Ο Ευαγγελισμός της Παναγίας του Λεονάρντο Ντα Βίντσι
Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου είναι μια από τις θεομητορικές εορτές της Χριστιανοσύνης, σε ανάμνηση της χαρμόσυνης αναγγελίας από τον αρχάγγελο Γαβριήλ προς την Παρθένο Μαρία ότι πρόκειται να γεννήσει τον Υιό του Θεού. Τιμάται από την Εκκλησία στις 25 Μαρτίου, και στον ελληνικό χώρο συμπίπτει με τον εορτασμό της Εθνικής Παλιγγενεσίας. Την αυτή ημέρα γιορτάζουν όσοι και όσες φέρουν τα ονόματα Ευάγγελος και Ευαγγελία.
Ο Ρήγας Βελεστινλής (Φεραίος) υπήρξε πρόδρομος και πρωτεργάτης του Νεοελληνικού Διαφωτισμού. Γεννήθηκε το 1757 στο Βελεστίνο της Μαγνησίας. Το θεωρούμενο ως πραγματικό του επώνυμο Αντώνιος Κυριαζής ή Κυρίτζης δεν επιβεβαιώνεται από τη σύγχρονη έρευνα. Ο ίδιος προτιμούσε να χρησιμοποιεί ως επώνυμο αυτό της γενέτειράς του, ενώ οι Έλληνες διανοούμενοι που ζούσαν στην εξορία τον αποκαλούσαν Φεραίο, επειδή στην αρχαιότητα η πόλη του ονομαζόταν Φεραί. Συνέχεια
Το CSI Institute σε συνεργασία με τη Eurolife FFH και την Επιστημονική ομάδα SeRi (STEM-Engineering-Robotics-Informatics) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, δημιούργησαν την Ψηφιακή Ακαδημία για Μαθητές, με στόχο να ενθαρρύνουν τη δημιουργική και εκπαιδευτική ενασχόληση των παιδιών με τον κόσμο του διαδικτύου. Συνέχεια
Ψηφιακή Ακαδημία για Γονείς από το CSI Institute (Διεθνές Ινστιτούτο Κυβερνοασφάλειας). Στόχος του εκπαιδευτικού προγράμματος είναι η επιμόρφωσή των γονέων σε ζητήματα διαδικτύου και ασφαλούς πλοήγησης σε αυτό, με απώτερο στόχο την αποτελεσματική προστασία των παιδιών τους κατά τη χρήση του. Συνέχεια
.Ως πότε παλικάρια, θα ζούμε στα στενά, μονάχοι σα λιοντάρια, στες ράχες στα βουνά;
Κάλλιο είναι μιας ώρας ελεύθερη ζωή, παρά σαράντα χρόνους, σκλαβιά και φυλακή.
Σπηλιές να κατοικούμε, να βλέπουμε κλαδιά, να φεύγωμ’ απ’ τον κόσμο, για την πικρή σκλαβιά;
Κάλλιο είναι μιας ώρας ελεύθερη ζωή, παρά σαράντα χρόνους, σκλαβιά και φυλακή.
Να χάνωμεν αδέλφια, πατρίδα και γονείς, τους φίλους, τα παιδιά μας, κι όλους τους συγγενείς;
Κάλλιο είναι μιας ώρας ελεύθερη ζωή, παρά σαράντα χρόνους, σκλαβιά και φυλακή. Συνέχεια
“Κατάγομαι από τη Γουινέα. Όσο ζούσε η μητέρα μου με προστάτευε. Όταν πέθανε, έμεινα μόνος μου, καθώς δεν γνώριζα τα στοιχεία του πατέρα μου. Πήγα να μείνω με τη θεία μου. Συνέχεια
“Ο ποιητής αναπαύεται” πίνακας του Μ. Σαγκάλ
Ι
Χορτάρι, χορταράκι, με το σύννεφο και το σπουργίτι.
Το μεσημέρι οι τρυγητές κοιμήθηκαν στον ίσκιο της Αγια-Μαρίνας.
Έμειναν μόνα τα σταφύλια, τα καλάθια, το ποτάμι.
Ένα τζιτζίκι κουβεντιάζει με το μοσκαράκι.
