Γιορτή 25ης Μαρτίου!

7 3

Η 25η Μαρτίου αποτελεί μια ξεχωριστή και διπλή γιορτή για τον ελληνισμό, καθώς τιμούμε τόσο την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 όσο και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Στο νηπιαγωγείο μας, τα παιδιά των δύο τμημάτων είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν τη σημασία της ημέρας μέσα από ποικίλες βιωματικές δραστηριότητες.

Αρχικά, μιλήσαμε με τα παιδιά για τη σημασία της γιορτής και τον διπλό της χαρακτήρα. Παρατηρήσαμε σχετικές εκτυπωμένες εικόνες και παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο, τα οποία αποτέλεσαν αφορμή για συζήτηση. Γνωρίσαμε ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης και μάθαμε βασικές πληροφορίες για τη δράση και την προσφορά τους.

Ασχοληθήκαμε με τη χρονολογία της επανάστασης και κάναμε και λίγα μαθηματικά.

2 27

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων μας, τα παιδιά δημιούργησαν την πρώτη τους κατασκευή εμπνευσμένη από τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Μέσα από τις συζητήσεις για τη διπλή γιορτή και τα ελπιδοφόρα μηνύματα που φέρουν, τα παιδιά δραματοποίησαν τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.

1 21 3

Επιπλέον τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την ελληνική παράδοση μέσα από την γνωριμία τους με παραδοσιακά μουσικά όργανα, παραδοσιακές φορεσιές της εποχής όπως τσαρούχια, ποδιές, φουστανέλες και πολλά άλλα. Στη συνέχεια, τα παιδιά ζωγράφισαν τους εαυτούς ντυμένα με παραδοσιακές φορεσιές και κατασκεύασαν τα δικά τους τσαρούχια και ποδιές.

5 2 13 2

Συζητήσαμε για το κρυφό σχολειό και τον τρόπο λειτουργίας του στα χρόνια της Τουρκοκρατίας. Μέσα από τη συζήτηση αυτή, τα παιδιά κατανόησαν τις δυσκολίες της εποχής και τη σημασία της εκπαίδευσης. Ακολούθησε φύλλο εργασίας, όπου τα παιδιά σύγκριναν το σχολείο του σήμερα με το κρυφό σχολειό, εντοπίζοντας ομοιότητες και διαφορές.

Καλλιτεχνήσαμε και τις προσκλήσεις μας.

H Prosklhsh ths giorths masKryfo scholeio7 2

Διαβάσαμε το παραμύθι «Τα Ελληνάκια» μια ιστορία για την ζωή κατά την επανάσταση και εμπνευσμένοι από τη λαϊκή τέχνη που παρουσιάζεται σε αυτό, δημιουργήσαμε τα δικά μας έργα. Τα παιδιά ζωγράφισαν μοτίβα και σχέδια λαϊκής τέχνης και τα κολλήσαμε πάνω σε χάρτινα πιάτα, των οποίων το περίγραμμα είχαν βάψει χρυσό, δημιουργώντας έργα λαϊκής τέχνης.

Laikh technh Ta Ellhnakia

Τα παιδιά κατασκεύασαν καδράκια-πορτρέτα, μεταμορφώνοντας τους εαυτούς τους σε γενναίους ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης, ντυμένοι ως τσολιάδες και ως Σουλιώτισσες, χρησιμοποιώντας ποικιλία υλικών και εκφράζοντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.

6 2 13a

5a

Η θεματική ολοκληρώθηκε με τη σχολική γιορτή για την 25η Μαρτίου, παρουσία γονέων και συγγενών.

6 3 7 3 8 9

Τα παιδιά και από τα δύο τμήματα παρουσίασαν ποιήματα μέσα από μικρά σκετς, τραγούδησαν παραδοσιακά και επετειακά τραγούδια όπως «Θούριος», «Τα κλεφτόπουλα», «Ένα παλικάρι 20 χρονών», «Να ’τανε το ’21» και άλλα, ενώ δεν έλειψαν και οι παραδοσιακοί χοροί, όπως «Μήλο μου κόκκινο», «Ο χορός του Ζαλόγγου», «Ήτα ήτα» και άλλοι.

10 19 11 43

Μέσα από όλες αυτές τις δράσεις, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την ιστορία και την παράδοση του τόπου μας, καλλιέργησαν την εθνική τους συνείδηση και βίωσαν το πνεύμα της εορτής.

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!!!

1 5 6