Εκδρομή στο κτήμα Αγνάντι.

Την Πέμπτη 29 Μάϊου πραγματοποιήσαμε την ημερήσια εκδρομή μας στο κτήμα Αγνάντι.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κάνουν ιππασία, κωπηλασία, τοξοβολία, να παίξουν στην παιδική χαρά και να χαρούν το όμορφο περιβάλλον.

62113744 1420650211409702 4288613235482951680 nimage 2025 06 01T170408.654cc207062c9a8b1bd9e1e1f17e3a6e05f3bd95160.2 thumb 700 aiimages

1ο τμήμα

1

2ο τμήμα

2

3ο τμήμα

3

4ο τμήμα

4

0 02 05 454e8a43a341d3ee6161783db1ae4dd6d949ae1bd4e8d2788a7e3cb5bab4099e 6862c208023f083f0 02 05 45bc107532b1ccf75201b047557c2d21d05acce2b40352699796ca15e639d875 277474e78d0647ac

 

“Μικροί εξερευνητές” – Εργαστήρια δεξιοτήτων

archeio lhpshs

Θεματική ενότητα : Δημιουργώ και καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία – STEM εκπαιδευτική ρομποτική.

Τίτλος προγράμματος :  Μικροί εξερευνητές

Δεξιότητες στόχευσης προγράμματος:

Δεξιότητες μάθησης του 21ου αιώνα :
Κριτική σκέψη, Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα

Ψηφιακή μάθηση 21ου αιώνα : Ψηφιακή επικοινωνία, Ψηφιακή συνεργασία, Ψηφιακή κριτική σκέψη.
Συνδυαστικές δεξιότητες ψηφιακής τεχνολογίας, επικοινωνίας και συνεργασίας.

Δεξιότητες της τεχνολογίας, της μηχανικής και της επιστήμης:
Ρομποτική-επιστημονική/υπολογιστική σκέψη

Δεξιότητες Μοντελισμού και προσομοίωσης
Πληροφορικός γραμματισμός
Ψηφιακός γραμματισμός
Τεχνολογικός γραμματισμός

Δεξιότητες του νου:
Ρουτίνες σκέψης και αναστοχασμός
Επίλυση προβλημάτων
Κατασκευές, παιχνίδια, εφαρμογές.

Αρχικά λάβαμε ένα ψηφιακό μήνυμα από την Αφροδίτη τη ξεναγό που μας προσκαλούσε να γνωρίσουμε κάποια σημαντικά μνημεία .

Στη συνέχεια προβληματιστήκαμε σχετικά με το τί είναι μνημεία, για ποιο λόγο κατασκευάστηκαν, από τι υλικά κατασκευάστηκαν κι οι απόψεις των παιδιών καταγράφηκαν σε ένα ιστόγραμμα.

1748546131461

Έτσι λοιπόν ξεκινήσαμε να αναζητούμε πληροφορίες για τα μνημεία , αξιοποιώντας ψηφιακά μέσα, ιστοσελίδες, εικόνες, βίντεο, ταξιδιωτικά έντυπα, φωτογραφίες κτλ. κι εντοπίζοντας στον χάρτη τα μνημεία και τις χώρες που αυτά βρίσκονται. Επικεντρωθήκαμε στον Παρθενώνα, στο Κολοσσαίο, στον Πύργο του Άιφελ, στο Big Ben και στο Άγαλμα της Ελευθερίας.

1748549750483 1748549750492

1748549750502 1748549750522

Αντιστοιχίσαμε τις σημαίες των κρατών με τα μνημεία

1748753455017 1748549750640 1

1748546131686 1748546131673

Δημιουργήσαμε μία ιστοριογραμμή για να κατανοήσουμε τις χρονολογίες που κατασκευάστηκαν να μνημεία

1748753455010 1 1748546131483

Screenshot 11 1 Screenshot 8

Μέσα από διάφορα φύλλα εργασίας όπως κρυπτόλεξα, σκανάρισμα Qr code και άλλα…. ανακαλύπταμε τα μνημεία.

1748546131734 1748546131751

1748549750431 1 1748549750451

1748546132066 1748760476317

Ζωγραφίσαμε το μνημείο που θα θέλαμε να επισκεφτούμε

1748546131526 1748546131539

1748549750562 1748549750576

1748549750422 1748546131555

Κατασκευάσαμε με διάφορα υλικά όπως χαρτόνια, μαγνητικά τουβλάκια  τα μνημεία

1748546132027 Screenshot 4

Screenshot 6 Screenshot 7

Screenshot 11 Screenshot 16

Screenshot 17 Screenshot 5

Screenshot 10 Screenshot 18

Screenshot 4 1 Screenshot 5 1

Screenshot 6 1 1748546131450

Κατασκευή με μικτή τεχνική : To μνημείο που μου άρεσε

1748549750695 1748549750683

1748546132004 1748549750411 1

1748549750673 1748549750662

1748753454989

Κατασκευή φωτογραφικής μηχανής

1748753455003 1748753455024

1748549750587 1748753454982

1748762294590

Ρομποτική και μνημεία: Οδήγησε τη μελισσούλα beebot στο σωστό μνημείο

1748549750531 1748549750540

1748549750601 1748753454996

1748546131591 1748546131579

Με την εφαρμογή pictramap δημιουργήσαμε ένα ψηφιακό χάρτη

Πατήστε πάνω στην παρακάτω εικόνα για να τον δείτε

Screenshot 12

Τέλος παίξαμε τα παρακάτω ψηφιακά παιχνίδια . Πατήστε πάνω στις εικόνες για να παίξετε

Βρες τα ίδια μνημεία

Screenshot 13

Αντιστοίχισε τα μνημεία με το όνομά τους

Screenshot 14

Αντιστοίχισε τα μνημεία με την σημαία της χώρας στην οποία βρίσκονται

Screenshot 15

Κάνε τα παζλ  πατώντας πάνω στις εικόνες

Screenshot 16 1

Screenshot 17 1

Screenshot 18 1

Screenshot 19

Untitled 1