Το σχολείο μας συμμετέχει τη φετινή χρονιά στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ελληνικού Τμήματος της Διεθνούς Αμνηστίας «Εγώ κι Εσύ Μαζί». Πιο συγκεκριμένα, στις 10 Δεκέμβρη, με αφορμή την παγκόσμια ημέρα Δικαιωμάτων του ανθρώπου πήραμε μέρος σε μια πανελλήνια δράση για την προάσπιση και υπεράσπιση του δικαιώματος στην υγεία, καθώς αποτελεί και το συνολικό πλαίσιο φέτος που καθορίζει την πραγματικότητα όλων μας.
Λόγω της υγειονομικής κρίσης ο σχεδιασμός και η υλοποίηση της δράσης προσαρμόστηκε στα πλαίσια της τηλεκπαίδευσης. Προέβλεπε να γράψουν τα παιδιά ένα γράμμα αλληλεγγύης, σκέψεις και ευχές ή να κάνουν μία ζωγραφιά προς το υγειονομικό προσωπικό που εργάζεται στα νοσοκομεία, αλλά και τους ασθενείς που νοσηλεύονται σ’ αυτές τις πολύ ιδιαίτερες συνθήκες. Σκοπός δηλαδή ήταν να υποστηρίξουμε και να δείξουμε την αλληλεγγύη μας σε όλο το υγειονομικό προσωπικό που δίνει τη μάχη στην πρώτη γραμμή αυτές τις δύσκολες ώρες αλλά και να συμπαρασταθούμε στους νοσούντες.
Οι κάρτες μας, με ενωμένες τις σκέψεις όλων των παιδιών, και οι ζωγραφιές μοιράστηκαν διαδικτυακά στα δυο νοσοκομεία της πόλης, εκτυπώθηκαν από τους υπεύθυνους και τοποθετήθηκαν σε πίνακες ανακοινώσεων στη Μονάδα Λοιμωδών, στη ΜΕΘ και στον χώρο υποδοχής για τα έκτακτα περιστατικά. Η συγκίνηση όλων ήταν έκδηλη και οι ευχαριστίες που μας μετέφεραν οι υγειονομικοί ακόμα κι από τους ασθενείς ήταν για τα παιδιά μεγάλη ηθική ανταμοιβή κι ένα πολύ χρήσιμο “μάθημα” ενσυναίσθησης.
Έργα των παιδιών ανέβηκαν και στην πλατφόρμα του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου στα πλαίσια ανάλογης δράσης με θέμα: “Τα παιδιά στέλνουν την αγάπη τους”.
Κατηγορία: Δράσεις σχολείου
Ζωγραφίζοντας στα Χρόνια του Κορονοϊού
Οι μαθητές των μικρών τάξεων ζωγράφισαν με θέμα τη δυστοπική περίοδο που διανύουμε και απέδειξαν ότι, εκτός από φαντασία, δημιουργικότητα και ταλέντο, διαθέτουν επίσης αρκετό χιούμορ. Δείτε μία ψηφιακή gallery αφιερωμένη στον κορονοϊό.
Καλή Χρονιά με δράσεις…
Λίγες ημέρες μετά την έλευση του νέου έτους, με πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και την σύμφωνη γνώμη της Διεύθυνσης και του προσωπικού του 21ου Δημοτικού Σχολείου Ιωαννίνων, πραγματοποιήθηκε η δράση τοποθέτησης αυτοκόλλητων με κοινωνικά μηνύματα στις τρεις βασικές εσωτερικές κλίμακες του Σχολείου μας.
Ευελπιστούμε στην συνέχιση των από κοινού δράσεων, για το καλό των μαθητών μας και της Σχολικής μας κοινότητας.
Ενδεικτικά ακολουθούν κάποιες φωτογραφίες αυτής της διδακτικής δράσης με το προεδρείο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων κους Μοίρα Αχιλλέα (Πρόεδρο) και Παρίση Νικόλαο (Αντιπρόεδρο), με τον Διευθυντή του Σχολείου κο Γεωργίτση Νικόλαο.
