Άρθρα κατηγορίας Τμήμα Ένταξης

«Ο Καραγκιόζης φούρναρης» – Μια δημιουργική δράση στο Τμήμα Ένταξης

Με αφορμή βιωματικές εμπειρίες των μαθητών μας γύρω από την ενότητα του μαθήματος της Γλώσσας «Του κόσμου το ψωμί…», καθώς και την επίσκεψή τους στο αρτοποιείο του στρατοπέδου Αμυνταίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του Σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να εμπνευστούν και να δημιουργήσουν με έναν ιδιαίτερο τρόπο.

Στο πλαίσιο αυτό, το Τμήμα Ένταξης, σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό της τάξης, παρουσίασε μια ξεχωριστή θεατρική δράση με το Θέατρο Σκιών, με τίτλο «Ο Καραγκιόζης φούρναρης». Μέσα από τον αγαπημένο λαϊκό ήρωα, οι μαθητές προσέγγισαν δημιουργικά τον κόσμο της αρτοποιίας, συνδυάζοντας τη φαντασία με την καθημερινή ζωή και την αξία της εργασίας.

Η δράση αυτή συνδέθηκε με τις εμπειρίες των παιδιών, δίνοντάς τους έμπνευση να εκφραστούν, να συνεργαστούν και να απολαύσουν τη διαδικασία της μάθησης μέσα από την τέχνη και το παιχνίδι ρόλων.

Ο Καραγκιόζης, αυτή τη φορά στον ρόλο του φούρναρη, χάρισε γέλιο, ενθουσιασμό και σημαντικά μηνύματα για την αξία της προσπάθειας και της καθημερινής εργασίας, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα και τη συμμετοχή όλων των μαθητών.

Μέσα από τέτοιες δράσεις, το Σχολείο μας συνεχίζει να προάγει τη βιωματική μάθηση, τη συνεργασία και την ένταξη, προσφέροντας στα παιδιά ευκαιρίες έκφρασης και χαράς.

Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος: Μαθαίνουμε, Δημιουργούμε και Δρούμε για έναν Καλύτερο Κόσμο

PINAKAS ZOGRAFIKHS ANAKYKLOSHΜε αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, το Σχολείο μας γέμισε δράσεις, δημιουργικότητα και όμορφα μηνύματα για την προστασία της φύσης. Όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε δραστηριότητες που στόχο είχαν να ευαισθητοποιήσουν, να ενημερώσουν και να ενεργοποιήσουν τα παιδιά ως υπεύθυνους και ενεργούς πολίτες.

Στο μάθημα των εικαστικών, οι μαθήτριες και οι μαθητές των Δ΄και Ε΄ τάξεων ένωσαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους και με την καθοδήγηση της εικαστικού του Σχολείου μας, κας Γκρίζη Αφροδίτης, έδωσαν νέα ζωή σε ανακυκλώσιμα υλικά. Χρησιμοποιώντας χαρτόκουτα, αυγοθήκες και χαρτί ανακύκλωσης, δημιούργησαν ένα εντυπωσιακό, πολύχρωμο τοπίο γεμάτο λουλούδια. Μέσα από αυτή τη δράση κατανόησαν τη σημασία της ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης υλικών, ανακαλύπτοντας πως μικρές δημιουργικές πράξεις μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στην προστασία του περιβάλλοντος. Το έργο τους αποτέλεσε ένα μήνυμα αισιοδοξίας και αγάπης για τη φύση, υπενθυμίζοντάς μας ότι όλοι μπορούμε να συμβάλουμε στη δημιουργία ενός πιο όμορφου και «πράσινου» κόσμου.

Οι μικρές τάξεις του Σχολείου μας, η Α΄και η Β΄, γιόρτασαν την ημέρα μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και ενδιαφέρουσες επισκέψεις. Η κτηνίατρος του Κτηνιατρικού Γραφείου Αμυνταίου, κα Νικολέτα Φιλίππου, συζήτησε με τα παιδιά για τα αγαπημένα τους ζώα. Μαζί τα κατέταξαν σε διάφορες κατηγορίες και είδη, ενώ στη συνέχεια τα ταξινόμησαν ανάλογα με το περιβάλλον στο οποίο ζουν, διαχωρίζοντάς τα σε ζώα της στεριάς και της θάλασσας.

