Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο γυμναστήριο Olympic
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, οι μαθητές και οι μαθήτριες και των δύο τμημάτων του σχολείου μας επισκέφθηκαν το γυμναστήριο Olympic.Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά!
Ευχαριστούμε θερμά το προσωπικό και τους υπεύθυνους του γυμναστηρίου Olympic και ιδιαίτερα τον κο Τσιριντάνη Χαράλαμπο για τη φιλοξενία, την άψογη οργάνωση και τη στήριξή τους στην προσπάθεια να φέρουμε τα παιδιά πιο κοντά στον αθλητισμό.
ΤΜΗΜΑ 1
ΤΜΗΜΑ 2
Διαβάζουμε το βιβλίο “Μ’ αυτή την μπάλα παίζουμε όλοι” και συζητάμε πως όλοι είμαστε μία ομάδα, είμαστε φίλοι και μπορούμε να παίζουμε όλοι μαζί και να μοιραζόμαστε τα παιχνίδια μας. Έπειτα λόγω της Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, συζητάμε για αθλήματα που κάνουν ή γνωρίζουν τα παιδιά. Στη συνέχεια, προτείνουμε ιδέες για τη δημιουργία δώρου για να το προσφέρουμε στο γυμναστήριο Olympic, πού θα επισκεφτούμε .
Μετά από την επίσκεψή μας στο γυμναστήριο ζωγραφίζουμε ότι μας άρεσε περισσότερο και το παρουσιάζουμε στους φίλους μας.
Πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο μας συνέχεια …
Αναλαμβάνουμε καθήκοντα! Όλοι βοηθάμε για να λειτουργεί η τάξη μας σωστά και να είναι καθαρή!
Παιχνίδια συνεργασίας και ενδυνάμωσης της ομάδας: χρωματιστές καρδιές, ζευγάρια, “αερόστατο”. Για να είμαστε ομάδα δυνατή!!!
Διαβάζουμε το βιβλίο “Όταν νοιάζομαι για τους άλλους” και συζητάμε για το πώς θα περνάμε ωραία και με ασφάλεια, γι’ αυτό χρειαζόμαστε κανόνες.
Παρατηρούμε εικόνες και συζητάμε κανόνες. Ακούμε και συζητάμε το τραγούδι “Οι κανόνες είναι θησαυροί!”.
Ζωγραφίζουμε σε ομάδες τους κανόνες και φτιάχνουμε αφίσα με τίτλο “Οι κανόνες είναι θησαυρός!!!”. Αφήνουμε το αποτύπωμά μας στην αφίσα με τους κανόνες ως ένδειξη ότι συμφωνούμε.
Ενδοσχολική επιμόρφωση 2025-26
«Φιλαναγνωσία και Πολυγλωσσία »
Επιμορφωτική συνάντηση μέσω τηλεδιάσκεψης Πέμπτη 25-09 -2025 από τις 18.00 – 20.30 εισηγήτρια τη νηπιαγωγό, συγγραφέα και γλωσσολόγο κ. Κωνσταντίνα Αρμενιάκου.
Little Nature Friends
Την Τετάρτη 24 Σεπτεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η 1η επικοινωνία συνεργατών του έργου με θέμα την γνωριμία μεταξύ των συνεργατών εκπαιδευτικών και τον σχεδιασμό του έργου.
To σχολείο μας συμμετέχει στο έργο “Little Nature Friends” για το σχολικό έτος 2025-26 μαζί με σχολεία της Ελλάδας, της Ρουμανίας, της Λιθουανίας, της Τουρκίας, της Τσεχίας και της Σλοβακίας.
Σύντομη περιγραφή του έργου
Το «Little Nature Friends» είναι ένα έργο eTwinning σχεδιασμένο για παιδιά προσχολικής ηλικίας (ηλικίας 3-5 ετών), με στόχο να φέρει τους μικρούς μαθητές πιο κοντά στη φύση μέσω απλών, δημιουργικών και συνεργατικών δραστηριοτήτων που πραγματοποιούνται από κοινού με συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία από άλλες ευρωπαϊκές χώρες.
