Εκπαιδευτική Επίσκεψη της ΣΤ΄ Τάξης στο Γυμνάσιο

Omadikh Gymnasio

Την Πέμπτη 15 Μαΐου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Γενικό Γυμνάσιο της περιοχής μας, στο πλαίσιο δράσεων για την ομαλή μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο.

Athlopaideies sto Gymnasio Ergasthria Gymnasioy Syzhthsh sto Gymnasio

Η υποδοχή από τον Διευθυντή και τους εκπαιδευτικούς του Γυμνασίου ήταν ιδιαίτερα θερμή. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου, επισκέφθηκαν αίθουσες διδασκαλίας, τα εργαστήρια πληροφορικής και φυσικών επιστημών, τη βιβλιοθήκη και το γυμναστήριο, ενώ συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες ειδικά σχεδιασμένες για την ηλικία τους. Μέσα από αυτή την επίσκεψη, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με το νέο σχολικό περιβάλλον, ενημερώθηκαν για το πρόγραμμα και τις καθημερινές συνήθειες στο Γυμνάσιο και είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήσεις και να εκφράσουν τις σκέψεις τους.

Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε την αυτοπεποίθησή τους και δημιούργησε θετικά συναισθήματα για το νέο τους ξεκίνημα τον Σεπτέμβριο. Ήταν ένα σημαντικό βήμα προετοιμασίας για την επόμενη εκπαιδευτική βαθμίδα!

Μουσική Παράσταση “Εδώ Λιλιπούπολη”

Synaylia Pneymatiko

Την Παρασκευή 2 Μαΐου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια ξεχωριστή μουσική παράσταση με τίτλο “Εδώ Λιλιπούπολη”, που πραγματοποιήθηκε στο Πνευματικό Κέντρο Αμυνταίου.

Η παράσταση περιλάμβανε μια πλούσια ποικιλία μουσικών κομματιών, τα οποία ερμήνευσαν μαθητές του Μουσικού Σχολείου Αμυνταίου τόσο φωνητικά όσο και με τη συνοδεία παραδοσιακών και σύγχρονων μουσικών οργάνων. Οι μικροί μας μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τις μελωδίες, τις προσεγμένες ενορχηστρώσεις και το ταλέντο των μεγαλύτερων παιδιών. Παράλληλα, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τι σημαίνει μουσική εκπαίδευση σε ένα εξειδικευμένο σχολείο, όπως το Μουσικό Γυμνάσιο.

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε όχι μόνο μια αισθητική απόλαυση, αλλά και μια εκπαιδευτικά πολύτιμη δραστηριότητα, συμβάλλοντας στην καλλιτεχνική καλλιέργεια των παιδιών και ανοίγοντας νέους δημιουργικούς ορίζοντες για το μέλλον τους.

«Παιδικές Αλλεργίες και η αντιμετώπισή τους».

IMG 20250515 115803

Στο πλαίσιο της συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης του εκπαιδευτικού προσωπικού, την Παρασκευή 2  Μαΐου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενδοσχολική επιμορφωτική συνάντηση με θέμα: «Παιδικές Αλλεργίες και η αντιμετώπισή τους».

Η εισήγηση έγινε από τη σχολική νοσηλεύτρια, κυρία Σαϊλάκη Μαρία, η οποία ανέπτυξε με σαφήνεια κρίσιμα ζητήματα σχετικά με τις πιο συχνές αλλεργικές αντιδράσεις που ενδέχεται να εμφανιστούν σε παιδιά, όπως τροφικές αλλεργίες, αλλεργικό άσθμα, αναφυλαξία και αντιδράσεις σε τσιμπήματα εντόμων.

IMG 20250515 115644  IMG 20250515 115726

 Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε:

-Στη σωστή πρώτη αντίδραση και διαχείριση των επειγόντων περιστατικών.

-Στη σημασία της πρόληψης μέσω ενημέρωσης και επιτήρησης.

-Στον καθοριστικό ρόλο των εκπαιδευτικών στην έγκαιρη αναγνώριση των συμπτωμάτων και στην άμεση κινητοποίηση των προβλεπόμενων ενεργειών.

Η παρουσίαση συντέλεσε καθοριστικά στην ενίσχυση της ετοιμότητας των εκπαιδευτικών για την άμεση και αποτελεσματική διαχείριση αλλεργικών περιστατικών στο σχολικό πλαίσιο.

 

Από την Ιδέα στην Δημοσίευση!

        sch.gr logo       wordPress logo

Μία από τις μορφές ενεργής συμμετοχής και διάχυσης της γνώσης για ένα σχολείο είναι η δημοσίευση άρθρων στον σχολικό ιστότοπο (blog).  Μέσω αυτής της διαδικασίας, οι εκπαιδευτικοί  και οι μαθητές τους μπορούν να μοιραστούν τις πρακτικές τους, τις ιδέες και τα έργα τους, συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας κοινότητας μάθησης και ανταλλαγής εμπειριών. Επιπλέον, η δημοσίευση σε ψηφιακά μέσα προάγει την ψηφιακή παιδεία και ενισχύει την εικόνα ενός σχολείου που ανοίγεται στην κοινωνία.

