Visual thinking- step inside: Ευαισθησία ενσυναίσθηση

Τα παιδιά παρατηρούν εικόνες με άτομα που χρησιμοποιούν βρώμικο νερό. Διατυπώνουν τις σκέψεις τους, κάνουν υποθέσεις, αναρωτιούνται. Εκφράζουν τα συναισθήματα των εικονιζόμενων προσώπων και τα δικά τους. Τι βλέπεις, τι έχει γίνει, γιατί συμβαίνει αυτό, πως αισθάνονται, αν ήσουν στη θέση του πως θα αισθανόσουν, είναι δίκαιο, τι μπορείς να κάνεις για αυτό?

Δραστηριότητα: τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες, έχουν στην κατοχή τους μία εικόνα. Καλούνται να φτιάξουν μία ιστορία με αρχή, μέση και τέλος. Την εικόνα μπορούν να τη χρησιμοποιήσουν όπως θέλουν. Συζητούν και διαμορφώνουν την ιστορία, θα πρέπει να συμπληρώσουν τις άλλες δύο εικόνες. Βασικές ερωτήσεις που διαπραγματεύονται στην ομάδα τους:

Ποιος είναι ο ήρωας?

Που βρίσκεται?

Πως ζει?

Ποιο είναι το πρόβλημα?

Πως θα το αντιμετωπίσει, χρειάζεται βοήθεια, τι είδους.?..κλπ.

Τα παιδιά δημιουργήσαν τις παρακάτω σύντομες ιστορίες: