1o Δημοτικό Σχολείο Αμυνταίου

Μια Ζεστή Αγκαλιά Αγάπης στο ΚΑΠΗ Αμυνταίου

Τη Δευτέρα 19 Μαΐου οι μαθητές των Β΄ και Ε΄ τάξεων του Σχολείου μας, μαζί με τις εκπαιδευτικούς τους, πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερη επίσκεψη στο ΚΑΠΗ Αμυνταίου, στο πλαίσιο των δράσεων του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης» και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια γέφυρα αγάπης, σεβασμού και αλληλεπίδρασης ανάμεσα στις γενιές.

Η υποδοχή έγινε με μεγάλη θέρμη από τον Πρόεδρο του ΚΑΠΗ, κ. Στέφανο Γιαγκούλη, πρώην Δήμαρχο Αμυνταίου, καθώς και από την Αντιδήμαρχο Διοικητικών Θεμάτων, Κοινωνικής Πολιτικής & Προσχολικής Αγωγής, κα Ευδοξία Ζαφειρίδου, των οποίων η παρουσία έδωσε ιδιαίτερη αξία στη συνάντηση.
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τους ηλικιωμένους, να τους πάρουν μικρές συνεντεύξεις και να ακούσουν ιστορίες από τα παλιά. Οι αφηγήσεις αυτές άγγιξαν τις καρδιές των παιδιών και αποτέλεσαν ένα πολύτιμο μάθημα ζωής, έξω από τα σχολικά βιβλία.

Στη συνέχεια, οι μαθητές προσέφεραν στους ηλικιωμένους καρτούλες, ζωγραφιές που είχαν ετοιμάσει με μεράκι και αγάπη και τους τραγούδησαν τραγούδια. Οι αίθουσες του ΚΑΠΗ πλημμύρισαν από φωνές, μουσικές, συγκίνηση και πολλά, πολλά χαμόγελα.
Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με ένα μικρό αλλά ζεστό κέρασμα: αναψυκτικά, κρουασάν και σοκολατάκια, που απόλαυσαν οι μαθητές, ανταλλάσσοντας κουβέντες και χαμόγελα με τους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας.
Ευχαριστούμε θερμά το προσωπικό του ΚΑΠΗ Αμυνταίου για την άψογη φιλοξενία, τον Πρόεδρο κ. Γιαγκούλη και την Αντιδήμαρχο κα Ζαφειρίδου καθώς και τους ηλικιωμένους για την εγκάρδια υποδοχή.

Μέσα από τέτοιες εμπειρίες, οι μαθητές μας γίνονται ενεργοί πολίτες, καλλιεργούν τον σεβασμό προς τους μεγαλύτερους και μαθαίνουν με τον πιο βιωματικό τρόπο πως η σχέση με την κοινότητα είναι ένα πολύτιμο μάθημα ζωής.

Εκπαιδευτική Επίσκεψη της ΣΤ΄ Τάξης στο Γυμνάσιο

Την Πέμπτη 15 Μαΐου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Γενικό Γυμνάσιο της περιοχής μας, στο πλαίσιο δράσεων για την ομαλή μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο.

Η υποδοχή από τον Διευθυντή και τους εκπαιδευτικούς του Γυμνασίου ήταν ιδιαίτερα θερμή. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου, επισκέφθηκαν αίθουσες διδασκαλίας, τα εργαστήρια πληροφορικής και φυσικών επιστημών, τη βιβλιοθήκη και το γυμναστήριο, ενώ συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες ειδικά σχεδιασμένες για την ηλικία τους. Μέσα από αυτή την επίσκεψη, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με το νέο σχολικό περιβάλλον, ενημερώθηκαν για το πρόγραμμα και τις καθημερινές συνήθειες στο Γυμνάσιο και είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήσεις και να εκφράσουν τις σκέψεις τους.

Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε την αυτοπεποίθησή τους και δημιούργησε θετικά συναισθήματα για το νέο τους ξεκίνημα τον Σεπτέμβριο. Ήταν ένα σημαντικό βήμα προετοιμασίας για την επόμενη εκπαιδευτική βαθμίδα!

