Στα πλαίσια του προγράμματος E Twinning που υλοποιούμε τη φετινή χρονιά θα ασχοληθούμε με το νερό,τις ιδιότητές του τις μορφές του,τη χρησιμότητά του,την διατήρησή του κτλ.Ο πειραματισμός,η παρατήρηση,η καταγραφή είναι ο καλύτερος τρόπος να εμπλέξουμε τα παιδιά ,κρατώντας το ενδιαφέρον τους ζωντανό. (περισσότερα…)
Με το ουράνιο τόξο έχουμε ασχοληθεί αρκετά μέσα στη χρονιά κάνοντας διάφορες δραστηριότητες και κατασκευές. Μία από αυτές είναι το πείραμα κατά το οποίο τοποθετήσαμε δίπλα-δίπλα δύο διάφανα, πλαστικά ποτήρια γεμάτα με νερό και μέσα σε αυτά βουτήξαμε τις άκρες από ένα κομμάτι απορροφητικό χαρτί από ρολό κουζίνας τις οποίες είχαμε προηγουμένως φροντίσει να βάψουμε με τα χρώματα του ουράνιου τόξου. Τα παιδιά θυμόντουσαν ένα ένα τα χρώματα και μου τα υπαγόρευαν ούτως ώστε να βάψω λίγο μόνο τις άκρες από το χαρτί: κόκκινο, πορτοκαλί, κίτρινο, πράσινο, γαλάζιο, μπλε μωβ. Το πείραμα πέτυχε καθώς τα μόρια του χρώματος μεταφέρθηκαν μέσω του νερού και στο υπόλοιπο χαρτί. Σημαντική η λεπτομέρεια ότι οι μαρκαδόροι που χρησιμοποιήσαμε είχαν ως βάση το νερό. Σαν προέκταση χρησιμοποιήσαμε ανεξίτηλους μαρκαδόρους (το υπόλοιπο χαρτί παρέμεινε λευκό) και καθόλου χρώμα (οπού το υπόλοιπο χαρτί απλά μουσκεύτηκε). Τα παιδιά πέρασαν πολύ ωραία! Τρελαίνονται για τέτοιου είδους δραστηριότητες!
Ένα χειμωνιάτικο πρωινό του Ιανουαρίου, ήρθε στο σχολείο μας η κυρία Πέννυ (https://pennyslightseminar.com/), που είχε πολλά μυστικά να μας δείξει. Μυστικά που ενώ βρίσκονται μπροστά στα μάτια μας, δύσκολα τα παρατηρούμε! Μας έδωσε φακούς και με τον φίλο της τον Φώτη, γνωρίσαμε ιδιότητες του φωτός, όπως τη διάθλαση, την ανάκλαση, την ανάλυση του λευκού φωτός και πολλά ακόμα. Μας έδειξε πως να φτιάχνουμε σκιές, πως να δημιουργούμε αστεράκια με το φακό μας, πως να βάζουμε φίλτρα και να αλλάζουμε το χρώμα του φακού μας και τέλος, το πιο σημαντικό, μας έδωσε την ευκαιρία να πειραματιστούμε! 