Καλή κι Ευλογημένη Χρονιά
Αλληλεγγύη στους Συνανθρώπους μας
Κάνοντας ένα διάλειμμα από τα της δύσκολης συγκυρίας που βιώνουμε παγκοσμίως, αξίζει να μνημονεύσουμε τη μαζική συμμετοχή στην προσπάθεια αρκετών σχολείων της περιοχής μας (βρίσκεται και το δικό μας ανάμεσά τους) για συνδρομή με είδη πρώτης ανάγκης στους πλημμυροπαθείς του νομού Καρδίτσας. Υπήρξαν αναφορές και στον τοπικό ηλεκτρονικό τύπο:
https://www.epirusnews.eu/ta-scholeia-tis-ipeiroy-voithoyn-toys-pligentes-tis/
Συμμετοχή σε Βιβλιοπαρουσίαση
“Γέμισε το μουσείο ζωγραφιές και ομιλίες και μουσικές. Κι όλοι μιλούσαν για το δέντρο. Κι ύστερα τα παιδιά έγιναν δέντρο κι όλοι χαμογελούσαν, ε ίσως λίγο και να δάκρυσαν. Ο δάσκαλός μου το είπε «Δημιουργική Εθνογραφία» και νομίζω όσο το σκέφτομαι τόσο περισσότερο μου αρέσει. Το δέντρο που φυτέψαμε σε αυτή τη γωνιά του κήπου (και της καρδιάς μας συμπληρώνω) από χθες το βράδυ όλο και μεγαλώνει κι απάνω του φωλιάζουν τα πουλιά, όπως τραγούδησαν τα παιδιά. Σας ευχαριστώ όλες και όλους γι’ αυτή την υπέροχη βραδιά”.
Τα παραπάνω -άκρως τιμητικά- γράφηκαν από την συγγραφέα κυρία Καλλιόπη Στάρα και αναφέρονται στη συμμετοχή μαθητών της Α΄ τάξης του σχολείου μας με έκθεση ζωγραφικής και μουσικό δρώμενο στην παρουσίαση του βιβλίου της «Το δέντρο του μικρού μας κόσμου». Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 19 Ιανουαρίου στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων Δημήτριος Κωστάντιος του Βυζαντινού Μουσείου, μπροστά σε πολυπληθές ακροατήριο.
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Μαρία Αλυμάρα, Κωνσταντίνα Μπούλια, Ειρήνη Ντούση, Χριστίνα Τζουμπέ
Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης
Οι μαθητές του Δ1΄ του σχολείου μας συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Παίζουμε και μαθαίνουμε για το νερό», του εργαστηρίου Υγιεινής και Επιδημιολογίας της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, μία πρωτοβουλία πολύ σημαντική και επίκαιρη, όπως άλλωστε και κάθε δράση που αφορά σε ζητήματα περιβαλλοντικά. Υπεύθυνη τόσο για το σχεδιασμό όσο και για την πραγματοποίηση της επίσκεψης ήταν η δασκάλα του τμήματος κυρία Ελένη Δημάρη.
Το πρόγραμμα περιελάμβανε ξενάγηση στους χώρους του εργαστηρίου και ταυτόχρονη διεξαγωγή πειραμάτων και διαδραστικών δραστηριοτήτων, με σκοπό την αφύπνιση της περιβαλλοντικής συνείδησης και της υγιεινής των μαθητών.
Οι μαθητές ολοκλήρωσαν την επίσκεψή τους με ξενάγηση στο Μουσείο Ιατρικής, το οποίο βρίσκεται επίσης στο χώρο του Πανεπιστημίου.
Μουσική Παράσταση
“Ας σεργιανίσουμε μαζί κι ας πάρουμε μαζί μας κι άλλους πολλούς, μεγάλους και μικρούς, σε τούτο το όμορφο ταξίδι στα γλυκά και υφάλμυρα νερά της πατρίδας μας. Με εικόνες, με βιβλία, παραμύθια, μουσική κι άλλα πολλά… ας ταξιδέψουμε όλοι μαζί σε μονοπάτια άγνωστα, ας μάθουμε από κοντά των καραβιών την όψη κι ας ακούσουμε, χρόνων πολλών τη γνώση!