Μουσική Παράσταση “Εδώ Λιλιπούπολη”

Την Παρασκευή 2 Μαΐου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια ξεχωριστή μουσική παράσταση με τίτλο “Εδώ Λιλιπούπολη”, που πραγματοποιήθηκε στο Πνευματικό Κέντρο Αμυνταίου.

Η παράσταση περιλάμβανε μια πλούσια ποικιλία μουσικών κομματιών, τα οποία ερμήνευσαν μαθητές του Μουσικού Σχολείου Αμυνταίου τόσο φωνητικά όσο και με τη συνοδεία παραδοσιακών και σύγχρονων μουσικών οργάνων. Οι μικροί μας μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τις μελωδίες, τις προσεγμένες ενορχηστρώσεις και το ταλέντο των μεγαλύτερων παιδιών. Παράλληλα, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τι σημαίνει μουσική εκπαίδευση σε ένα εξειδικευμένο σχολείο, όπως το Μουσικό Γυμνάσιο.

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε όχι μόνο μια αισθητική απόλαυση, αλλά και μια εκπαιδευτικά πολύτιμη δραστηριότητα, συμβάλλοντας στην καλλιτεχνική καλλιέργεια των παιδιών και ανοίγοντας νέους δημιουργικούς ορίζοντες για το μέλλον τους.

Περπατώντας στα μονοπάτια της καφέ αρκούδας

Μιλώντας στο σχολείο για τα ζώα που κινδυνεύουν, δεν υπήρχε περίπτωση να μην αναφερθούμε στην καφέ αρκούδα, ζώo που ζει στα δάση της περιοχής μας. Τι καλύτερο λοιπόν για τους μαθητές των Α΄ και Β΄ τάξεων μας από μία βιωματική γνωριμία με την καφέ αρκούδα!

Την Τρίτη 13 Μαΐου επισκεφθήκαμε το Νυμφαίο, αυτόν τον πανέμορφο, πετρόκτιστο, οικισμό του δήμου μας. Εκεί σε υψόμετρο 1350 μ. λειτουργεί από το 1993 το καταφύγιο της καφέ αρκούδας της περιβαλλοντικής οργάνωσης «Αρκτούρος».

Ακολουθώντας το πλακόστρωτο μονοπάτι και περπατώντας μέσα στο δάσος, φτάσαμε στον χώρο του καταφυγίου. Εκεί μας υποδέχτηκαν οι εθελοντές του Αρκτούρου με χαμόγελο. Η Ελένη, η ξεναγός μας, αρχικά μας μίλησε για το έργο του Αρκτούρου και για την καφέ αρκούδα και έπειτα μας ξενάγησε στον χώρο του καταφυγίου. Απάντησε σε όλες τις ερωτήσεις μας με υπομονή και την ευχαριστούμε πολύ.

Η επίσκεψη μας ήταν μάθημα ζωής μέσα από την ομορφιά του τόπου και τη δύναμη της εμπειρίας, επειδή παιδεία δεν είναι μόνο τα βιβλία, είναι οι εμπειρίες που ξυπνούν συνειδήσεις!

Γράφουμε το πρώτο μας γράμμα!

Στο βιβλίο της γλώσσας της Α΄ δημοτικού στην ενότητα “Καράβια” οι μαθητές είχαν την πρώτη επαφή με το κειμενικό είδος της επιστολής και την παραγωγή γραπτού λόγου. Ξεκίνησε τότε η συζήτηση για το που θα μπορούσαν να στείλουν ένα γράμμα!

Τα παιδιά της Α΄ και της Δ΄ τάξης του σχολείου μας από το Φθινόπωρο έχουν ξεκινήσει μία διαδικτυακή γνωριμία με τους συμμαθητές τους του Α1 τμήματος του Δ.Σ. Κάτω Καστριτσίου Αχαΐας και της Δ΄ τάξης του Δ.Σ. Νέου Ρυσίου Θεσσαλονίκης αντίστοιχα. Είναι μία δράση που πραγματοποιείται στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο Συνεργατικό δίκτυο Σχολείων «Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα και την Κύπρο». Ανταλλάξαμε χριστουγεννιάτικες κάρτες, ηχογραφήσαμε χριστουγεννιάτικα τραγούδια και κάλαντα που ακούστηκαν από κοινού σε εκπομπή του EuropianSchoolRadio και συναντηθήκαμε διαδικτυακά μέσω Webex για να γνωριστούμε.