Μέσα από το παιχνίδι, την παρατήρηση και την καλλιτεχνική έκφραση, τα παιδιά θα ανακαλύψουν την ομορφιά του περιβάλλοντος, θα μάθουν για τις εποχές, τα φυτά, τα ζώα και τη φυσική ποικιλομορφία που βρίσκεται σε άλλα μέρη της Ευρώπης.
Το έργο προωθεί την πρώιμη οικολογική ευαισθητοποίηση, την ανάπτυξη της γλώσσας, τη δημιουργικότητα και τις πρώτες ψηφιακές δεξιότητες (με την υποστήριξη των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών).
Οι δραστηριότητες είναι κατάλληλες για την ηλικία και επιτρέπουν την εύκολη συνεργασία μεταξύ των εταίρων μέσω οπτικού υλικού και συμβολικών ανταλλαγών μεταξύ των παιδιών.
Συγκεκριμένοι στόχοι του έργου
-Να αναπτυχθεί η περιέργεια των παιδιών για τη φύση μέσω της άμεσης παρατήρησης των φυσικών στοιχείων (δέντρα, λουλούδια, έντομα, πουλιά κ.λπ.).
-Να αναγνωρίσουν και να ονομάσουν τις τέσσερις εποχές και να περιγράψουν τα οπτικά και αισθητηριακά χαρακτηριστικά τους (χρώμα, θερμοκρασία, αλλαγές στη φύση).
-Να αναγνωρίσουν τα τοπικά φυτά και ζώα και να τα συγκρίνουν με εκείνα από άλλες ευρωπαϊκές περιοχές μέσω οπτικών και διαδραστικών δραστηριοτήτων.
-Να εκφράσουν τις παρατηρήσεις τους μέσω σχεδίου, ζωγραφικής, κολάζ ή μοντελοποίησης, ενθαρρύνοντας τη δημιουργικότητα και την καλλιτεχνική έκφραση.
-Να συμμετάσχουν σε ομαδικές δραστηριότητες συνεργασίας, αναπτύσσοντας βασικές κοινωνικές δεξιότητες όπως η συνεργασία, η ακρόαση και η κοινή χρήση εργασιών.
-Να αποκτήσουν βασικές οικολογικές συμπεριφορές, όπως η ανακύκλωση, η προστασία των φυτών, η εξοικονόμηση νερού και ο καθαρισμός χώρων πρασίνου.
-Να χρησιμοποιήσουν απλά ψηφιακά εργαλεία με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού, όπως η δημιουργία ψηφιακών σχεδίων, η συμμετοχή σε σύντομες βιντεοκλήσεις ή η ανταλλαγή οπτικών μηνυμάτων με παιδιά από άλλες χώρες.
-Να συμμετάσχουν σε συμβολικές ανταλλαγές (σχέδια, κάρτες, μικρές δημιουργίες) με συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία στην Ευρώπη, ενθαρρύνοντας την πολιτιστική περιέργεια και το αίσθημα του ανήκειν σε ένα κοινό έργο.
Ετκέτες ποιότητας σχολικού έτους 2024-25
Βραβευση του σχολείου μας!
Πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο!!
«Οι πρώτες μας μέρες στο νηπιαγωγείο ήταν γεμάτες παιχνίδι, χαμόγελα και νέες φιλίες. Δείτε μερικές όμορφες στιγμές!»
Πρώτη μέρα Νηπιαγωγείο!!! Παιχνίδια γνωριμίας με τη Λίτσα τη Φραουλίτσα. “Η Φραουλίτσα λέει…” και τα παιδιά εκτελούν την οδηγία της! Παιχνίδια γνωριμίας με ζάρι και τροχό!
Μαθαίνουμε το πρώτο μας τραγούδι στο νηπιαγωγείο!!!
Δωράκια καλωσορίσματος-Η πρώτη μας ομαδική φωτογράφιση !
τμημα 1
τμήμα 2
Το πρώτο μας κολατσιό στο σχολείο! Προηγήθηκε γνωριμία με την τουαλέτα.
Μαθαίνουμε τι είναι το μοτίβο κ καθόμαστε στην παρεούλα σε μοτίβο αγόρι-κορίτσι
Και φυσικά ζωγραφίσαμε !Δείτε τις ζωγραφιές μας!