Την Πέμπτη 10 – 4 – 2025  πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενδοσχολική επιμόρφωση για την δημιουργία και ανάρτηση άρθρων στο σχολικό blog του sch.gr. Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί εξοικειώθηκαν με τις βασικές δυνατότητες του ψηφιακού περιβάλλοντος, ώστε να το αξιοποιούν ως εργαλείο επικοινωνίας, προβολής δράσεων και ενίσχυσης του ψηφιακού γραμματισμού των μαθητών τους.

Οι ενότητες που καλύφθηκαν ήταν οι εξής:

-Είσοδος και περιήγηση στο WordPress μέσω του sch.gr

-Δημιουργία νέου άρθρου, συγγραφή και μορφοποίηση κειμένου, εισαγωγή εικόνων, υπερσυνδέσμων και ενσωμάτωση βίντεο

-Οργάνωση περιεχομένου μέσω ετικετών (tags) και κατηγοριών

-Διαχείριση σχολίων και ρύθμιση ορατότητας άρθρων

-Προεπισκόπηση και τελική δημοσίευση

Αμέσως μετά ακολούθησε συζήτηση για την αξιοποίηση του blog ως εργαλείο στο σχολικό πλαίσιο (project, εφημερίδα, eTwinning, κ.λπ.) και τέλος, οι συμμετέχοντες παρέλαβαν  τον  «Συνοπτικό Οδηγό Χρήσης για τη Δημιουργία και Δημοσίευση Άρθρου στο Σχολικό Blog  του sch.gr»



Λήψη αρχείου

 

Ημερίδα eTwinning : Εύρεση εταίρων networking

Την Δευτέρα 24–3–2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημερωτική ημερίδα eTwinning στο πλαίσιο των δράσεων  αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας.      Την ημερίδα διοργάνωσε ο Εθνικός Οργανισμός Υποστήριξης της δράσης eTwinning με εισηγητή τον  πρεσβευτή της δράσης eTwinning στην περιοχή μας κ. Βασιόπουλο Σωκράτη.

colage 1Η ημερίδα είχε θέμα την εύρεση εταίρων/Networking και  την λειτουργία του ηλεκτρονικού χώρου αδελφοποίησης Twinspace. Μετά το τέλος των εισηγήσεων έλαβε χώρα  Workshop επίδειξης της πλατφόρμας eTwinning.

Διαχείρηση συγκρούσεων στην τάξη

   Σήμερα, Τετάρτη 19/02/2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο ενδοσχολική βιωματική επιμορφωτική συνάντηση με θέμα: “Διαχείριση συγκρούσεων στην τάξη” από την κοινωνική μας λειτουργό κ. Άννα Ποιμενίδου.

Epimorfosh Koin. Leit

   Η επιμορφωτική συνάντηση επικεντρώθηκε στην παροχή πρακτικών και αποτελεσματικών στρατηγικών για την πρόληψη και την επίλυση συγκρούσεων στην τάξη. Σκοπός της ήταν να ενισχύσει τον ρόλο του εκπαιδευτικού ως διαμεσολαβητή και υποστηρικτή ενός θετικού μαθησιακού περιβάλλοντος. Οι συμμετέχοντες γνώρισαν τεχνικές όπως η ενεργητική ακρόαση, τα παιχνίδια ρόλων, η διαμεσολάβηση και η ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης, ενώ παράλληλα συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες που ανέδειξαν τη σημασία της ενσυναίσθησης και της κατανόησης στις ανθρώπινες σχέσεις.

  1. Epimorfosh Koi. Leit. 2 768x10242 1
    The text goes here….
    Epimorfosh Koin. Leit. 1

   Μέσα από την αλληλεπίδραση και την ανταλλαγή εμπειριών, οι εκπαιδευτικοί εξοπλίστηκαν με εργαλεία για την καθημερινή τους πρακτική, με στόχο τη διαμόρφωση ενός σχολείου που προάγει τον σεβασμό, τη συνεργασία και την αποδοχή της διαφορετικότητας.

Γνωριμία με τον QR Code Generator

Η συνεχής επιμόρφωση των εκπαιδευτικών είναι απαραίτητη. Οι κοινωνικές και εκπαιδευτικές συνθήκες αλλάζουν και νέες γνώσεις προκύπτουν μέσα από την εκπαιδευτική διαδικασία.