Τι καλύτερο λοιπόν για τα μικρά μας από το να γράψουν γράμματα στους συμμαθητές τους του Δ.Σ. Κάτω Καστριτσίου! Βάλαμε τα δυνατά μας, γράψαμε τα νέα μας με τα καλύτερα γράμματά μας και επισκεφθήκαμε το ταχυδρομείο για να στείλουμε τις επιστολές μας!

Εκεί μας υποδέχτηκαν με ιδιαίτερη χαρά οι υπάλληλοι των ΕΛΤΑ κ. Στ. Πανταζής και κ. Στ. Μίγκος. Μας εξήγησαν την διαδικασία αποστολής μίας επιστολής και της παράδοσής της στον παραλήπτη. Απάντησαν υπομονετικά στις ερωτήσεις μας και έλυσαν όλες τις απορίες μας.

Τους ευχαριστούμε θερμά για τον χρόνο που μας αφιέρωσαν και για το κέρασμα που μας προσέφεραν!

Διδακτική επίσκεψη στον Πολυπόταμο και το Κρατερό

Τη Δευτέρα 5 Μαΐου 2025, οι μεγαλύτερες τάξεις του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη σε δύο πολύ όμορφα χωριά του νομού μας, τον Πολυπόταμο και το Κρατερό. Η επιλογή τους δεν ήταν τυχαία. Τα χωριά αυτά βρίσκονται χτισμένα στις πλαγιές βουνών με πλούσια βλάστηση και άφθονα νερά.

Στον Πολυπόταμο επισκεφθήκαμε τη λαογραφική συλλογή του χωριού η οποία στεγάζεται στο κτίριο του παλιού δημοτικού σχολείου. Τα παιδιά είδαν πολλά αντικείμενα για πρώτη φορά και έμαθαν για τη χρήση τους. Διαπίστωσαν ότι η ζωή στα ορεινά χωριά παλιότερα, ήταν αρκετά δύσκολη και απαιτούσε κόπο και θυσίες. Στη ξενάγηση μας βοήθησαν η κ. Κίζου Αικατερίνη και η κ. Ζελέστη Ελευθερία.

Αφού ξεκουραστήκαμε στην όμορφη πλατεία του χωριού με τον πανέμορφο καταρράκτη, στη συνέχεια επισκεφτήκαμε το ιστορικό Κρατερό. Ίσως το ηρωικότερο χωριό της Φλώρινας μιας και κάηκε τρεις φορές. Την πρώτη το 1903 από τους Τούρκους, τη δεύτερη το 1907 από τους Βούλγαρους και στις 5 Ιουνίου του 1947 το μαρτυρικό Κρατερό, ο προμαχώνας του Ελληνισμού, καιγόταν για τρίτη φορά.

Στο Κρατερό μας υποδέχτηκε η πρόεδρος του πολιτιστικού συλλόγου η οποία μας ξενάγησε στη λαογραφική συλλογή η οποία στεγάζεται στο παλιό πέτρινο δημοτικού σχολείο. Στον ίδιο χώρο στεγάζονται και τα προπλάσματα των έργων του κρατεριώτη γλύπτη κ. Ιωάννη Αντωνιάδη.

Επίσης στο Κρατερό ξεναγηθήκαμε σε έναν παραδοσιακό νερόμυλο και στο ρακοκάζανο του χωριού.

Ευχαριστούμε τον σύλλογο γυναικών Πολυποτάμου που προετοίμασε για την επίσκεψή μας την λαογραφική συλλογή καθώς και τις κυρίες, κ. Κίζου Αικατερίνη, Ζελέστη Ελευθερία, Σλήφκα Σοφία και τον πρόεδρο της κοινότητας κ. Χρηστίδη Ιωάννη για την παραχώρηση των κλειδιών του σχολείου.

Ευχαριστούμε επίσης την πρόεδρο του Πολιτιστικού συλλόγου Κρατερού “Παύλος Ρακοβίτης” κ. Νικολέτα Γεωργοπούλου για την ξενάγηση, τη φιλοξενία και τα κεράσματα που προσέφερε στους μαθητές μας .

Η φιλοξενία ήταν ανεπανάληπτη και στις δυο περιπτώσεις.

