Την Πέμπτη 23 Φεβρουαρίου περιηγήθηκαν οι μαθητές της Γ και Στ τάξης του σχολείου μας στους χώρους που στεγάζεται το Μουσείο Ψηφιακών Εκθεμάτων Αιγιαλείας, αφιερωμένο στην επέτειο των 200 ετών από την Ελληνική επανάσταση. Ευχαριστούμε την κυρία Καϊμάκη για την ξενάγηση που μας έκανε!
Την Πέμπτη 23 Φεβρουαρίου επισκέφθηκαμε στο Αίγιο την έκθεση παραδοσιακών-λαϊκών οργάνων από την Ελλάδα και τον κόσμο.
Η έκθεση λέγεται: “Εύφωνες μνήμες” και φιλοξενείται στο χώρο του αρχοντικού Παναγιωτόπουλου και αφιερώνεται στο πλαίσιο των 100 χρόνων από τη Μικρασιατική καταστροφή.
Η συλλογή των οργάνων ανήκει στον συνθέτη-φιλόλογο κ. Σάκη Παπαδημητρίου και περιλαμβάνει παραδοσιακά όργανα από την Ελλάδα και απ’ όλον τον κόσμο. Επίσης φιλοξενεί όργανα λαϊκών οργανοπαικτών από την ευρύτερη περιοχή του Αιγίου. Στόχος της έκθεσης είναι να έρθουν οι επισκέπτες σε επαφή με τη μουσική παράδοση, αλλά και με τον πολιτισμό και την κουλτούρα διαφορετικών λαών και παραδόσεων, μέσα από τη γνωριμία τους με μουσικά όργανα, τα οποία είναι ένα από τα βασικά εργαλεία απόδοσης της μουσικής όλων των λαών.
Οι μαθητές-τριες ξεναγήθηκαν από τον κ. Σάκη Παπαδημητρίου, ο οποίος τα περισσότερα από τα μουσικά όργανα τους τα παρουσίασε και παίζοντας παραδοσιακές μελωδίες. Μια ξεχωριστή μέρα για την Γ’ και Στ’ τάξη του σχολείου μας !!!Συνοδοί εκπαιδευτικοί ήταν ο διευθυντής Κωνσταντίνος Μεσάζος , Χριστίνα Κοκοτή, Αποστολία Γκριζουλάκη, Άγγελος Δούβος και η μουσικός του σχολείου Τερέζα Μπονέλη. Ευχαριστούμε τον κύριο Σάκη Παπαδημητρίου για την υπέροχη ξενάγηση που μας έκανε.
Ένα χρήσιμο εργαλείο με το οποίο μπορούμε να μετρήσουμε κατά πόσο τελικά μας βοήθησε η εφαρμογή ενός προγράμματος είναι η χρήση ενός ερωτηματολογίου, το οποίο δίνεται πρώτα στην αρχή και μετά το τέλος του προγράμματος. Έτσι, μας δίνεται η δυνατότητα να δούμε τι γνώμη και τι στάση έχουμε για ένα συγκεκριμένο θέμα πριν και αφού ασχοληθούμε με αυτό.
Στην περίπτωση του προγράμματος Erasmus+ που θα πραγματοποιήσουμε στο σχολείο μας, χρησιμοποιήθηκε ένα σύντομο ερωτηματολόγιο στα παιδιά όλων των τάξεων, για να δούμε ποια είναι η στάση τους, κυρίως, ως προς την ύπαιθρο ως χώρο μάθησης και επίσης τη διάθεση συνεργασίας. Για να βοηθηθούν και τα μικρούλια που δεν ξέρουν να διαβάζουν ακόμα, όλες οι απαντήσεις δίνονταν και σε μορφή εικόνας, π.χ.
Είναι ενδιαφέρον ότι στην ερώτηση
“Νομίζω ότι τα παιδιά είναι πιο υγιή όταν παίζουν …
α) μέσα
β) έξω στη φύση”
ένα ποσοστό 25% των παιδιών απάντησε “μέσα“, δείχνοντας ότι μάλλον υπάρχει κάποιος ενδοιασμός ή ανησυχία ως προς την επαφή με τη φύση.