IMG 20250507 114623

Σήμερα  Πέμπτη 23/01/2025 στο πλαίσιο των σύγχρονων παιδαγωγικών πρακτικών και της ενσωμάτωσης των νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα “Χρήση του QR Code Generator στην Εκπαίδευση”.  Την επιμόρφωση πραγματοποίησε η κ. Λαζανά Σοφία εκπαιδευτικός ΠΕ 70,  ενδοσχολική συντονίστρια του σχολείου μας. Απευθυνόταν στους εκπαιδευτικούς και είχε ως στόχο να αναδείξει έναν εύκολο και αποδοτικό τρόπο αξιοποίησης των QR codes στη σχολική καθημερινότητα.

IMG 20250507 114706

Η παρουσίαση ενθουσίασε τους εκπαιδευτικούς, καθώς προσφέρει έναν απλό, δημιουργικό και χωρίς κόστος τρόπο ενίσχυσης της μαθησιακής εμπειρίας. Η χρήση QR codes κάνει τη μάθηση πιο διαδραστική και ανταποκρίνεται στις ψηφιακές συνήθειες των μαθητών. Στόχος μας είναι η ενίσχυση της τεχνολογικής παιδείας τόσο στους μαθητές όσο και στους εκπαιδευτικούς, μετατρέποντας την τάξη σε έναν δυναμικό και καινοτόμο χώρο μάθησης.

Χριστουγεννιάτικα κάλαντα και τραγούδια

Εδώ θα ακούσετε τα χριστουγεννιάτικα κάλαντα και τραγούδια που τραγούδησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄ και Δ΄ τάξεων του σχολείου μας!

https://europeanschoolradio.eu/el/episode/11015

Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της συμμέτοχής του σχολείου μας στο Συνεργατικό Δίκτυο Σχολείων Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα και την Κύπρο για το σχ. έτος 2024-2025.

«Αντιμετώπιση ατυχημάτων στο σχολικό περιβάλλον»

Την Τετάρτη 11/12/2024, στο πλαίσιο του σχεδίου ενδοσχολικής επιμόρφωσης του προσωπικού, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας επιμορφωτική συνάντηση με τίτλο: «Αντιμετώπιση ατυχημάτων στο σχολικό περιβάλλον»

Antimetopish atychhmaton.A  Antimetopish atychhmaton.2A

    Την εισήγηση ανέλαβε η σχολική νοσηλεύτρια, κυρία Σαϊλάκη Μαρία, η οποία παρουσίασε αναλυτικά τα πιο συνηθισμένα περιστατικά τραυματισμών και ατυχημάτων που σημειώνονται στο σχολικό περιβάλλον (πτώσεις, μικροτραυματισμοί, ρινορραγίες, κακώσεις, εγκαύματα κ.ά.), καθώς και τους ενδεδειγμένους τρόπους πρώτης αντιμετώπισης. Έμφαση δόθηκε:

  • Στην άμεση και κατάλληλη ανταπόκριση σε κάθε είδους ατύχημα.
  • Στην ανάγκη ύπαρξης βασικής γνώσης Πρώτων Βοηθειών από το διδακτικό προσωπικό.
  • Στον προληπτικό ρόλο των εκπαιδευτικών, μέσα από την καλλιέργεια κουλτούρας ασφάλειας και επίβλεψης των παιδιών κατά τη διάρκεια της σχολικής ημέρας.

Η επιμόρφωση συνέβαλε ουσιαστικά στη δημιουργία ενός πιο ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος και στην ενδυνάμωση της ετοιμότητας του προσωπικού για την αποτελεσματική διαχείριση απρόοπτων καταστάσεων.

eTwinning

e Twinning logo

  Το eTwinning είναι μια καινοτόμος πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Ο κύριος σκοπός του είναι να συνδέσει εκπαιδευτικά ιδρύματα από διάφορες χώρες της Ευρώπης, χρησιμοποιώντας τις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ). Μέσω αυτής της σύνδεσης, προάγονται παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη για τους μαθητές και το εκπαιδευτικό προσωπικό.

  e twinning τηλεδιάσκεψη

Στο πλαίσιο της αξιολόγησης του Σχολικού Έργου μία από τις ομάδες δράσης θα συμμετέχει σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning, με συντονίστριά την κ. Αβραμίδου Ξανθίππη ΠΕ06 Αγγλικών. Την Παρασκευή, 15 Νοεμβρίου η ομάδα συμμετείχε σε τηλεδιάσκεψη με στόχο την ενημέρωση των μελών της σχετικά με τις δυνατότητες που προσφέρουν τα εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα,. Η ενημέρωση πραγματοποιήθηκε από τον πρεσβευτή του eTwinning στους νομούς Φλώρινας και Καστοριάς – Δυτική Μακεδονία, κ. Σωκράτη Βασιόπουλο, θεολόγο ΠΕ01, στον οποίο εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες και προσδοκούμε σε μια εποικοδομητική συνεργασία στο μέλλον.