Η κα Φιλίππου μίλησε επίσης για τη ρύπανση που προκαλεί ο άνθρωπος στο περιβάλλον μέσω των απορριμμάτων και τόνισε τη σημασία της ανακύκλωσης. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε δράση καθαρισμού του φυσικού περιβάλλοντος, συλλέγοντας και διαχωρίζοντας τα απορρίμματα. Η προσπάθειά τους ανταμείφθηκε συμβολικά με την επίσκεψη ενός «εξωγήινου», ο οποίος εντυπωσιάστηκε από την καθαρή Γη που αντίκρισε και χάρισε στα παιδιά σπόρους φυτών, ώστε να τη βοηθήσουν να γίνει ακόμη πιο πράσινη.

Η Γ΄ τάξη μετέτρεψε το διπλανό πάρκο του σχολείου σε μια υπαίθρια τάξη μάθησης και παιχνιδιού. Κάτω από τη δροσερή σκιά ενός μεγάλου δέντρου, οι μαθητές συμμετείχαν στο «Bingo της Φύσης», μέτρησαν, έγραψαν ποιήματα, σχημάτισαν γράμματα με τα σώματά τους, μπήκαν σε αλφαβητική σειρά, αναζήτησαν στοιχεία της φύσης και δημιούργησαν προτάσεις εμπνευσμένες από το φυσικό περιβάλλον. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες ενεργοποίησαν τις γνώσεις, τη φαντασία και τις αισθήσεις τους, έχοντας για συντροφιά δύο κουκουβάγιες που παρακολουθούσαν από τα κλαδιά του δέντρου.

DHMOS GIA TO PERIBALLON1

Οι μαθητές των Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων επισκέφθηκαν το Πνευματικό Κέντρο Αμυνταίου, όπου παρακολούθησαν βίντεο που παρουσίασε ο Δήμος Αμυνταίου σχετικά με την κλιματική αλλαγή. Μέσα από την προβολή ενημερώθηκαν για τις επιπτώσεις της ανθρώπινης δραστηριότητας στο περιβάλλον και προβληματίστηκαν για τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει ο πλανήτης μας.

Παράλληλα, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος αλλά και των δράσεων του Ενεργού Πολίτη, ανέλαβαν τη φροντίδα του σχολικού κήπου. Καθάρισαν τα ξερά χόρτα, σκάλισαν το χώμα και φύτεψαν διάφορα κηπευτικά, όπως ντομάτες, πιπεριές, αγγουράκια, λάχανα, μαρούλια και φράουλες. Μέσα από την επαφή τους με τη γη καλλιέργησαν όχι μόνο φυτά, αλλά και αξίες όπως η υπευθυνότητα, η συνεργασία και ο σεβασμός προς το περιβάλλον.

Η φετινή Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος αποτέλεσε μια ξεχωριστή ευκαιρία για μάθηση, δημιουργία και δράση. Οι μαθητές μας απέδειξαν ότι, με γνώση, φαντασία και συλλογική προσπάθεια, μπορούμε όλοι να συμβάλουμε στην προστασία του φυσικού μας κόσμου και να χτίσουμε ένα πιο βιώσιμο μέλλον για τις επόμενες γενιές.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στην κτηνίατρο του Κτηνιατρικού Γραφείου Αμυνταίου, κα Νικολέτα Φιλίππου, για την πρόθυμη ανταπόκρισή της στην πρόσκλησή μας και την πολύτιμη συμβολή της στις δράσεις της ημέρας. Ευχαριστούμε επίσης την εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης, κα Άννα Γκήρμπα, για τη συνεργασία και τη συνδρομή της στην υλοποίηση των περιβαλλοντικών δραστηριοτήτων. Η συμβολή τους συνέβαλε ουσιαστικά στην επιτυχία της ημέρας και στην επίτευξη των παιδαγωγικών μας στόχων.

