Άρθρα συντάκτη 6ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑΣ "ΕΥΤΥΧΙΑ ΤΣΑΚΑΛΙΔΟΥ"
Βάλε στη ζωή σου την άσκηση
Δράση με πρωτοβουλία του 6ου Νηπιαγωγείου Πτολεμαΐδας σε συνεργασία με τον ΓΑΣ Εορδαίας, το 2ο, 4ο και 13ο Νηηπιαγωγείο Πτολεμαΐδας. Ο στόχος της συνεργατικής δράσης στον χώρο του Κλειστού Γυμναστηρίου είναι η βιωματική γνωριμία των παιδιών με βασικές μορφές άθλησης και η καλλιέργεια θετικής στάσης απέναντι στη σωματική δραστηριότητα μέσα από το παιχνίδι και τη συνεργασία.
ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΤΗΣς ΔΡΑΣΗΣ
Κατασκευή ταμπλο με τους 3 ήρωες του προγράματος




Ετοιμάστηκαν Βεβαιώσεις και μετάλλια συμμετοχής
Το ευχαριστήριο δώρο μας στον ΓΑΣ Εορδαίας
Προετοιμάστηκε ο χώρος στο κλειστό . Ζητήθηκαν και δόθηκαν χορηγίες για 240 μπουκάλια νερό. Ευχαριστούμε το τοποικό εργοστάσιο Σέλι για την άμεση ανταπόκρισή του.


Με το πέρας των αγώνων διανεμήθηκαν μετάλλια σε όλα τα παιδιά καθώς επίσης και βεβαιώσεις συμμετοχής.

και μπανάνες με στόχο την αναπλήρωση ενέργειας και θρεπτικών συστατικών που χάνει το σώμα κατά την κίνηση.

