να τα εξετάσουν κριτικά, να τα επεξεργασθούν και να δημιουργήσουν νέες, πρωτότυπες συνθέσεις. Δούλεψαν ομαδικά και ανέπτυξαν σχέσεις συνεργασίας και συλλογικότητας με τα άλλα μέλη των ομάδων εργασίας. Συνέθεσαν σύντομες εργασίες με εικόνα και λόγο, έκαναν ηχογραφήσεις, φωτογραφίσεις, βιντεοσκοπήσεις.

Δημιουργήσαμε έναν δικό μας ηλεκτρονικό χώρο στο διαδίκτυο, για να προβάλουμε την εργασία μας, να αποκτήσουν οι μαθητές δεξιότητες ως προς τη σύνθεση μιας εργασίας σε ηλεκτρονική μορφή και επιπλέον, για να αποτελέσει ο χώρος αυτός  για την ομάδα του Τμήματος Ενδιαφέροντος, μέσο συστηματικής γλωσσικής αγωγής.

Διεύθυνση ιστοτόπου: https://sites.google.com/site/projectlykeiopedinis/home

Εργαλεία για τις ερευνητικές εργασίες και προτάσεις εφαρμογών

  • Σχεδιασμός ιστοτόπου με τη χρήση των Google Sites

Διαδικασία δημιουργίας διαδικτυακού τόπου για την τάξη

  • Δημιουργία διαδικτυακού ημερολογίου με τη χρήση του Google Calendar

Το Google Calendar είναι ένα διαδικτυακό εργαλείο που στην ουσία αποτελεί μια εξελιγμένη ατζέντα που μας προσφέρει τη δυνατότητα να καταγράφουμε το εβδομαδιαίο πρόγραμμα των ερευνητικών εργασιών και πληροφοριακά στοιχεία για τις δράσεις των ομάδων εργασίας. Διαβάστε περισσότερα για τον τρόπο χρήσης του. (Πηγή)

  • Δημιουργία online ερωτηματολογίου με τη χρήση των http://Docs.Google.com

Το ερωτηματολόγιο που θα δημιουργήσετε μπορείτε να το δημοσιεύσετε είτε σε μια ξεχωριστή σελίδα στο διαδίκτυο  είτε ενσωματωμένο σε μια ανάρτηση του ιστολογίου σας. Οι απαντήσεις που θα πάρετε θα συλλεχθούν σε ένα υπολογιστικό φύλλο, το οποίο  θα βρείτε αποθηκευμένο στα έγγραφα google.   ‘Εχετε τη δυνατότητα να τις δείτε και με αυτόματα σύνθετα διαγράμματα και γραφήματα. (Να θυμίσουμε ότι τα έγγραφα google παρέχουν τη δυνατότητα  για ασύγχρονη συνεργασία και συνδιαμόρφωση ενός κειμένου.) Διαβάστε λεπτομέρειες για τη δημιουργία ενός ερωτηματολογίου. (Πηγή)

  • Online αποθήκευση και διαμοιρασμός αρχείων:  http://free.yudu.com

Το YUDU είναι μια δωρεάν online βιβλιοθήκη ψηφιακού περιεχομένου. Στο YUDU μπορείτε να δημοσιεύσετε τα κείμενα των εργασιών των ομάδων σας σε ηλεκτρονικό βιβλίο, που να ξεφυλλίζεται με κλικ του ποντικιού, να δημιουργήσετε άλμπουμ με φωτογραφίες και μουσική και να τα μοιραστείτε με άλλους.

  • Online δωρεάν δημιουργία flash banners για την ιστοσελίδα ή το blog σας: http://www.bannersnack.com

Δημιουργήστε flash banner για να παρουσιάσετε ένα φωτογραφικό άλμπουμ με λεζάντες.

Καλή επιτυχία!