Ενημερωτική συνάντηση γονέων με στελέχη του ΚΕΔΑΣΥ Φλώρινας

Σήμερα είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο Σχολείο μας την παιδαγωγό Ελένη Τσικλίδου και την ψυχολόγο Δέσποινα Μιχαλοπούλου, στελέχη του ΚΕΔΑΣΥ Φλώρινας, σε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και εποικοδομητική συνάντηση με τους γονείς των μαθητών και μαθητριών της Α΄ και Β΄ τάξης.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι προσκεκλημένες ενημέρωσαν τους γονείς για τους θεσμούς της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης που λειτουργούν στο σχολείο μας, όπως η Παράλληλη Στήριξη και το Τμήμα Ένταξης. Παρουσίασαν τον ρόλο και τη λειτουργία τους, καθώς και τον τρόπο με τον οποίο συνεργάζονται με το ΚΕΔΑΣΥ, με στόχο την αποτελεσματική υποστήριξη των μαθητών και την κάλυψη των εκπαιδευτικών τους αναγκών.

Μετά την ολοκλήρωση της εισήγησης ακολούθησε γόνιμη συζήτηση, κατά την οποία οι γονείς είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήματα, να εκφράσουν προβληματισμούς και να ανταλλάξουν απόψεις σχετικά με ζητήματα που αφορούν την εκπαιδευτική και ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των παιδιών τους.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Τσικλίδου και την κα Μιχαλοπούλου για την πολύτιμη παρουσία τους, την εμπεριστατωμένη ενημέρωση και τη διάθεσή τους να απαντήσουν στις απορίες των γονέων. Τέτοιες δράσεις ενισχύουν τη συνεργασία σχολείου, οικογένειας και υποστηρικτικών δομών, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος για όλους τους μαθητές.

Η παρουσίαση που χρησιμοποιήθηκε κατά τη διάρκεια της ενημερωτικής συνάντησης επισυνάπτεται παρακάτω και μπορεί να διαμοιραστεί, κατόπιν άδειας του Προϊσταμένου του ΚΕΔΑΣΥ Φλώρινας, ώστε να αποτελέσει χρήσιμο υλικό ενημέρωσης για τους γονείς και την ευρύτερη σχολική κοινότητα.

Symperilipsi_KEDASY

Επίσκεψη στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής Φλώρινας

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων «Ζω καλύτερα – Ευ Ζην» και του εκπαιδευτικού προγράμματος «Ασφαλώς Κυκλοφορώ», οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής της Φλώρινα.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με τους υπεύθυνους του πάρκου για τη σημασία της σωστής κυκλοφοριακής συμπεριφοράς και να γνωρίσουν βασικά σήματα οδικής κυκλοφορίας που οφείλουμε να τηρούμε τόσο ως πεζοί όσο και ως οδηγοί. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και παιχνίδι, κατανόησαν με ευχάριστο τρόπο βασικούς κανόνες οδικής ασφάλειας.

KOLAZ4 KOLAZ2

Στη συνέχεια, με μεγάλο ενθουσιασμό, οδήγησαν τα μικρά αυτοκίνητα και ποδήλατα του πάρκου, εφαρμόζοντας στην πράξη όσα έμαθαν και κυκλοφορώντας με ασφάλεια στους ειδικά διαμορφωμένους δρόμους.

Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους του Πάρκου Κυκλοφοριακής Αγωγής για τη φιλοξενία, την άψογη οργάνωση και τις πολύτιμες γνώσεις που πρόσφεραν στους μαθητές μας, συμβάλλοντας στην καλλιέργεια σωστής κυκλοφοριακής συνείδησης από μικρή ηλικία.

Η όμορφη αυτή εκδρομή συνεχίστηκε με επίσκεψη στο κοντινό ζωολογικό πάρκο φιλοξενίας οικόσιτων ζώων και πτηνών του Δήμου Φλώρινας. Οι μικροί μαθητές παρατήρησαν από κοντά διάφορα ζώα, όμως αυτό που τους εντυπωσίασε περισσότερο ήταν το πανέμορφο πτέρωμα του παγονιού, το οποίο θαύμασαν με μεγάλη έκπληξη και ενθουσιασμό.

KOLAZ3 KOLAZ1

Στην εκπαιδευτική επίσκεψη συμμετείχαν επίσης η εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης καθώς και η εκπαιδευτικός Παράλληλης Στήριξης του Σχολείου μας, συμβάλλοντας με τη στήριξη και την παρουσία τους στην ομαλή και ευχάριστη συμμετοχή όλων των μαθητών.