Εγώ είμαι ένα μικρό παιδί και τα χρυσά κουμπιά μου κουδουνίζουν
κι αν είχα δυο γαλάζια πέδιλα θα παντρευόμουνα τη λεύκα
κι αν είχα ένα άσπρο γαϊδουράκι — αχού, ποιος θα με κράταγε;
ούτε το φίδι ούτε η χελώνα ούτε του κάβουρα η δαγκάνα
ούτε η παμπόνηρη σκιά της γάτας, νύχτα με φεγγάρι,
ούτε κι ο διπλοπράσινος φακός της μπρος στον αχερώνα. Συνέχεια
Το κείμενο που ακολουθεί είναι απόσπασμα άρθρου από το ηλεκτρονικό περιοδικό bookbook:
“Για τα παιδιά είναι σημαντικός ο τρόπος που ακούνε τις λέξεις, ο τρόπος που ερμηνεύονται μέσα τους, γίνονται εικόνες και βάζουν σε κίνηση τους συνειρμούς εκείνους που τα κατευθύνουν να κάνουν τους δικούς τους εντελώς προσωπικούς συνδέσμους. Συνέχεια
Πώς μπορούμε με αφετηρία ένα παιδικό εικονογραφημένο βιβλίο, που περιέχει αποσπάσματα από πολλά έργα ενός ποιητή, να μιλήσουμε για ποίηση; Όταν δε θέλουμε απλώς να αναλύσουμε ένα συγκεκριμένο ποίημα, αλλά να γνωρίσουν τα παιδιά ένα μέρος της δουλειάς κάποιου δημιουργού; Συνέχεια
Είναι γενικά αποδεκτό ότι η χρήση των νέων τεχνολογιών έχει απλουστεύσει και έχει διαφοροποιήσει την καθημερινότητά μας σε πολλαπλά επίπεδα. Η τεχνολογία όμως δεν έχει μπει μόνο στη ζωή των ενηλίκων αλλά διαπερνά το ημερήσιο πρόγραμμα και των παιδιών. Τα κινητά τηλέφωνα, οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές και γενικότερα το Διαδίκτυο αποτελεί πλέον αναπόσπαστο κομμάτι της ζωής τους. Πέρα όμως από όλα τα θετικά που βιώνουμε μέσα από τη χρήση των νέων τεχνολογιών, υπάρχουν και αρκετές αρνητικές συνέπειες. Αυτή που κυριαρχεί τα τελευταία χρόνια είναι ο εθισμός στο Διαδίκτυο. Συνέχεια
Η «Οικογενειακή Συμφωνία» είναι ένας έξυπνος τρόπος να ξεκινήσεις μία συζήτηση με την οικογένειά σου για το τρόπο με τον οποίο θα χρησιμοποιείτε το διαδίκτυο, καθώς και το πως θα έχετε μία θετική διαδικτυακή συμπεριφορά όταν θα είστε στο σπίτι, το σχολείο ή σε ένα φιλικό σπίτι.
Κάνε κλικ εδώ, για να κατεβάσεις το έντυπο της Οικογενειακής Συμφωνίας.
Με δυο νέα e-book, το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ επιχειρεί να εισάγει τα μικρά παιδιά ηλικίας από 4 ώς 8 ετών στον κόσμο της ασφαλούς και ποιοτικής πλοήγησης. Πρόκειται για δυο εικονογραφημένες ιστορίες με πρωταγωνιστές τους γνωστούς Αθηνά και Ερμή οι οποίες διδάσκουν τα μικρά παιδιά – με ενα διαδραστικό τρόπο – για τα προσωπικά δεδομένα, τη σημασία της προστασίας τους στο διαδίκτυο, την υγιεινή των συσκευών και την αποφυγή της υπερβολικής ενασχόλησης.
Κάνε κλικ εδώ, για να διαβάσεις “Η Αθηνά και το νέο της τάμπλετ” κι εδώ “Η Αθηνά μαθαίνει για τα προσωπικά δεδομένα”.
Προηγούμαι με ασφάλεια στο διαδίκτυο με την Αθηνά και τον Ερμή. Κάνε κλικ εδώ, για να διαβάσεις μια απλή και κατανοητή ιστορία για την ασφάλεια στο διαδίκτυο.
Το Λεξικό της κοινής νεοελληνικής είναι ένα σύγχρονο και πλήρες ερμηνευτικό, ορθογραφικό και ετυμολογικό λεξικό της νέας ελληνικής. Εκδόθηκε τον Δεκέμβριο του 1998 από το Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και αποτελεί αποτέλεσμα πολύχρονης και συστηματικής επεξεργασίας. Συνέχεια
Τα Εφτά Ταξίδια του Σεβάχ του Θαλασσινού περιλαμβάνονται στην 133η ιστορία της συλλογής παραμυθιών Χίλιες και Μία Νύχτες. Οι περιπέτειες είναι περσικής προέλευσης. Βασίζονται στις αληθινές ιστορίες των ναυτικών του Ινδικού Ωκεανού, αλλά και σε αρχαία κείμενα, όπως η ομηρική Οδύσσεια, και σε πλήθος περσικών και ινδικών θρύλων. Συνέχεια
«Σε μια παρέλαση στη Νέα Υόρκη, με μουσικές, με χρώματα και με πλημμυρισμένη από κόσμο την 5η Λεωφόρο, βρισκόμουν μια Κυριακή απόγευμα το φθινόπωρο του 1963, όταν συνάντησα μια γυναικούλα να περπατάει μοναχή με μιαν απελπισμένη αδιαφορία για ό,τι συνέβαινε γύρω της χωρίς κανείς να την προσέχει, χωρίς κανέναν να προσέχει, μόνη, έρημη μες στο άγνωστο πλήθος, που τη σκουντούσε, την προσπερνούσε ανυποψίαστο, εχθρικό, αφήνοντάς την να πνιγεί μες στη βαθιά πλημμύρα της λεωφόρου, μέσα στη θάλασσα που ακολουθούσε, μέσα στ’ αγέρι που άρχισε να φυσά. Έμεινα στυλωμένος, ο μόνος που την πρόσεξε, κι έκαμα να την πάρω από πίσω, να την ακολουθήσω και πλησιάζοντάς την να της μιλήσω, χωρίς να ξέρω τι να της πω, μα ίσαμε ν’ αποφασίσω, την έχασα από τα μάτια μου. Συνέχεια
Όταν είσαι κουρασμένος και οι φωνές σε ενοχλούν ή όταν το κεφάλι σου είναι γεμάτο σκέψεις και θέλεις να χαλαρώσεις και να ηρεμήσεις, βάλε μουσική και ξεκουράσου. Στα λινκ που ακολουθούν θα βρεις μουσικές που ξεκουράζουν εμένα. Ίσως να σου ταιριάζουν. Δοκίμασε. Τι έχεις να χάσεις;
Beethoven’s Silence (Concerto) – Ernesto Cortazar
Τον εαυτό του παιδί απ’ το χέρι κρατάει
στα ίδια μέρη κι απόψε η ζωή θα τους πάει.
