Η Γ΄ τάξη του σχολείου μας κατά την διάρκεια της εκπαιδευτικής εκδρομής της επισκέφτηκε το Κτήμα Άλφα όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες πληροφορήθηκαν και είδαν από κοντά τον τρόπο παρασκευής του κρασιού, καθώς επίσης και τους αμπελώνες του κτήματος.
Στη συνέχεια και στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων επισκέφτηκαν το εργαστήριο σιδηροκατασκευών στην επιχείρηση του κ. Κότσλη Ιωάννη όπου έμαθαν πράγματα για την επεξεργασία του σιδήρου και άλλων μετάλλων. Ακόμη στο παραδοσιακό ραφείο του κ. Νίκου Γεώργου και του γιου του Πέτρου Γεώργου, είδαν γνήσια αντίγραφα από αυθεντικές φορεσιές των γιαγιάδων και παππούδων που έχουν στην πλούσια συλλογή τους.
Το πρόγραμμα της εκπαιδευτικής εκδρομής περιλάμβανε και την επίσκεψη στα αρχαιολογικά εργαστήρια του Αγίου Παντελεήμονα όπου φυλάσσονται αρχαιολογικά ευρήματα από την ευρύτερη περιοχή του Αμυνταίου.
Εκδρομή χωρίς ψυχαγωγία δεν γίνεται, έτσι στο τέλος, όλοι απόλαυσαν ένα δροσερό παγωτό με θέα τη λίμνη Βεγορίτιδα.
Οι μαθητές της Στ’ και Γ’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν την καθιερωμένη τους ημερήσια εκδρομή στην πόλη της Καστοριάς. Εμπειρίες και εντυπώσεις πολλές…….
Στο πλαίσιο του Προγράμματος Καλλιέργειας Δεξιοτήτων με τίτλο: «Ασφαλώς Κυκλοφορώ», εμείς, οι μαθητές της Δ’ τάξης, επισκεφτήκαμε το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής του Δήμου Φλώρινας. Μάθαμε πώς να κυκλοφορούμε με ασφάλεια ως πεζοί στους δρόμους της πόλης και να αναγνωρίζουμε τις πινακίδες και τα σήματα στον δρόμο που ρυθμίζουν την κυκλοφορία πεζών και οχημάτων. Βρεθήκαμε για λίγο στη θέση του οδηγού. Πήρε ο καθένας μας από ένα αμαξάκι ή ποδήλατο. Στα αμαξάκια φορούσαμε ζώνη ασφαλείας και στα ποδήλατα κράνος και φωσφορούχο γιλέκο. Οδηγήσαμε προσπαθώντας να εφαρμόσουμε τους κανόνες του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας. Διασκεδάσαμε πολύ και μάθαμε ταυτόχρονα σημαντικούς κανόνες οδηγικής συμπεριφοράς. Θα θέλαμε πολύ να ξαναπάμε και να μείνουμε περισσότερο χρόνο. Δε θα ξεχάσουμε ποτέ αυτήν την εμπειρία!
Οι μαθητές της Δ’ τάξης
Οι μαθητές της Στ’ τάξης συζητούν για τις αγαπημένες τους ταινίες , σχολιάζουν και κάνουν κριτική σε όλα αυτά που παρακολουθούν καθημερινά στην τηλεόραση. Δυο μαθητές της τάξης παρουσιάζουν τις αγαπημένες τους σειρές…
Οι μαθητές της Στ’ τάξης υποδέχθηκαν τον κ.Ηλία Μογλενίδη στην αίθουσά τους και παρακολούθησαν την παρουσίασή του με θέμα: « Εκκλησιαστικά μνημεία του Αμυνταίου», συζήτησαν, έκαναν ερωτήσεις και συμφώνησαν σε μια μελλοντική συνάντηση μαζί του.
Οι μαθητές της Στ’ τάξης του σχολείου μας στα πλαίσια ενός ρομποτικού φεστιβάλ αποφάσισαν με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό Πληροφορικής κ. Τσακιλή να ασχοληθούν με την κατασκευή ρομποτικών καραβιών και να συμμετέχουν στο παραπάνω φεστιβάλ.
Ιδού τα αποτελέσματα…
Τα ζώα είναι ένα θέμα που κινεί το ενδιαφέρον των παιδιών και μπορεί να αξιοποιηθεί προκειμένου να τα εμπλέξει και να τα μυήσει στη λογική των εργαστηρίων δεξιοτήτων. Με βάση τις εμπειρίες τους και πληροφορίες που αναζητούν, επεξεργάζονται και αξιοποιούν, οι μαθητές/τριες ευαισθητοποιούνται και ενεργοποιούνται προκειμένου να προστατέψουν κάθε κρίκο της αλυσίδας του οικοσυστήματος γύρω τους.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν τον ζωολογικό κήπο του Δήμου Φλώρινας και παρατήρησαν από κοντά διάφορα είδη οικόσιτων ζώων: κότες, χήνες, πάπιες, κατσίκες, πρόβατα, γαϊδούρια, καθώς και διάφορα άλλα είδη πτηνών (παγόνια, φραγκόκοτες, περιστέρια, πέρδικες, φασιανοί, γαλοπούλες) που φιλοξενούνται εκεί.
Η Α΄ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκε το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής στην πόλη της Φλώρινας την Δευτέρα.
Η εξοικείωση με την κυκλοφοριακή αγωγή από μικρή ηλικία είναι πολύ σημαντική. Το πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής αποτέλεσε τον ιδανικό χώρο όπου οι μικροί μαθητές πήραν τα πρώτα τους μαθήματα σε θέματα οδικής ασφάλειας. Σε αυτό βοήθησε πολύ η χρήση των ποδηλάτων και των μικρών ηλεκτροκίνητων αυτοκινήτων, κάνοντας το μάθημα παιχνίδι!
