ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!

Καλή επιτυχία σήμερα στα κορίτσια: Βιβή, Καλλιόπη, Μαρίνα και Ράνια.

Θα ήταν πολύ χρήσιμο εάν, όσοι τελειώνετε με τις εξετάσεις πιστοποίησης, μεταφέρατε την εμπειρία σας και τα θέματα  που σας έτυχαν στο blog των επιμορφούμενων, έτσι ώστε να ενημερώνονται και οι υπόλοιποι.

Και μιας και σήμερα  συμπληρώνονται δεκαοκτώ χρόνια  από το θάνατο (11/11/1990) του  Γιάννη Ρίτσου σας αφιερώνω τον  παρακάτω στίχο του ποιητή:

Όταν σκάβεις βαθιά θα βγεις στο φως. Να το θυμάσαι.

[

Νέα από το μέτωπο των εξετάσεων

Έχετε στη διάθεσή σας τις ερωτήσεις του αυτοματοποιημένου μέρους  που είχαμε στα ΠΑΚΕ, για τις εξετάσεις πιστοποίησης των επιμορφωτών. O συνάδελφος  Γιάννης Σαλονικίδης δάσκαλος από τη Θεσσαλονίκη, τις έχει  συγκεντρώσει όλες  εδώ. Απ` ό,τι φαίνεται σας βάζουν απ` αυτές, εκτός από ελάχιστες εξαιρέσεις.

Τα νέα από το μέτωπο είναι ίτσι  ίτσου (βλ. ηλεκτρονικό λεξικό Κριαρά). Ο Βαγγέλης έφυγε σύξυλος την πρώτη μέρα γιατί δεν μπορούσε, λέει, να εξετασθεί χωρίς επίσημη έγκριση του προγράμματος. Δεν μπορώ να πω ότι κατάλαβα. Το σίγουρο είναι ένα. Η αποθέωση της προχειρότητας. Άντε τώρα να ψάξει για νέες ημερομηνίες. Η Μίνα, από την άλλη μεριά, ήταν τυχερή.  Πήγε στην Άρτα και ξεπέρασε τη δασκάλα της.

Σύμφωνα με τα νέα των ανταποκριτών μας, το ελεύθερο θέμα είναι τελικά ανελεύθερο, με την έννοια ότι σας δίνεται συγκεκριμένη ενότητα, ανάλογα με τα γνωστικά αντικείμενα που έχετε δηλώσει. Μπορεί να σας τύχει και σενάριο για σχολική γιορτή, στα πλαίσια των ημιτυπικών ή άτυπων μορφών  σχολικού γραμματισμού. Μην αγχώνεστε. Κινούμαστε με βάση τη λογική ότι οι γιορτές αυτές μπορούν να αποτελέσουν το πλαίσιο, όπου ομάδες μαθητών θα αναλάβουν να διερευνήσουν και να παρουσιάσουν πτυχές του γεγονότος που γιορτάζεται. Η αξιοποίηση των ΤΠΕ (συγγραφή κειμένων σε PowerPoint, άντληση πολυμεσικού υλικού από το διαδίκτυο κλπ), μπορεί να δώσει την ευκαιρία για γόνιμη αξιοποίηση των ΤΠΕ στη συγγραφή και παρουσίαση πολυτροπικών και πολυμεσικών κειμένων από τα παιδιά, τη διεξαγωγή έρευνας, την εμβάθυνση σε ιστορικά γεγονότα κλπ. Θα δώσει, επίσης, τη δυνατότητα συνεργασίας ανάμεσα σε φιλολόγους και καθηγητές άλλων ειδικοτήτων.

Αυτό που προτείνεται είναι μια συνολικότερη προσέγγιση των διδακτικών πρακτικών στις οποίες εμπλέκονται οι φιλόλογοι και μια δημιουργική ανάγνωσή τους στο πλαίσιο των θεωρητικών παραμέτρων του νέου γραμματισμού.

Προσοχή!!! Να έχετε όπωσδήποτε μαζί σας τα σχολικά βιβλία του μαθητή, τα βιβλία καθηγητή, τα ΑΠΣ και ΔΕΠΠΣ  και τις οδηγίες για τη διδασκαλία των φιλολογικών μαθημάτων.

Καλή συνέχεια σε Μαρίνα και Βιβή!

Δείγματα ερωτήσεων Αυτοματοποιημένου μέρους

Στο ιστότοπο υποστήριξης της επιμόρφωσης αναρτήθηκαν δείγματα ερωτήσεων για το αυτοματοποιημένο μέρος της Πιστοποίησης των εκπαιδευτικών Β’ Επιπέδου. Κάντε κλικ εδώ για να τα δείτε.

Λεπτομέρειες σχετικά με την Πιστοποίηση

Στον ιστότοπο υποστήριξης επιμόρφωσης εκπαιδευτικών Β΄  Επιπέδου έχει αναρτηθεί κείμενο με λεπτομέρειες σχετικά με την Πιστοποίηση των εκπαιδευτικών. Αναμένονται (???)  ορισμένα δείγματα ενδεικτικών ερωτήσεων του αυτόματου μέρους, για την καλύτερη προετοιμασία των εξεταζόμενων.

Καλή επιτυχία σε όλους!