θα περάσουν ξανά απ’ της μνήμης τα σπίτια
από θάλασσες άδειες, απ’ του φόβου τα δίχτυα. Συνέχεια
Η υπέροχη μουσική του Μάνου Χατζιδάκι συνοδεύει ένα ονειρικό βίντεο με σκηνές από την ταινία το “Κόκκινο μπαλόνι” ( Le Ballon Rouge) του Albert Lamorisse.
Για να απολαύσεις το βίντεο, κάνε κλικ εδώ.
Με αφορμή το τραγούδι “Όμορφη Πόλη” (μουσική Μ. Θεοδωράκης, ποίηση Γ. Θεοδωράκης) η Μάρω Θεοδωράκη έγραψε το βιβλίο “Όμορφη Πόλη”. Ηρωίδα της η μικρή Αννιώ που ταξιδεύει επιτέλους στα Χανιά. Συνέχεια
Μια φορά κι έναν καιρό γινόταν πόλεμος, ένας πόλεμος μεγάλος και τρομερός, που άφηνε πολλούς νεκρούς και στις δυο πλευρές. Εμείς είμασταν από τη μια και οι εχθροί μας ήταν από την άλλη. Μέρα νύχτα πυροβολούσαμε, αλλά ο πόλεμος κρατούσε τόσο πολύ, που κάποια στιγμή μας σώθηκε ο μπρούντζος που φτιάχναμε τα κανόνια, δεν είχαμε πια σίδερο για τις λόγχες, και πάει λέγοντας. Συνέχεια
Από την ταινία του Τ. Τσάπλιν “Ο μεγάλος δικτάτορας”. Για να δεις το απόσπασμα, κάνε κλικ εδώ.
Μουσικοκινητικό διαδραστικό παιχνίδι αντανακλαστικών και αδρής κινητικότητας!
Μην ξεχνάς!
Όταν βλέπεις τη μάσκα χτυπάς 1 παλαμάκι,
όταν βλέπεις το καπέλο κάνεις μια γρήγορη στροφή και
όταν βλέπεις τον χαρταετό, κάνεις ένα πηδηματάκι!
Για να παίξεις το παιχνίδι, κάνε κλικ εδώ.
Βρίσκεσαι στην αυλή του σχολείου.
Ένα ψηλό, δυνατό αγόρι μεγαλύτερης τάξης είναι πάντοτε θυμωμένο και συνήθως ξεσπάει στα αδύναμα και λιγομίλητα παιδιά. Εκείνη τη μέρα σταμάτησε τον συμμαθητή σου, τον Δημήτρη. Του είπε πως φοράει χοντροπάπουτσα και τον κορόιδεψε. Τον έπιασε από το μπουφάν απειλητικά. Τα παιδιά γύρω τους, μόλις κατάλαβαν τι συμβαίνει, έτρεξαν…
Κλικ εδώ, για να δεις το βίντεο.
Ποιο είναι το τίμημα της σιωπής; Εάν ήσουν εκεί μαζί τους τι θα έκανες;
Πιστεύεις στη μαγεία; Όταν ήμουν μικρή, παρακολουθούσα μια τηλεοπτική σειρά με ένα αγόρι που είχε ένα μαγικό μολύβι. Αν πεινούσε, ζωγράφιζε ένα μπολ με ρύζι και αυτό εμφανιζόταν στην πραγματικότητα. Το αγόρι ήταν ένας μικρός ήρωας που πάντα προστάτευε όσους χρειάζονταν βοήθεια. Πόσο πολύ ήθελα κι εγώ ένα μαγικό μολύβι.
Για να δεις και να ακούσεις την ιστορία, κάνε κλικ εδώ.
Μια φορά κι έναν καιρό, σε μια μακρινή χώρα, ζούσε ένας βασιλιάς. Ζούσε σε ένα υπέροχο παλάτι. Είχε ό,τι του άρεσε. Και πιο πολύ από όλα του άρεσε το τυρί…
Για να δεις και να ακούσεις το παραμύθι, κάνε κλικ εδώ.