Διαβάζουμε το βιβλίο “Ο Γουίνι πάει σχολείο”, συζητάμε και λέμε τις ιδέες μας για το τι κάνουμε στο σχολείο και τι πρέπει να προσέχουμε για να περνάμε ωραία! Στη συνέχεια, ζωγραφίζουμε τον εαυτό μας και γράφουμε το όνομα μας, όπως έκαναν και οι ήρωες της ιστορίας.
Και φυσικά παίξαμε πολλά παιγνίδια στην ταξη και στην αυλή και περάσαμε υπέροχα!
Συνεδριάσεις Συλλόγου Διδασκόντων το σχολικό έτος 2025-26
Συνάντηση Συλλόγου Διδασκόντων με το Σύλλογο Γονέων στις 17/09/2025 για διάφορα θέματα .
Συζήτηση εκπαιδευτικών για τα εργαστήρια Δεξιοτήτων 
Παροχή προσωπικών λογαριασμών στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο στους μαθητές των Νηπιαγωγείων και όσους μαθητές δε διαθέτουν ήδη λογαριασμό
Σύμφωνα με την εγκύκλιο (20/3/2020) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να αποκτήσουν λογαριασμό χρήστη στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.), με τον οποίο μπορούν να έχουν πρόσβαση στις υπηρεσίες του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ) (https://www.sch.gr/services).
Παρακαλούμε για την ενημέρωση των γονέων/κηδεμόνων των μαθητών/τριών Νηπιαγωγείων αλλά και κάθε μαθητή/τριας που μέχρι σήμερα δεν έχει αποκτήσει λογαριασμό χρήστη στο ΠΣΔ για την δυνατότητα αυτή.
Η δημιουργία λογαριασμού για τους μαθητές μπορεί να γίνει είτε από τον γονέα/κηδεμόνα είτε από το σχολείο (με την σύμφωνη γνώμη του γονέα/κηδεμόνα).
Δημιουργία λογαριασμού μαθητή από τον γονέα ή κηδεμόνα
- Η εγγραφή γίνεται από τη σελίδα https://register.sch.gr/students. Στην ίδια σελίδα μπορεί να φτάσει κάποιος από την πύλη του ΠΣΔ www.sch.gr ακολουθώντας το σύνδεσμο «Εγγραφή».
- Η εγγραφή γίνεται από τον γονέα ή κηδεμόνα του μαθητή/τριας. Στη σελίδα υπάρχουν σχετικές οδηγίες τις οποίες θα πρέπει να ακολουθήσουν ώστε η εγγραφή να είναι επιτυχής. Δείτε αναλυτικά τον οδηγό έγγραφής: https://register.sch.gr/students/docs20/StudentsRegisterHelp.pdf
- Απαιτείται η συμπλήρωση του Αριθμού Μητρώου του μαθητή. Οι γονείς μπορούν να βρουν τον Αριθμό μητρώου μαθητή είτε στους Ελέγχους Προόδου των μαθητών του προηγούμενου έτους (αν δεν έχει γίνει αλλαγή σχολείου), είτε στην «Βεβαίωση φοίτησης μαθητή/τριας σε σχολείο» (https://www.gov.gr/upourgeia/upourgeio-paideias-kai-threskeumaton/paideias-kai-threskeumaton/attending-school ), είτε να τους τον γνωστοποιήσει το σχολείο.
- Τονίζουμε στον γονέα/κηδεμόνα την αναγκαιότητα ορθής αναγραφής της διεύθυνσης e–mail του καθώς επίσης και του αριθμού κινητού τηλεφώνου, ώστε να είναι εύκολη η ανάκτηση των στοιχείων μαθητικού λογαριασμού σε περίπτωση που αυτά ξεχαστούν.
- Όταν ολοκληρωθεί η εγγραφή του/της μαθητή/τριας θα αποσταλεί e–mail με τα στοιχεία εγγραφής στη διεύθυνση e-mail που δήλωσε ο γονέας/κηδεμόνας στην ηλεκτρονική αίτηση.