Σχέσεις μεταξύ των μαθητών

Τίτλος

Οι υγιείς σχέσεις παίζουν σημαντικό ρόλο στην καθημερινότητα, την σχολική επίδοση και στη δημιουργία και ανάπτυξη ισχυρών δεσμών μεταξύ μαθητών. Οι καλές σχέσεις διακρίνονται από αποδοχή του άλλου και του διαφορετικού, από σεβασμό και κατανόηση, ενσυναίσθηση και ειλικρίνεια, ενεργητική ακρόαση και ικανότητα επίλυσης συγκρούσεων ή διαφωνιών μέσω διαλόγου. Στα πλαίσια της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας στον άξονα 3 “Σχέσεις μεταξύ μαθητών” η κ. Γεωργία  Φιλιπποπούλου  ψυχολόγος του σχολείου μας συζήτησε σήμερα με τους μαθητές όλων των τάξεων για τις σχέσεις που έχουν μεταξύ τους και πώς μπορούν αυτές να βελτιωθούν.

εικόνα Viber 2024 02 21 20 14 01 122

εικόνα Viber 2024 02 21 20 13 58 056

Α΄ COLLAGE

Γ΄ COLLAGE

Ε΄

 

 

Ο Ερυθρός Σταυρός στο Σχολείο μας

Σήμερα Πέμπτη 15 Φεβρουαρίου 2024, επισκέφτηκε το Σχολείο μας η υπεύθυνη του Περιφερειακού Τμήματος του Ε.Ε.Σ. Φλώρινας κ. Ειρήνη Γρατσία , κατόπιν πρόσκλησης που της έγινε.IMG 20240215 101719 COLLAGEIMG 20240215 102627 COLLAGEIMG 20240215 104028 COLLAGEΗ κ. Ειρήνη Γρατσία κάνοντας μια στοχευμένη παρουσίαση ενημέρωσε τα παιδιά για τη λειτουργία και τις δράσεις του Ε.Ε.Σ. Προβάλλοντας οπτικό υλικό προκάλεσε το ενδιαφέρον των μαθητών οι οποίοι έμαθαν ότι ο Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός είναι ο μεγαλύτερος ανθρωπιστικός οργανισμός στην Ελλάδα που βασίζεται στην εθελοντική δράση και βρίσκεται δίπλα στους ανθρώπους που χρειάζονται υποστήριξη, προσφέροντας βοήθεια και αγάπη. Στο τέλος οι ερωτήσεις έπεσαν βροχή…     Η κ. Ειρήνη Γρατσία υπομονετικά απάντησε σε όλα τα παιδιά.

Η εκδήλωση έγινε στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων των Β΄, Γ΄ και Ε΄ τάξεων με την επιμέλεια των υπεύθυνων εκπαιδευτικών .
IMG 20240215 113143
Ευχαριστούμε θερμά την κ. Ειρήνη Γρατσία και της ευχόμαστε καλή συνέχεια στο έργο που επιτελεί.

 

 

Επίσκεψη στο Εκπαιδευτικό Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας, στον Φιλώτα

Την Τετάρτη 20-12-2023 οι Δ΄ και Ε΄ τάξεις του σχολείου μας  επισκέφθηκαν το  Εκπαιδευτικό Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας (ΑΠΕ) που βρίσκεται στον Φιλώτα.

κεντρο απε3a

Στον χώρο τους υποδέχθηκαν και τους ξενάγησαν μέλη της διαχειριστικής ομάδας του  Ομίλου Ενεργών Νέων Φλώρινας (ΟΕΝΕΦ) – Europe Direct Δυτικής Μακεδονίας.

κεντρο Απε5α

Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο που αφορούσαν στην υπερθέρμανση του πλανήτη, στον αντίκτυπο που αυτή έχει, αλλά και στους τρόπους εξοικονόμησης ενέργειας για τη μείωση της εκπομπής αερίων του θερμοκηπίου.image

κεντρο απεa

image1

Περιηγήθηκαν στον εκθεσιακό χώρο του όπου ανακάλυψαν πρότυπες εφαρμογές των ΑΠΕ, προσομοιώσεις εφαρμογών πράσινου υδρογόνου, ολοκληρωμένα συστήματα φωτοβολταϊκών και ανεμογεννητριών, μπαταριών, εκπαιδευτικά ρομπότ τεχνητής νοημοσύνης, σταθμών φόρτισης και ηλεκτροκίνησης.