Η συνεργασία και η κοινή προσπάθεια όλων των εκπαιδευτικών συνέβαλαν ώστε η επίσκεψη να αποτελέσει μια όμορφη και δημιουργική εμπειρία για όλους τους μαθητές

Δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα ΑμεΑ στο Σχολείο μας


Pagkosmia hmera atomon me anaphria

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το Σχολείο μας υλοποίησε μια σειρά από στοχευμένες και παιδαγωγικά προσανατολισμένες δράσεις, με σκοπό την ενίσχυση της ενσυναίσθησης, την καλλιέργεια της κοινωνικής συνείδησης και την ανάπτυξη θετικών στάσεων απέναντι στη διαφορετικότητα. Το Τμήμα Ένταξης σχεδίασε δραστηριότητες προσαρμοσμένες σε κάθε ηλικιακό επίπεδο, προσφέροντας στους μαθητές βιωματικές και δημιουργικές ευκαιρίες μάθησης.

viber image 2025 12 04 11 17 20 793

Α΄ & Β΄ τάξη – Ένα παραμύθι που μας κάνει να βλέπουμε αλλιώς

Οι μικρότεροι μαθητές ταξίδεψαν μέσα από το παραμύθι «Το Τζάτζαλο» του Sean Ferrell. Ένα ιδιαίτερο πλάσμα που, αν και διαφορετικό, βρίσκει τον δικό του δρόμο στην καρδιά των παιδιών. Μέσα από την ιστορία, οι μαθητές συζήτησαν για τη μοναδικότητα του καθενός και για το πώς η αποδοχή κάνει τον κόσμο πιο όμορφο.

1

2 2

Γ΄ τάξη – Μαθαίνοντας μια γλώσσα που μιλάει με τα χέρια

Η Γ΄ τάξη έκανε τα πρώτα της βήματα στη νοηματική γλώσσα, ανακαλύπτοντας έναν διαφορετικό τρόπο επικοινωνίας που βασίζεται στην κίνηση, στο βλέμμα, στην έκφραση. Παράλληλα, συζήτησαν για την τυφλότητα και τον τρόπο που οι άνθρωποι προσαρμόζονται και βρίσκουν λύσεις μέσα από άλλες αισθήσεις.Ανέλαβαν βιωματικές δραστηριότητες που ενίσχυσαν την κατανόηση της καθημερινότητας των ατόμων με οπτική αναπηρία.

3

 

Δ΄ Τάξη
Οι μαθητές της Δ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία της Έλεν Κέλερ μέσα από ένα κόμικ ειδικά επιλεγμένο για την ηλικία τους. Παράλληλα, εισήχθησαν στον κόσμο της γραφής Braille και συμμετείχαν σε βιωματικό εργαστήρι που αφορούσε την τυφλότητα. Η δραστηριότητα πρόσφερε μια άμεση εμπειρία κατανόησης των προκλήσεων και των δεξιοτήτων των ατόμων με προβλήματα όρασης.

4

Ε΄ και ΣΤ΄ Τάξη
Οι μεγαλύτεροι μαθητές της Ε΄ και της ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν σε παρουσιάσεις με θέμα «Αναπηρία και Τεχνολογία». Μέσα από πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό, ενημερώθηκαν για τις σύγχρονες τεχνολογικές λύσεις που υποστηρίζουν τα άτομα με αναπηρία στην καθημερινή τους ζωή, στην εκπαίδευση και στην εργασία. Ενθαρρύνθηκαν να προβληματιστούν για τον ρόλο της τεχνολογίας ως μέσο ισότητας και προσβασιμότητας.

6

5

Το Ολοήμερο δημιουργεί με την καρδιά

Το Ολοήμερο συμμετείχε με εικαστικές δημιουργίες, φτιάχνοντας έργα αφιερωμένα στην ισότητα, τη φιλία και τη συμπερίληψη.

7

Ένα σχολείο ανοικτό σε όλους

Οι δράσεις αυτές μας θύμισαν πως η διαφορετικότητα δεν μας χωρίζει· μας ενώνει.
Κάθε παιδί, κάθε άνθρωπος, έχει τη δική του αξία, τη δική του φωνή και τον δικό του τρόπο να λάμπει.

Στο Σχολείο μας, προσπαθούμε καθημερινά να χτίζουμε μια κοινότητα όπου όλοι νιώθουν ότι ανήκουν.
Και η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία ήταν μια όμορφη ευκαιρία να το κάνουμε πράξη – μέσα από τη γνώση, τη συνεργασία και τη δημιουργία.

