-
Πρόσφατα άρθρα
- Ευχαριστήρια και αποχαιρετιστήρια επιστολή
- ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΕΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΠΔΕ ΑΤΤΙΚΗΣ
- 8o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΛΑΙΟΥ ΦΑΛΗΡΟΥ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Erasmus+ Βασική Δράση 1 (ΚΑ101)
- ΑΝΑΒΑΛΛΕΤΑΙ ΛΟΓΩ ΕΘΝΙΚΟΥ ΠΕΝΘΟΥΣ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ Διδακτικές πρακτικές στα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά στην Γ’ τάξη ΕΠΑ.Λ, Ειδικότητας Ηλεκτρονικών
- Διαδικτυακό Επιμορφωτικό Σεμινάριο
Kατηγορίες
Ιστορικό
- Μάρτιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Οκτώβριος 2022
- Σεπτέμβριος 2022
- Ιούλιος 2022
- Ιούνιος 2022
- Μάιος 2022
- Απρίλιος 2022
- Μάρτιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Ιανουάριος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Νοέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Ιούνιος 2021
- Μάιος 2021
- Απρίλιος 2021
- Μάρτιος 2021
- Φεβρουάριος 2021
- Ιανουάριος 2021
- Δεκέμβριος 2020
- Νοέμβριος 2020
- Οκτώβριος 2020
- Σεπτέμβριος 2020
- Ιούλιος 2020
- Ιούνιος 2020
- Μάιος 2020
- Απρίλιος 2020
- Μάρτιος 2020
- Φεβρουάριος 2020
- Ιανουάριος 2020
- Δεκέμβριος 2019
- Νοέμβριος 2019
- Οκτώβριος 2019
- Σεπτέμβριος 2019
- Ιούνιος 2019
- Μάιος 2019
- Απρίλιος 2019
- Μάρτιος 2019
- Φεβρουάριος 2019
- Ιανουάριος 2019
- Δεκέμβριος 2018
- Νοέμβριος 2018
Σαν σήμερα
18/4/1951: Γαλλία, Γερμανία, Ιταλία, Βέλγιο, Ολλανδία και Λουξεμβούργο υπογράφουν στο Παρίσι την ιδρυτική πράξη της Ευρωπαϊκής Κοινότητας ʼνθρακα και Χάλυβα (ΕΚΑΧ), προπομπό της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Translate
Ετικέτες
Αρχείο ημέρας 5 Οκτωβρίου 2019
Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Επιμορφωτικό Σεμινάριο Αlice – Γ΄ Λυκείου
Αγαπητές και αγαπητοί συνάδελφοι, Σύμφωνα με τα επιστημονικά σας ενδιαφέροντα, όπως αυτά προέκυψαν από το ερωτηματολόγιο ανίχνευσης αναγκών, αλλά και τις νέες ανάγκες που προκύπτουν από αλλαγές στα αναλυτικά προγράμματα, προχωρούμε στη διοργάνωση του Επιμορφωτικού Σεμιναρίου, με θέμα: «Εισαγωγή στον … Συνέχεια
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Γράψτε σχόλιο
Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Βιωματικό Εργαστήριο Alice – Α΄ Λυκείου
Αγαπητές και αγαπητοί συνάδελφοι, Σύμφωνα με τα επιστημονικά σας ενδιαφέροντα, όπως αυτά προέκυψαν από το ερωτηματολόγιο ανίχνευσης αναγκών, αλλά και τις νέες ανάγκες που προκύπτουν από αλλαγές στα αναλυτικά προγράμματα, προχωρούμε στη διοργάνωση του Βιωματικού Εργαστηρίου, με θέμα: «Εισαγωγή στον … Συνέχεια
Κατηγορίες: Δευτεροβάθμια, Επιμορφωτικές δράσεις, Πληροφορική
Γράψτε σχόλιο