κεντρο απε4

κεντρο απε1a

Τέλος οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για την κλιματική αλλαγή, μέσω ενός επιδαπέδιου παιχνιδιού γνώσεων.

Γεμάτοι εμπειρίες και γνώσεις και αφού απαντήθηκαν όλες οι απορίες τους επέστρεψαν στο σχολείο

Σχολικός εκφοβισμός – Σχέσεις μεταξύ μαθητών

Την Τρίτη 12-12-2023 ο σύλλογος διδασκόντων του σχολείου πραγματοποίησε επιμορφωτική δράση με θέμα «Σχολικός εκφοβισμός- Σχέσεις μεταξύ μαθητών», σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Φλώρινας. Στην δράση συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού μέσα από βιωματικά εργαστήρια και παιχνίδια ρόλων. Ευχαριστούμε πολύ για την συνεργασία, τους επιστήμονες του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Φλώρινας.

σχολ. εκφοβ. 1

Σχολ. Εκφοβ.4

Υγιεινή διατροφή και Υγεία

Στα πλαίσια της δράσης “Υγιεινή διατροφή και Υγεία” καθώς και “Υγιεινό πρωινό, το σημαντικότερο γεύμα της ημέρας”, Η Στ΄ τάξη πραγματοποίη σε στην τάξη τραπέζι για υγεία και ενέργεια!!!

Υγιεινή διατροφή1Υγιεινή διατροφή2Υγιεινή διατροφή3

Οι μαθητές της Στ΄ αρθρογραφούν

εικόνα Viber 2023 06 01 19 30 49 462

Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης με αφορμή την επεξεργασία της θεματικής ενότητας της Γλώσσας «Μουσεία», καθώς και την εκπαιδευτική εκδρομή που έγινε στην Αθήνα 6-7-8 Μαΐου 2023, επισκεπτόμενοι διάφορα μουσεία, έγραψαν άρθρα για κάποια από αυτά που τους εντυπωσίασαν. Πατώντας στον σύνδεσμο που ακολουθεί μπορείτε να διαβάσετε τα άρθρα τους στο ηλεκτρονικό βιβλίο.

https://read.bookcreator.com/GAxbJ4V4t2OjzdH53HB27K0ilLz2/J0jHxbBAS_uOWuHxWRDA1Q

Μια φορά και έναν καιρό… στο χωριό μου το νεολιθικό

Την Πέμπτη 25 Μαΐου η Γ΄ και η Δ΄ τάξεις  του σχολείου μας  παρακολούθησαν
ένα υπέροχο πρόγραμμα από την Εφορία αρχαιοτήτων Φλώρινας στην Τ.Κ. Βαλτονέρων!
347275772 248308291124287 2740318172116644994 n
Προηγήθηκε σύντομη ενημέρωση των παιδιών μέσα από τα ίδια τα ανασκαφικά ευρήματα
και παρακολούθηση βίντεο-κόμικς.  Ακολούθησε βιωματική δραστηριότητα. Οι μαθητές πραγματοποίησαν ένα εργαστήρι κατασκευής αγγείων και ειδωλίων με τη χρήση πηλού.
347416261 568371875366732 6729641485958276390 n 349332826 289822160139448 4197405744113586900 n
347269326 1412996536127567 567560387166205415 n 347238644 676174567678607 3648539629508661541 n
Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε το μουσείο με ξυστρες κ σβήστρες της αείμνηστης Δήμητρας Κουτσουρίδου.
349089003 275610538240036 5597362231428252165 n

Τα εξυπνούλια δευτεράκια!

Με τον όρο «σχολική εφημερίδα» εννοούμε κάθε είδους έντυπη ή ψηφιακή εκδοτική προσπάθεια  από μαθητές. Η Β΄ τάξη του σχολείου μας δημιούργησε την δική της εφημερίδα με τον τίτλο “Τα εξυπνούλια δευτεράκια” στα πλαίσια  πολιτιστικού προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων.