Απόδοση ενημερωτικής αφίσας στο 3ο Δημοτικό
Φρούτα και λαχανικά, δίνουν ζωντάνια και χαρά
Σχέδιο Δράσης
Ο Μπόρζι λατρεύει τα φρούτα και τα λαχανικά . Οπαδός του δεκατιανού και των ενδιάμεσων υγιεινών γευμάτων συχνάζει σε χώρους με φρέσκα προϊόντα της εποχής . Ο μανάβης της γειτονιάς μας, μας μίλησε για τα λαχανικά και τα φρούτα της εποχής . Μας έδωσε συβουλές για το τρόπο με τον οποίο πρέπει να τα καταναλώνουμε.
Αγοράσαμε , κολατσίσαμε στο πάρκο και παίξαμε….
Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τις μαμάδες μας για την πολύτιμη βοήθεια τους . ♥♥♥♥♥♥
Καθαρισμός του πάρκου που υιοθετήσαμε
Αφού μιλήσαμε για τα απορρίμματα και τη διαχείρηση τους σε προηγούμενες ενότητες. Επισκεφτήκαμε τα σημεία ανακύκλωσης έφτασε η καθιερωμένη ημερομηνία για τον καθαρισμό του πάρκου που υιοθετήσαμε . Σε συνεργασία με το 2ο νηπιαγωγείο Πτολεμαϊδας καθαρίσαμε το πάρκο του Χρηστίδη αφύ πρώτα πήραμε τα απαραίτητα μέτρα ασφαλείας (γάντια και αντισηψία μετά την συλλογή των σκουπιδιών).
Στόχος της Δράσης :
-
Σύνδεση με τη φύση: Να κατανοήσουν τα νήπια ότι το πάρκο είναι ένας ζωντανός οργανισμός που φιλοξενεί φυτά και ζώα (έντομα, πουλιά) και χρειάζεται φροντίδα.
-
Αντίληψη της ρύπανσης: Να διακρίνουν τη διαφορά ανάμεσα σε ένα “καθαρό” και ένα “βρώμικο” περιβάλλον και να καταλάβουν τις συνέπειες των σκουπιδιών στη φύση.
-
Καλλιέργεια της υπευθυνότητας: Να νιώσουν τα παιδιά ότι ο δημόσιος χώρος ανήκει σε όλους μας και έχουμε ευθύνη να τον προστατεύουμε (“υιοθετώ” σημαίνει “φροντίζω”).
-
Η έννοια της προσφοράς: Να βιώσουν τη χαρά του να προσφέρεις στο κοινωνικό σύνολο (στους άλλους ανθρώπους που χρησιμοποιούν το πάρκο).
-
Συνεργασία και ομαδικότητα: Να δουλέψουν μαζί για έναν κοινό σκοπό, μοιράζοντας ρόλους και βοηθώντας το ένα το άλλο.
Από την Πρωτομαγιά στην γιορτή της μητέρας.
ΔΩΡΕΕΣ
Το εκπαιδευτικό προσωπικό και οι μαθητές του 6ου Νηπιαγωγείου Πτολεμαΐδας- Ευτυχία Τσακαλίδου αισθάνονται την υποχρέωση να ευχαριστήσουν μέσα από την καρδιά τους όλους αυτούς που με τις δωρεές του βοήθησαν και στήριξαν το σχολείο μας τα τελευταία δυο χρόνια. Και συγκεκριμένα ευχαριστούμε
- το ίδρυμα ΜΕΛΑ για την δωρεά στο σχολείο μας οργάνων γυμναστικής και εκπαιδευτικών παιχνιδιών.
- την εταιρεία Accenture Hardware- Angelos Kasimis για την δωρεά 2 Laptop Dell
- τον Κ. Κωνσταντίνο Κούση θείο της αείμνηστης συναδέλφου Ευτυχίας Τσακαλίδου για την προσφορά στο σχολείο μας ενός ολοκαίνουργιου Laptop HP.
- τους γονείς του σχολείου μας για την δωρεά της πινακίδας αλλά και του φωτοτυπικού μας μηχανήματος.
- το σούπερ μάρκετ Σκλαβενίτη.
Χάρις την γενναιοδωρία σας έχετε συμβάλλει σημαντικά στην ομαλή λειτουργία του σχολείου μας.
Θεοί και σύμβολα
Αφού μιλήσαμε για τους πλανήτες περάσαμε στους 12 θεούς του Ολύμπου και τα σύμβολά τους. Ιδιαίτερη έμφαση δώσαμε στην ιστορία της λύρας του Απόλλωνα.
Η λύρα δεν φτιάχτηκε από τον ίδιο τον Απόλλωνα, αλλά από τον Ερμή, όταν εκείνος ήταν ακόμα… μωρό! Ο Ερμής, την πρώτη μέρα που γεννήθηκε, έκλεψε τις αγελάδες του αδερφού του, του Απόλλωνα. Για να μην τον καταλάβουν, τους φόρεσε «παπούτσια» από κλαδιά ώστε να μην αφήνουν ίχνη.Έξω από μια σπηλιά, βρήκε μια χελώνα. Του ήρθε μια καταπληκτική ιδέα! Πήρε το καβούκι της χελώνας για να το χρησιμοποιήσει ως ηχείο.Στερέωσε πάνω του δύο κέρατα από βόδι (τους πήχεις).Έδεσε μια ξύλινη ράβδο ανάμεσα στα κέρατα. Τέντωσε εφτά χορδές φτιαγμένες από έντερα ζώων (όπως γινόταν παλιά).Όταν ο Απόλλωνας βρήκε τον Ερμή και θύμωσε για τις αγελάδες, ο Ερμής άρχισε να παίζει τη λύρα. Η μουσική ήταν τόσο γλυκιά και μαγευτική, που ο Απόλλωνας μαλάκωσε αμέσως. Του άρεσε τόσο πολύ, που αντάλλαξε τις αγελάδες του με τη λύρα!
Με μια χαρτόκουτα ένα γλωσοπίεστρο και λίγη τέμπερα έτοιμη η λύρα μας.
Συμμετοχή του 6ου Νηπιαγωγείου στο διαγωνισμό του bravo schools
Το σχολείο μας συμμετέχει στον διαγωνισμό του bravo schools στον τομέα μαθητικές δημιουργίες με την αφίσα “Από το σκοτάδι του εκφοβισμού στο φως της φιλίας”.
Η πρωτοβουλία συνδέεται με τον 4ο παγκόσμιο στόχο βιώσιμης ανάπτηξης για ποιοτική εκπαίδευση in action for a better world .
Συγκεκριμένα όσον αφορά στην :
- Καλλιέργεια Κουλτούρας Ειρήνης και Μη Βίας
- Ανάπτυξη Κοινωνικών και Συναισθηματικών Δεξιότητων.
- Δημιουργία ασφαλούς και συμπεριληπτικού περιβάλλοντος.
Μπορείτε να ψηφίσετε την πρωτοβουλία μας στο παρακάτω link: https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/voting-by-school/6o-nhpiagwgeio-ptolemaidas.2558.html






























