Η εκπαιδευτική δράση πραγματοποιήθηκε με αφορμή τα εργαστήρια δεξιοτήτων που έχουν τις παρακάτω θεματικές:

θεματική : Φροντίζω το περιβάλλον

Τίτλος: “Νερό, δώρο της ζωής”

Τίτλος: “Μαθητές, ξεναγοί, δημοσιογράφοι.- Ανάδειξη τοπικής πολιτιστικής κληρονομιάς.”

kidsSaveLives

Το σχολείο μας είχε την τιμή να συμμετάσχει στους μαθητικούς αγώνες ΚΑΡΠΑ στο πλαίσιο της πανελλήνιας δράσης kidsSaveLives, με σκοπό την εκπαίδευση και την ευαισθητοποίηση των μαθητών στην καρδιοαναπνευστική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ).
Καθ΄ όλη τη διάρκεια το β΄ τριμήνου η κ. Τσακιλή Ευθυμία εκπαιδευτικός ΠΕ86 του σχολείου μας, η οποία έχει πιστοποιηθεί από το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο Αναζωογόνησης εκπαίδευε όλη τη ΣΤ τάξη του σχολείου στην καρδιοαναπνευστική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ). Στο σημαντικό αυτό έργο είχε αρωγό τον μέντορα της οργάνωσης KidsSaveLives κ. Κωνσταντίνο Γρηγοριάδη ο οποίος μας επισκέφθηκε και προετοίμασε τους μαθητές που θα συμμετείχαν στον διαγωνισμό..

Στις 04 Μαΐου 2025 οι μαθητές της Στ΄ τάξης Φιλίππα Κ. και Αναστάσης Κ. εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο μας με υψηλό αίσθημα ευθύνης και συνεργασίας, επιτυγχάνοντας την 12η θέση ανάμεσα σε 60 σχολεία!
Με τη συμμετοχή μας στη δράση αυτή και την εκπαίδευση των μαθητών της Στ΄ τάξης τονίσαμε την σημασία της πρόληψης και της έγκαιρης παρέμβασης για τη διάσωση ζωών!!!!!

Επίσκεψη της Δ΄ τάξης στην ετήσια έκθεση έργων μαθητών του 1ου ΕΠΑΛ Αμυνταίου

Την Πέμπτη 10 Απριλίου 2025, η Δ΄ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκε την ετήσια έκθεση έργων των μαθητών του 1ου ΕΠΑΛ Αμυνταίου, η οποία πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου. Η έκθεση οργανώθηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες, σε συνεργασία με τον Σύλλογο Διδασκόντων του Εργαστηριακού Κέντρου Αμυνταίου. Στην έκθεση παρουσιάστηκαν δημιουργίες των τομέων ειδίκευσης: Πληροφορική, Οικονομία και Διοίκηση, Γεωπονία, Υγεία και Πρόνοια, Ηλεκτρολογία και Μηχανολογία. Οι μαθητές μας ξεναγήθηκαν στα εκθέματα, εντυπωσιάστηκαν από τη δημιουργικότητα και την ευρηματικότητα τους και ενθουσιάστηκαν από την αγάπη και τη φροντίδα με την οποία υλοποιήθηκαν αυτά.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε για εμάς ο τομέας της Γεωπονίας. Οι πληροφορίες που αντλήσαμε σχετικά με την καλλιέργεια των φυτών ήταν πολύτιμες για τον σχολικό μας λαχανόκηπο. Επισκεφτήκαμε και το εργαστήριο υδροπονίας, όπου ενημερωθήκαμε για εναλλακτικές μεθόδους καλλιέργειας, καθώς και για την κομποστοποίηση των οργανικών απορριμμάτων. Με χαρά δεχτήκαμε την πρόταση των μαθητών του τομέα Γεωπονίας να μας υποστηρίξουν στον σχολικό μας λαχανόκηπο προσφέροντάς μας φυτά.

Την Τρίτη 29 Απριλίου οι μαθητές του τομέα Γεωπονίας του ΕΠΑΛ, τηρώντας την υπόσχεσή τους, επισκέφθηκαν το σχολείο μας συνοδευόμενοι από την εκπαιδευτικό κα Ε. Κυριακοπούλου. Μας έφεραν τα φυτά που μας είχαν υποσχεθεί, μας βοήθησαν στην φύτευσή τους και, μας έδωσαν πολύτιμες συμβουλές για την καλλιέργεια των λαχανικών.