Οι στόχοι του προγράμματος είναι η εξοικείωση των μαθητών με τα ποικίλα είδη του δημοσιογραφικού λόγου, η ανάπτυξη ερευνητικού πνεύματος (π.χ. αναζήτηση πηγών, αρχειοθέτηση, επεξεργασία, αξιολόγηση) και η καλλιέργεια της κριτικής σκέψης, η ανάπτυξη των δημιουργικών και εκφραστικών ικανοτήτων, των δεξιοτήτων και της προσωπικότητας των μαθητών, η ανάπτυξη της συνεργατικότητας, η πληροφόρηση και η ενεργοποίηση των μαθητών σε σχέση με ζητήματα της επικαιρότητας και τέλος το άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία και η αναζήτηση πηγών γνώσης σε αυτήν.

Αφού επιλέξαμε  τον τίτλο με ψηφοφορία, καταλήξαμε μετά από συζητήσεις στη θεματολογία της εφημερίδας μας και  στη συνέχεια, συζητήσαμε για τους ρόλους και τα καθήκοντα στην σύνταξη της εφημερίδας. Διευκρινίσαμε τους ρόλους και εξηγήσαμε ότι όλοι μπορούν να είναι αρθρογράφοι – συντάκτες, ρεπόρτερ, φωτορεπόρτερ, σκιτσογράφοι. Τέλος  αφού έγιναν συγκεκριμένες προτάσεις θεμάτων για την σύνταξη άρθρων από τους ίδιους τους μαθητές, οι μικροί μας δημοσιογράφοι-συντάκτες ανέλαβαν δράση.

Στο άρθρο αυτό βρίσκεται το αποτέλεσμα των κόπων μας!

Καλή  σας ανάγνωση!


Λήψη αρχείου

Εφημερίδες! Εφημερίδες!

Η επινόηση του αλφάβητου, αρχικά, και της τυπογραφίας, έπειτα, συνέβαλλε σημαντικά στην πρόοδο της γνώσης και της επιστήμης. Το αλφάβητο μας επιτρέπει  να εκφράσουμε έννοιες, ενώ η τυπογραφία να τις αναπαράγουμε και να τις διαδώσουμε.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης  επισκέφθηκαν την Παρασκευή 12-5-2023 την «Εκτυπωτική Αμυνταίου» επιχείρηση εκδόσεων – εκδοτικό οίκο. Η επίσκεψη αυτή έγινε στα πλαίσια του πολιτιστικού προγράμματος  σχολικών δραστηριοτήτων με θέμα « Η εφημερίδα μας» που εκπονεί. Στους χώρους της επιχείρησης οι μαθητές και οι μαθήτριες  μυήθηκαν στο μαγικό κόσμο και τα στάδια της τυπογραφίας από το πιεστήριο με μελάνι του χθες στο σύγχρονο εκτυπωτικό μηχάνημα του σήμερα.

1α    4α 1

Ο ιδιοκτήτης της επιχείρησης κ. Μωυσιάδης Κυριάκος  μας παρουσίασε  όλα τα στάδια εκτύπωσης μίας εφημερίδας   και απαντώντας σε ερωτήσεις,  έλυσε όλες τις απορίες μας. Τέλος μας εξήγησε ποιες άλλες εργασίες μπορούν να γίνουν σε μία σύγχρονη επιχείρηση εκτυπώσεων: δημιουργία και εκτύπωση αφίσας, προσκλήσεων, πλαστικοποιήσεις, θερμομεταφερόμενα σιδερότυπα σχέδια σε ρούχα, κ.α.

Εκτυπωτική2 Εκτυπωτική3 εκτυπωτική6

Εκτυπωτική5

Ευχαριστούμε πολύ την διεύθυνση και το προσωπικό της επιχείρησης για την θερμή υποδοχή, την ξενάγηση στους χώρους της, την  επίδειξη εκτύπωσης , την δημιουργία ενθυμίου της επίσκεψής μας όπως και για το κέρασμα που μας πρόσφεραν.

Ενθύμιο επίσκεψηςΑ

Η εκδρομή στην Αθήνα

Οι σχολικές εκδρομές αποτελούν μια ξεχωριστή εμπειρία για όσους συμμετέχουν και ιδιαίτερα για τους μικρούς μαθητές.