Εγκαίνια του Νέου Τμήματος Ένταξης στο Σχολείο μας

1

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια πραγματοποιήθηκαν, σήμερα, Τετάρτη 19 Νοεμβρίου 2025, τα εγκαίνια του νέου Τμήματος Ένταξης στο Σχολείο μας, μια σημαντική στιγμή για τη σχολική μας κοινότητα και ένα ακόμη βήμα προς μια πιο συμπεριληπτική και υποστηρικτική εκπαίδευση για όλους τους μαθητές.

Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν και τίμησαν με την παρουσία τους ο Δήμαρχος Αμυνταίου κ. Λιάσης Ιωάννης, η κα. Τσιναρίδου Φωτεινή, Αντιδήμαρχος Παιδείας, Πολιτισμού και Αθλητισμού, ο κ. Μπαλογιάννης Παντελής, Ειδικός Συνεργάτης του Δήμου, η κα. Βογιατζή Μαρία, Πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων καθώς και το μέλος του Συλλόγου Γονέων κα. Σμυρνιού Πολυξένη. Κατά τη διάρκεια των σύντομων χαιρετισμών τους, όλοι εξέφρασαν τη χαρά τους για την έναρξη λειτουργίας του Τμήματος Ένταξης, τονίζοντας τη σημασία της ίσης πρόσβασης στη μάθηση, της αποδοχής της διαφορετικότητας και της στήριξης κάθε μαθητή σύμφωνα με τις ανάγκες του. 

3

Μετά τον αγιασμό και την επίσημη τελετή, οι παρευρισκόμενοι ξεναγήθηκαν στον νέο χώρο, ο οποίος έχει εξοπλιστεί με το κατάλληλο εκπαιδευτικό υλικό ώστε να προσφέρει ένα ασφαλές, δημιουργικό και φιλικό περιβάλλον μάθησης. Το Τμήμα Ένταξης θα λειτουργεί ως σημείο ενίσχυσης για μαθητές που χρειάζονται στοχευμένη βοήθεια, μέσα από εξατομικευμένα προγράμματα και συνεχή συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών. Ιδιαίτερη αναφορά αξίζει να γίνει στην εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης, η οποία με τον επαγγελματισμό, την εμπειρία και τη βαθιά αγάπη της για τα παιδιά, αναλαμβάνει έναν σημαντικό ρόλο στο Σχολείο μας. Μέσα από εξατομικευμένα προγράμματα, συνεργασία με τους δασκάλους της γενικής τάξης και διαρκή ενθάρρυνση, θα συμβάλει καθοριστικά στην πρόοδο και την αυτοπεποίθηση των μαθητών που θα υποστηρίζονται στο τμήμα.

2

Το Σχολείο μας θα ήθελε να εκφράσει ένα θερμό ευχαριστώ:

  • Προς τον Δήμο, για την πολύτιμη προσφορά εξοπλισμού και τη σταθερή στήριξή του στη λειτουργία και αναβάθμιση των σχολικών δομών. Η συμβολή του αποτέλεσε καθοριστικό παράγοντα για τη δημιουργία ενός σύγχρονου και καλοεξοπλισμένου Τμήματος Ένταξης.

  • Προς τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, για τη διαρκή βοήθεια, την ενεργή συμμετοχή και το αληθινό ενδιαφέρον του για τις ανάγκες των μαθητών. Η συνεργασία και η παρουσία του συλλόγου έδωσαν σημαντική ώθηση στην υλοποίηση του εγχειρήματος.

Η ίδρυση και λειτουργία του Τμήματος Ένταξης αποτελεί για το Σχολείο μας έμπρακτη απόδειξη της δέσμευσής μας να στηρίζουμε όλα τα παιδιά, να αναδεικνύουμε τα δυνατά τους σημεία και να ενισχύουμε την αυτοπεποίθησή τους. Πιστεύουμε βαθιά ότι η εκπαίδευση αποκτά νόημα όταν όλοι οι μαθητές έχουν θέση, ρόλο και φωνή.

Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συνέβαλαν στην υλοποίηση αυτού του οράματος. Ευχόμαστε το νέο Τμήμα Ένταξης να αποτελέσει χώρο δημιουργίας, προόδου και χαράς για όλα τα παιδιά που θα το αξιοποιήσουν.