Τους ευχαριστούμε θερμά για την προσφορά τους και προσβλέπουμε με χαρά στη συνέχιση της συνεργασίας μας.

2η Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας

Η 4^η Απριλίου έχει οριστεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας στη χώρα μας και ταυτόχρονα ως Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων.

Η καθιέρωση για όλα τα σχολεία μιας ημέρας αφιερωμένης στη φιλοζωία ανοίγει μια νέα εποχή για την καλλιέργεια της αλληλεγγύης, της συμπόνιας, της δικαιοσύνης και του σεβασμού του ανθρώπου απέναντι σε όλους τους ζωντανούς οργανισμούς. Παράλληλα, συνδέει τα ανθρώπινα δικαιώματα με την προστασία των ζώων και του περιβάλλοντος στο πλαίσιο των 17 στόχων της βιώσιμης ανάπτυξης.

Την Δευτέρα 4 Απριλίου, επισκέφθηκαν το σχολείο μας ο αντιδήμαρχος Αμυνταίου κ. Ι. Πέγιου, αρμόδιος για θέματα Βιομηχανίας, Εμπορίου και Διαχείρισης Αδέσποτων Ζώων, ο κτηνίατρος κ. Ν. Πατσινακίδης, υπεύθυνος για το δημοτικό καταφύγιο ζώων και ο εκπαιδευτής σκύλων κ. Κ. Πελαγίδης με την σκυλίτσα του την Λάβα. Σκοπός της επίσκεψής τους ήταν η ενημέρωση των μαθητών και μαθητριών για τη σωστή φροντίδα των ζώων, τη σημασία της υιοθεσίας αδέσποτων και τον ρόλο που μπορεί να παίξει ο καθένας μας στη μείωση του φαινομένου των εγκαταλελειμμένων ζώων. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, συμμετείχαν στη διαδικασία, εκφράζοντας τις απορίες και τους προβληματισμούς τους για την σωστή αντιμετώπιση των αδέσποτων ζώων που συναντούν στον δρόμο, την φροντίδα και την προστασία τους.

Μετά το τέλος της εκδήλωσης οι μαθητές και οι μαθήτριες ασχολήθηκαν με καλλιτεχνικές δράσεις στις τάξεις τους.

Κι αν από εμένα προέρχονται τα λόγια αυτά, είναι δικά σου τώρα πια…

Η ανάγνωση παιδικών βιβλίων έχει σύμφωνα με επιστημονικές μελέτες πολλά οφέλη για τα παιδιά. Αναπτύσσουν την ικανότητά τους να χρησιμοποιούν τη γλώσσα, εξασκούν τη μνήμη τους, εμπλουτίζουν τη φαντασία τους, καλλιεργούν την κριτική τους σκέψη, βελτιώνουν την ικανότητά τους να συγκεντρώνονται…Κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα γέννησης του μεγάλου παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Τον εορτασμό αυτόν καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People – IBBY) το 1966. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης ΙΒΒΥ ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης, και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της παιδικής λογοτεχνίας.

Η αφίσα της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου για το 2025, υποστηριζόμενη από το τμήμα της IBBY στην Ολλανδία, δημιουργήθηκε από τη συγγραφέα Rian Visser και την εικονογράφο Janneke Ipenburg και προσκαλεί τα παιδιά παγκοσμίως να εξερευνήσουν τη δύναμη της φαντασίας μέσω της τέχνης και της ποίησης .

Στο σχολείο μας, η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάστηκε με διήμερες δράσεις! Την Δευτέρα 1 Απριλίου η συγγραφέας κ. Χρ. Καραγιάννη μας παρουσίασε το βιβλίο της με τίτλο «Η μάγισσα Τσούσκα και το χιόνι».

Την Τρίτη 2 Απριλίου σε κάθε τάξη πραγματοποιήθηκαν διάφορες δράσεις, βιβλιοπαρουσιάσεις από μαθητές και μαθήτριες των αγαπημένων τους βιβλίων, δημιουργία αφίσας, κατασκευή κολλάζ και σελιδοδεικτών.