Αριστουργήματα τέχνης από την αρχαιότητα, την αρχιτεκτονική κληρονομιά του 19ου και του 20ου αιώνα αλλά και από τη σύγχρονη εποχή  είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας στην τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στην Αθήνα. Ο  Διευθυντής  Μιχαήλ Μιχαηλίδης, οργάνωσε την εκδρομή με τον καλύτερο τρόπο. Την πρώτη μέρα επισκεφτήκαμε το «Κέντρο Πολιτισμού, Ίδρυμα, Σταύρος Νιάρχος», όπου περιηγηθήκαμε τις εγκαταστάσεις της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος καθώς και στους εξωτερικούς  περιβάλλοντες χώρους.

Τη δεύτερη ημέρα , ξεκινήσαμε με την ξενάγησή μας στο Μουσείο της Ακρόπολης και την ανάβαση στον Ιερό βράχο όπου θαυμάσαμε τα αριστουργήματα του χρυσού αιώνα του Περικλή.

ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ 2 ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ 3

Ακολούθησε η επίσκεψη στους χώρους του Πολεμικού Μουσείου όπου μας ξενάγησε ο κ. Γεώργιος Μυλωνάς, στρατιωτικός και Πρόεδρος του Συλλόγου γονέων & κηδεμόνων του σχολείου μας  και τον ευχαριστούμε πολύ.

ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ

Κατόπιν τα βήματά μας μας οδήγησαν  στο Καλλιμάρμαρο στάδιο.

ΚΑΛΛΙΜΑΡΜΑΡΟ 2

Πριν από την επίσκεψή μας στη Βουλή  η βόλτα στον Εθνικό κήπο μας πρόσφερε δροσερές στιγμές.Στη συνέχεια  επισκεφθήκαμε τη Βουλή των Ελλήνων όπου οι ξεναγοί της Βουλής, μας ξενάγησαν στο  επιβλητικό κτήριο αλλά είχαμε και την ευκαιρία να καθίσουμε στα έδρανα των βουλευτών μιας και η Βουλή  έχει διαλυθεί λόγω της προκήρυξης εκλογών της 21 Μαΐου 2023 .

ΒΟΥΛΗ1.1 ΒΟΥΛΗ 3

Κατόπιν σταθήκαμε στο μνημείου του Άγνωστου Στρατιώτη μπροστά στην πλατεία Συντάγματος όπου παρακολουθήσαμε και την αλλαγή φρουράς. Επίσης φωτογραφηθήκαμε μπροστά στους λαξευμένους πωρόλιθους που περιβάλλουν τους τοίχους της Πλατείας,  όπου αναφέρεται  το Σόροβιτς (Αμύνταιο) λόγω των πολύνεκρων μαχών που έδωσε ο ελληνικός στρατός στην περιοχή  κατά τον Α΄ Βαλκανικό Πόλεμο.

ΣΟΡΟΒΙΤΣ 1

Στη  βόλτα στο Μοναστηράκι, στο Θησείο και στην Πλάκα δοκιμάσαμε τις αντοχές μας. Η ιδέα να πάρουμε το μετρό και να ταξιδέψουμε για μία τουλάχιστον στάση ήταν πραγματικά μια καλή εμπειρία για τις συγκοινωνίες στη μεγαλούπολη. Την τρίτη και τελευταία μέρα επισκεφτήκαμε το  Πλωτό Ναυτικό Μουσείο θωρηκτό «Γεώργιος Αβέρωφ» το ιστορικό πλοίο της νεότερης Ελλάδας, όπου ξεναγηθήκαμε στους χώρους του από αξιωματικό του πολεμικού ναυτικού.

ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΒΕΡΩΦ

Κατά την επιστροφή επισκεφτήκαμε τη Χαλκίδα όπου σταθήκαμε στη Γέφυρα και είδαμε το  παλιρροϊκό φαινόμενο του Ευρίπου , τα λεγόμενα «τρελά νερά».

Ευχόμαστε τα καλύτερα  στους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης που φεύγουν από το Δημοτικό και συνεχίζουν τη μορφωτική τους πορεία στο Γυμνάσιο να έχουν καλή πρόοδο και αισιοδοξία για το μέλλον.  Τέλος να ευχαριστήσουμε τους γονείς των μαθητών που συμμετείχαν στην εκδρομή και συνεργαστήκαμε με τον καλύτερο τρόπο για την ασφαλή και ομαλή διεξαγωγή της.