Επίσης, στην ερώτηση
“Νομίζω ότι τα παιδιά μπορούν να μάθουν …
α) μέσα
β) έξω στη φύση (με δυνατότητα να δηλώσουν και τα δύο)
ένα σημαντικό ποσοστό (40%) απάντησε μόνο μέσα, που δείχνει ότι η φύση δε νοείται και δεν αντιμετωπίζεται ως χώρος μάθησης, με ό,τι αυτό μπορεί να συνεπάγεται:
αποκλείεται από τη μαθησιακή διαδικασία μια “τάξη” με πλούτο υλικών, εμπειριών, ιδεών, αφορμών για πειράματα και δράση,
Τα παιδιά, όμως, με τη δική τους αυθόρμητη σοφία δείχνουν ότι μπορούμε να κάνουμε μια καλή αρχή – στις παρακάτω ερωτήσεις
έδειξαν καθαρά την προτίμησή τους για παρέα και ομαδικότητα, ενώ στην ερώτηση
“Νομίζω ότι τα παιδιά είναι πιο χαρούμενα όταν παίζουν …
α) μέσα
β) έξω στη φύση
απάντησαν κατά 97,5% “έξω στη φύση“!
Η Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (Safer Internet Day) καθιερώθηκε με πρωτοβουλία της Ευρωπαίας Επιτρόπου Βιβιάν Ρέντινγκ και γιορτάζεται κάθε χρόνο τον Φεβρουάριο (για το 2023 έχει οριστεί η 7η Φεβρουαρίου).
Η ημέρα αυτή αποτελεί εφαλτήριο ευαισθητοποίησης μικρών και μεγάλων στα θέματα που αφορούν την ασφαλή και σωστή χρήση του Διαδικτύου, του κινητού τηλεφώνου και όλων των διαδραστικών τεχνολογιών που είναι πια κομμάτι της καθημερινότητάς μας.
Το σχολείο μας επισκέφτηκαν σήμερα Πέμπτη 2 Φεβρουαρίου 2023 οι πυροσβέστες με το πυροσβεστικό τους όχημα.
Εξήγησαν ότι η υπηρεσία τους δεν είναι μόνο για κατάσβεση φωτιάς αλλά επεμβαίνουν και σε πολλές άλλες περιπτώσεις. Ανέφεραν το νούμερο που πρέπει να γνωρίζουν όλοι είναι το 199, καθώς και το 112, για καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.
Οι πυροσβέστες εκτελούν ένα από τα επαγγέλματα που βοηθούν την κοινωνία και για το λόγο αυτό μας ενημέρωσαν σχετικά με τη σημαντικότητα αλλά και τις δυσκολίες του επαγγέλματος τους. Ακόμη, μας υπενθύμισαν τους κανόνες πυροπροστασίας που πρέπει να τηρούμε στο σπίτι, το αυτοκίνητο αλλά και τους εξωτερικούς χώρους.
Η έκπληξη που τους περίμενε στο τέλος μοναδική! Πήραν την μάνικα και έκαναν άσκηση κατάσβεσης…
Μικροί πυροσβέστες εν δράσει… Όλα ήταν υπέροχα… Ευχαριστούμε πολύ !!!
«Κανένας δέν μπορεῖ νά ἀρνηθεῖ ὅτι οἱ τρεῖς Ἱεράρχες μποροῦν νά σταθοῦν ὡς ὁδηγοί τοῦ σημερινοῦ ἀνθρώπου. Αὐτοί περισσότερο ἀπό κάθε ἄλλον ἀντιμετώπισαν τόν ἄνθρωπο μέ ἕνα τρόπο ἀκριβῆ καί ὑπεύθυνο.