Οι εφαρμογές του Web 2.0 και η αξιοποίησή τους στα φιλολογικά μαθήματα

Το λογισμικό εννοιολογικής χαρτογράφησης CmapToolshttp://cmap.ihmc.us/

Το Εργαστήριο Εφαρμογών Εικονικής Πραγματικότητας στην Εκπαίδευση, του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, διευθυντής του οποίου είναι ο Καθηγητής κ. Αναστάσιος Μικρόπουλος, με δική του πρωτοβουλία, ανέλαβε εθελοντικά, συνεργαζόμενο με το Florida Institute for Human & Machine Cognition (IHMC, Ινστιτούτο για τη Νόηση Ανθρώπου και Μηχανής), τη μετάφραση στα ελληνικά του δημοφιλούς λογισμικού εννοιολογικής χαρτογράφησης CmapTools. Τη σύλληψη της ιδέας, την επικοινωνία και συνεργασία με το IHMC και τον συντονισμό της δραστηριότητας είχε ο κ.  Νικηφόρος Παπαχρήστος.

Οδηγίες εγκατάστασης:

  • συμπληρώνουμε τα απαιτούμενα πεδία (με αστεράκι) εδώ και πατάμε submit,
  • αποθηκεύουμε στον υπολογιστή μας το πρώτο αρχείο για windows (IHMC CmapTools v5.04.01 for Windows 59.9Mb),
  • πατάμε διπλό κλικ πάνω στο αποθηκευμένο αρχείο για να εγκαταστήσουμε το λογισμικό στον υπολογιστή μας, σύμφωνα με τις οδηγίες που εμφανίζονται,
  • όταν ολοκληρωθεί η εγκατάσταση, δημιουργούμε μια συντόμευση στην επιφάνεια εργασίας για ευκολία στο άνοιγμα,
  • ανοίγουμε το λογισμικό και από την πρώτη, τη μικρότερη καρτέλα αριστερά, επιλέγουμε edit/preferences/διαλέγουμε ελληνικά και όλα τα μενού εμφανίζονται… στα ελληνικά.

Αφού δημιουργήσουμε τον εννοιολογικό μας χάρτη έχουμε τη δυνατότητα, μέσα από το περιβάλλον κατασκευής παρουσιάσεων,  να  δημιουργήσουμε μια παρουσίαση του χάρτη μας. 

Δείτε ένα παράδειγμα δημιουργίας παρουσίασης εννοιολογικού χάρτη που έκανα για τα ιστολόγια.

Screencasts – Screenr

Το Screenr είναι ένα διαδικτυακό εργαλείο που σας επιτρέπει να δημιουργήσετε screencasts χωρίς την εγκατάσταση κάποιου λογισμικού στον υπολογιστή σας. Τα screencasts ή αλλιώς «βιντεοσκοπημένα σενάρια χρήσης λογισμικού» παρουσιάζουν σε μορφή βίντεο τις κινήσεις και τα λεγόμενα ενός παρουσιαστή που επιδεικνύει μια λειτουργία ή τη γενικότερη χρήση ενός λογισμικού.
Στο Screenr απλά πατάτε το κουμπί εγγραφής και όλες οι ενέργειες που κάνετε στο επιλεγμένο μέρος της οθόνης καταγράφονται, μαζί με την αφήγηση που κάνετε από το μικρόφωνό σας. Το αποτέλεσμα είναι ένα υψηλής ανάλυσης αρχείο Flash το οποίο μπορείτε να το αναρτήσετε στο Twitter, στο YouTube, ή οπουδήποτε αλλού στο διαδίκτυο.
Στην δωρεάν έκδοση του screenr μπορείτε να καταγράψετε screencasts διάρκειας 5 λεπτών, τα οποία μετέπειτα επιτρέπεται να τα δημοσιεύσετε σε ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης ή να τα ενσωματώσετε στη δική σας σελίδας μέσω του συνδέσμου που σας προσφέρετε.

Πηγή