Το νερό, θεμέλιο της ζήσης του ανθρώπου, από τότε που πρωτοπερπάτησε στη γη. Τα πρόσωπά του, πολλά. Άλλοτε γαλήνιο, λαμπερό και πράο, να μας καλεί στη μαγεία των λιμνών και των λιμνοθαλασσών μας, άλλοτε παιχνιδιάρικο και ζωντανό, να μας προκαλεί με τη δύναμη των ποταμών μας. Οι πρόγονοί μας, μαγεμένοι από τη ζωτικότητα των υγρότοπων της πατρίδας μας, αλλά και από την ανάγκη τους για επιβίωση, φώλιασαν στη νοτισμένη αγκαλιά τους, χτίζοντας πολιτείες και χωριά, άλλοτε πλωτές, επάνω σε πασσάλους, κι άλλοτε θεμελιωμένες επάνω στη στέρεη γη. Μαγεύτηκαν από το μυστήριό τους κι έπλασαν ιστορίες και θρύλους για θεούς, νεράιδες και ξωτικά που κατοικούσαν στα νερά τους. Ανακάλυψαν τις πνιγμένες όχθες τους από παπύρια, ψαθιά και καλάμια, όπου μέσα τους φώλιαζαν πλάσματα τ’ ουρανού και της γης, και αντιλήφθηκαν πώς σεργιανίζοντας στα υδάτινα μονοπάτια τους, μπορούσαν να επικοινωνήσουν, να εμπορευτούν και να τρυγήσουν τον πλούτο που έκρυβαν μέσα τους”.
Κάλαντα και Δώρα στον Ζωγράφειο Οίκο Ευγηρίας
Στο πνεύμα των Χριστουγέννων και στο πλαίσιο του προγράμματος εθελοντισμού «Νοιάζομαι και Δρω» οι μαθητές των Α΄ και Στ΄ τάξεων του σχολείου μας πραγματοποίησαν την Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου 2019 επίσκεψη προσφοράς στον Ζωγράφειο Οίκο Ευγηρίας.
Τα παιδιά, εδραιώνοντας την «υιοθεσία» μεταξύ τους, συνεργάστηκαν στην κατασκευή γυάλινων κηροπήγιων με χριστουγεννιάτικη διακόσμηση, τα οποία πρόσφεραν στους φιλοξενούμενους ηλικιωμένους μαζί με καραμέλες και γλυκά. Τραγούδησαν μαζί τους τα κάλαντα και άκουσαν με ενδιαφέρον τις αφηγήσεις μιας γιαγιάς για τα χριστουγεννιάτικα έθιμα της δικής της εποχής, που διαφέρουν αρκετά από τα σύγχρονα.
Τα χαμόγελα αλλά και τα δάκρυα συγκίνησης των ηλικιωμένων ήταν η μεγαλύτερη ανταμοιβή για τα παιδιά, που με βιωματικό τρόπο κατάλαβαν πόσο ουσιαστικό είναι στη ζωή να προσφέρεις με αγάπη.
Επίσκεψη των μαθητών της Β΄ τάξης στον χώρο της «Αγίας Ελένης»
Οι μαθητές της Β΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν την Παρασκευή 20/12/2019 τον χώρο της Αγίας Ελένης, όπου συμμετείχαν σε χριστουγεννιάτικη εκδήλωση. Στόχος της εκδήλωσης ήταν η εξοικείωση των παιδιών και των εκπαιδευτικών με την ετερότητα και την πολυπολιτισμικότητα και η ενίσχυση των αρχών της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης (ισότητα, αλληλεγγύη, αποδοχή και σεβασμός της διαφοράς).
Ανοίγουν τα σχολεία!
Το σχολείο περιμένει φρεσκοβαμμένο τους μαθητές και τις μαθήτριές μας, στην πρόσοψή του όμως υπάρχει έντονη και η δική τους “σφραγίδα”, καθώς εικαστικές παρεμβάσεις εμπνευσμένες από έργα τους κοσμούν πλέον τους εξωτερικούς τοίχους κοντά στην είσοδο.
Στη διαδικασία έλαβαν μέρος οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί του σχολείου. Βέβαια, ξεχωριστή αναφορά αξίζει στον κ. Γιάννη Κόκκαλη, εκπαιδευτικό Εικαστικών, τόσο για τη συμβολή του στη δημιουργία των αρχικών πονημάτων όσο και για τη μεταφορά τους στους τοίχους.
Ακολουθούν μερικές ακόμη φωτογραφίες:























