Τόν εἶδαν ὡς ἕνα ὄν μέ ἀπεριόριστη ἀξία, πλασμένο ἀπό τό Θεό γιά νά γίνει Θεός! Δέν τόν μελέτησαν μόνο μέ τή θεωρία, τόν βοήθησαν καί μέ τήν πράξη. Ἡ ζωντανή, ὁλοκληρωμένη καί ἀναγεννημένη προσωπικότητά τους περιέλαβε τόν ἄνθρωπο ὡς σύνολο. Τόν ἄνθρωπο μέ ὅλες τίς ἀξίες του: παιδεία, τέχνη, ἐργασία, κοινωνικότητα, οἰκογένεια, πατρίδα. Ἀγάπησαν ὅ,τι ὡραῖο καί ἀληθινό ὑπάρχει στόν ἄνθρωπο. Καί μάλιστα, ιδιαιτέρως στό νέο ἄνθρωπο. Τό παιδί. Το μαθητή μας. Γι ’αὐτό καί ἡ διδασκαλία τους εἶναι πολύτιμη σέ μᾶς πού καθοδηγοῦμε τό σύγχρονο νέο ἄνθρωπο.»
Ἀρχιμ. Ἠλία Μαστρογιαννοπούλου, Οἱ Πατέρες τῆς Ἐκκλησίας καί ὁ ἄνθρωπος.
Η σημερνή μέρα ήταν αφιερωμένη στους τρεις Ιεράρχες . Στους πατέρες της εκκλησίας μας , τους προστάτες των γραμμάτων . Τη λέμε και γιορτή των Γραμμάτων, επειδή οι Τρεις Ιεράρχες, ο Μέγας Βασίλειος, ο Γρηγόριος ο Θεολόγος και ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος, αγάπησαν πολύ τα γράμματα. Πολύ μορφωμένοι και οι τρεις, αφιέρωσαν τη ζωή τους στον Χριστό και τα ελληνικά γράμματα. Έγραψαν πολλά βιβλία και υπερασπίστηκαν τη χριστιανική πίστη σε δύσκολους καιρούς. Οι τρεις Άγιοι έζησαν σχεδόν την ίδια εποχή. Ήταν άνθρωποι ταπεινοί, που αγαπούσαν πολύ τους συνανθρώπους τους. ‘Ό,τι είχαν το πρόσφεραν στους φτωχούς και σε όσους είχαν ανάγκη.
Ο Βασίλειος ίδρυσε νοσοκομεία, ορφανοτροφεία και σχολεία. Για το σπουδαίο του έργο η Εκκλησία τον ονόμασε Μέγα. Ο Ιωάννης είχε το χάρισμα να μιλά πολύ όμορφα και γι’ αυτό ονομάστηκε Χρυσόστομος. Ο Γρηγόριος δίδαξε τους ανθρώπους ότι ο Χριστός είναι Θεός, γι’ αυτό και ονομάστηκε Θεολόγος.
Εδώ που πρωτοβλάστησε ο σπόρος της Λευτεριάς…
Οι μαθητές της Γ’ τάξης γνωρίζουν την Τοπική ιστορία.
Μαθαίνουν τον ρόλο της Συνέλευσης, τους Πρωταγωνιστές, φτιάχνουν την σημαία του Ανδρέα Λόντου… Δημιουργούν ….
Επειδή δεν θέλουν να ξεχάσουν…
Tην Κυριακή 4 Δεκεμβρίου 2022, στις 18:30, το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών (ΜΕΤ) και ο Σύλλογος Φίλων ΜΕΤ, διοργάνωσε στον χώρο του ΜΕΤ την εκδήλωση «Εθελοντισμός και Περιβάλλον, το ΜΕΤ τίμησε τους εθελοντές του.
Το Σχολείο μας συμμετείχε την περσινή χρονιά με την Δ΄ τάξη σε Δίκτυο Σχολείων με θέμα: «Εμείς και οι άλλοι στο Διαδίκτυο» σε συνεργασία και με το τμήμα Αγωγής Υγείας της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και το Μουσείο επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών.
Η Γ’ τάξη ανταποκρίθηκε στο κάλεσμα από τον σύλλογο Γονέων, για να δημιουργήσει αφίσες για την Αιμοδοσία, όπου θα πραγματοποιηθεί στο χώρο του σχολείου.
Οι μαθητές αφού ενημερώθηκαν, παρακολουθήσαν παρουσιάσεις, διάβασαν μέσα στην τάξη το κείμενο από το Ανθολόγιο σχετικά με την Αιμοδοσία έβαλαν την φαντασία τους και δημιούργησαν αφίσες.
Ένα διαφημιστικό video με τις αφίσες τις ζωγραφιές των μαθητών:
