3ος Μαραθώνιο Ανάγνωσης
Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και φέτος στο 3ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης, πρόγραμμα φιλαναγνωσίας που διοργανώνεται από τις εκδόσεις Μεταίχμιο.
Περισσότερα για τη δράση αυτή στο λίνκ που ακολουθεί :
Nature my friend
Σχετικά με το έργο
Στις συνθήκες της εικονικής ζωής, δεν πρέπει να ξεχνάμε να ζούμε σε αρμονία με τη φύση. Είναι ευθύνη των ενηλίκων να κάνουν τα παιδιά να αγαπήσουν τη φύση. Πρέπει να αποτελούν παράδειγμα για τα παιδιά, να παρακινούν τα παιδιά να κάνουν όσο το δυνατόν περισσότερες υπαίθριες δραστηριότητες και να τα κάνουν να κατανοήσουν τη σημασία ενός υγιεινού περιβάλλοντος διαβίωσης. Μέσα από αυτό το έργο, που διαρκεί από τον Φεβρουάριο έως τον Ιούνιο, τα παιδιά θα είναι πιο κοντά στη φύση, θα μάθουν να την αγαπούν περισσότερο και να την προστατεύουν περισσότερο.
Στόχοι
-Ανάπτυξη θετικής στάσης απέναντι στη φύση.
-Τόνωση μιας προστατευτικής συμπεριφοράς προς το περιβάλλον.
-Εκμάθηση νέων τεχνικών εργασίας για την κατασκευή ανακυκλώσιμων αντικειμένων.
-Ενεργή συνεργασία δασκάλων και παιδιών από διάφορες περιοχές.
Χρονοδιάγραμμα
Φεβρουάριος
- Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας και δημιουργία ομάδων επικοινωνίας.
- Λογότυπο και αφίσα πρότασης και ψηφοφορίας.
- Διάδοση του έργου στα σχολεία και πέραν των σχολείων·
- Παρουσίαση παιδιών, σχολείων, της περιοχής.
- Εφαρμογή ερωτηματολογίων.
- Διασκεδαστικές δραστηριότητες το χειμώνα.
Μάρτιος
- Βλάστηση σπόρων
- Ζώο φροντίδας
- Ημέρα δάσους /21 Μαρτίου 21
- Παγκόσμια Ημέρα Νερού / 22 Μαρτίου
- Ανακυκλωμένα παιχνίδια
Απρίλιος
- Το παιδί και η φύση.
- Τα παιδιά αγαπούν τα έντομα.
- Ημέρα της Γης.
- Ημέρα του eTwinning.
- Δραστηριότητες κωδικοποίησης.
Μάιος
- Τελικό προϊόν εργασίας;
- Αξιολόγηση του έργου
- Παραλαβή πιστοποιητικών.
Απονομή εθνικής και ευρωπαϊκής ετικέτας
Η αμυγδαλιά !
Ευχαριστήριο
Οι νηπιαγωγοί ,οι γονείς και τα παιδιά του σχολείου μας ευχαριστούν θερμά το ίδρυμα Β.Μελά για την υποστήριξη του με παιδαγωγικό υλικό. 
Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2022
Εγκεκριμένος Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 2021-22
Η εφημερίδα μας για το εργαστήριο δεξιοτήτων για τη Διατροφής
Ενδοσχολική Επιμόρφωση σχολικού έτους 2021-22
Τετάρτη 25 Μαϊου 2022
18.00– 19.30:
«Αποτελεσματικές πρακτικές μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό»
Εισηγήτρια Παπαδημητρίου Άρτεμις, Σ. Ε. Ε. ΠΕ 60 στο ΠΕΚΕΣ Θεσσαλίας
Πέμπτη 19 Μαϊου 2022
Τρίτη 3 Μαΐου 2022 και ώρα 18.30 -20.30
9ο σεμινάριο του κύκλου ενδοσχολικής επιμόρφωσης της ομάδας εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης με θέμα : «Μουσειακή εκπαίδευση στο Νηπιαγωγείο »
Εισηγήτριες του σεμιναρίουήταν η κ Μαρία Φωτιάδου – Χάνογλου ,Μουσειολόγο και μέλος του Ελληνικού τμήματος του Διεθνούς Συμβουλίου Μουσείων (ICOM) με θέμα τις ψηφιακές δεξιότητες για επαγγελματίες Μουσείου και η κ. Παπουτσάκη Καλλιόπη Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Κεντριού Ιεράπετρας .Τις εισηγήτριες προσφώνησε η κ Μαγκιώση Άννα ,Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Ριζαριού και διοργανώτρια του κύκλου των σεμιναρίων
14 Απριλίου 2022 και ώρα 18.00 με 20.30
Θέμα :« Διαχείριση καταστάσεων στο Νηπιαγωγείο »
Πρώτος εισηγητής του webinar ήταν ο κ Νίκος Λεκκός ,Σχολικός Σύμβουλος Δημοτικής Εκπαίδευσης Κύπρου σε θέματα συμβουλευτικής προς εκπαιδευτικούς ,παιδιά και γονείς ο οποίος μας εξήγησε πως μπορούμε να διαχειριστούμε καταστάσεις πένθους ή απώλειας αλλά και πως μπορούμε να μιλήσουμε στα παιδιά για τον πόλεμο. Στη συνέχεια η κ Εβελίνα Κουτζακιολάφη, Διαιτολόγος – Διατροφολόγος (ΜSc) μίλησε για την ισορροπημένη διατροφή στα μικρά παιδιά και την πρόληψη της παιδικής παχυσαρκίας παρέχοντας χρήσιμες συμβουλές και παραδείγματα που μπορούν να βοηθήσουν τα μικρά παιδιά να τρέφονται σωστά και υγιεινά.Ακολούθησε η εισήγηση της κ. Γιαννουλάκη Παρθένας, Κλινική Διαιτολόγος – Διατροφολόγος (ΜSc) με θέμα :
« Διατροφή και Σακχαρώδης διαβήτης σε μικρά παιδιά » και τρόποι πρόληψης κι αντιμετώπισή του.Τελευταίος εισηγητής ήταν ο κ Δημήτριος Γκιζλής ,φαρμακοποιός ,ο οποίος έδωσε στους εκπαιδευτικούς χρήσιμες συμβουλές για αντιμετώπιση διαφόρων ατυχημάτων στον χώρο του σχολείου .
12 Απριλίου 2022 και ώρα 18.00 με 20.00
με θέμα : «Σχεδιασμός ενός ποιοτικού e Twinning έργου και γνωριμία με νέα εργαλεία ιστού » για εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης κι όχι μόνο .Εισηγήτριες του σεμιναρίου ήταν οι Νηπιαγωγοί Ανθή Ζήση και Άννα Μαγκιώση, μέλη της ομάδας ενδοεπιμόρφωσης .
Τρίτη 5 Απριλίου 2022,ώρα 18.00 με 20.30
Ένα εξαιρετικό και πολύ χρήσιμο webinar για εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαιδευσης το 6ο στη σειρά ,πραγματοποιήθηκε , με θέμα : « Αντισεισμική προστασία Νηπιαγωγείων»
Την εκδήλωση χαιρέτησε ο Πρόεδρος του ΟΑΣΠ ,Δρ Λέκκας Ευθύμιος ,καθηγητής Δυναμικής Τεκτονικής, Εφαρμοσμένης Γεωλογίας & Διαχείρισης Φυσικών Καταστροφών ΕΚΠΑ.Ακολούθησε η εισήγηση με τίτλο «Σεισμοί και κατασκευές» του κ. Καραγιάννη Φώτη, Πολιτ. Μηχανικού και μέλος του Τμήματος Εκπαίδευσης κι Ενημέρωσης ΟΑΣΠ και στη συνέχεια η εισήγηση με τίτλο «Σεισμικός Κίνδυνος και Σχολικές Μονάδες. Εμπειρίες και Διδάγματα. Εργαστήρια Δεξιοτήτων» την οποία παρουσίασε η Δρ Κούρου Ασημίνα, Γεωλόγος, Αναπληρώτρια Προϊσταμένη Διεύθυνσης Κοινωνικής Αντισεισμικής Άμυνας ΟΑΣΠ.
Τρίτη 22 Μαρτίου 2022 , ώρα 18.00 με 20.30
Τρίτη 15 Μαρτίου 2022 , ώρα 18.00 με 20.30
Στο πρώτο μέρος του σεμιναρίου η κ. Καλογεροπούλου Μαρία, BSc Φιλοσοφίας – Παιδαγωγικής στο ΑΠΘ, παρουσίασε την εισήγητή της με θέμα ” Μαθαίνω παίζοντας “.Ακολούθησε η εισήγηση ,με θέμα « Η κούκλα ως παιχνίδι και ως μέσο έκφρασης » της κ Αναστασίας Ξηρομερίτου ,Νηπιαγωγού-πρώην υπεύθυνης πολιτιστικών θεμάτων του Ν Φθιώτιδας ,συγγραφέα και υπεύθυνης του κουκλοθέατρου Λαμίας,η οποια τόνισε τις δυνατότητες της κούκλας στα χέρια της Νηπιαγωγού και των παιδιών του Νηπιαγωγείου κι έδειξε τρόπους κατασκευής κούκλας!Το σεμινάριο έκλεισε με την εξαιρετική παρουσίαση δραστηριοτήτων έξω απο το σχολικό κτίριο (out door activities) παραδείγματα καλής πρακτικής , που υλοποιήθηκαν με τη συμμετοχή παιδιών, από την κ. Λιβιτσάνη Γεωργία, Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Αγίου Δημητρίου Ζακύνθου.
28 Φεβρουαρίου 2022 και ώρα 18.00 με 21.30
Σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών που διοργανώθηκε από το KIDS SAVE LIVES – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές
Οι συμμετέχοντες, διδάχτηκαν πως:
1. να αναγνωρίσουν τα σημάδια ενός καρδιακού επεισοδίου ,2. να προσεγγίσουν ένα θύμα που κατέρρευσε με ασφάλεια ,3. να αξιολογήσουν θύμα το οποίο έχει καταρρεύσει,4. να καλέσουν ορθά την Υπηρεσία Επείγουσας Προνοσοκομειακής Φροντίδας (166),5. να καλέσουν ορθά τον Ευρωπαϊκό Αριθμό Επείγουσας Κλήσης (112),6. να ξεκινήσουν έγκαιρα Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ),7. να χρησιμοποιήσουν με ασφάλεια έναν Αυτόματο Εξωτερικό Απινιδωτή (AED),8. να αντιμετωπίσουν περιστατικό σε περίοδο COVID-19,9. να αντιμετωπίσουν καρδιακή ανακοπή μικρού παιδιού κάτω των 8 ετών,10. να αντιμετωπίσουν θύμα πνιγμού από νερό,11. να αντιμετωπίσουν την πνιγμονή θύματος από ξένο σώμα,12. να αντιμετωπίσουν αναίσθητο θύμα (θέση ανάνηψης),13. να αναγνωρίσουν τα σημάδια ενός εγκεφαλικού επεισοδίου.
Τρίτη 22 Φεβρουαρίου 2022 και ώρα 18.00 με 20.30
Επιμορφωτική συνάντηση για γονείς και εκπαιδευτικούς με θέμα: « Ασφάλεια διαδικτύου στην προσχολική εκπαίδευση » στα πλαίσια ενδοσχολικής επιμόρφωσης εκπαιδευτικών. Φορέας διοργάνωσης ήταν το Νηπιαγωγείο Ριζαριού Τρικάλων και συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από 184 σχολεία απ όλη την Ελλάδα!
Πέμπτη 17 Φεβρουαρίου 2022 και ώρα 18.00 με 20.30
Εισηγητές ήταν ο κ Δημήτρης Καλαϊτζίδης ,Δρ Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Σχολικής Γεωγραφίας, Ιδρυτής και συντονιστής του Αειφόρου σχολείου και Συντονιστής Ε.Ε.”Εκπαίδευση για την αειφορία ” με την εισήγησή τ” Αειρόρο σχολείο: Το σχολείο των ονείρων” ,η κ. Έλλη Ναούμ ,Νηπιαγωγός-Δρ Εκπαίδευσης για την Αειφορία με την εισήγησή της “Ο υγιής πλανήτης αρχίζει από το Νηπιαγωγείο.
Στο δεύτερο μέρος παρουσιάστηκαν δύο βραβευμένα e Twinning έργα : ” e Tree huggers :1,2,3,Hug with a tree» με εισηγήτρια την κ Μαρίνα Ζαχαρία, Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Όσσας και
«Listen to the silence of the forest» με εισηγήτρια την κ. Άννα Μαγκιώση ,Προϊσταμένη του Νηπ/γείου Ριζαριού.
Τρίτη 8 Φεβρουαρίου 2022 και ώρα 18.00-20.00
Ευχαριστούμε πολύ την κ.Νικολουδάκη Ελένη για τη διαδικτυακή επιμορφωτική συνάντηση με τίτλο: “Χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας με τους γονείς των μαθητών μας” και το μοίρασμα της εμπειρίας της από το αντίστοιχο έργο Erasmus που υλοποίησε στο νηπιαγωγείο του Φουρφουρά .
18-01-22 Διάθεση self-test για μαθητές και εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς από τα φαρμακεία
Το Γραφείο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει:
Οι μαθητές όλων των βαθμίδων, εμβολιασμένοι και μη, καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί, θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 19 Ιανουαρίου έως και το Σάββατο 22 Ιανουαρίου, πέντε (5) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των ημερών από 24 Ιανουαρίου έως και 8 Φεβρουαρίου 2022.
Υπενθυμίζεται ότι:
- το self-test πραγματοποιείται έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση κάθε Τρίτη και Παρασκευή στο σχολείο,
- ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self test) είναι υποχρεωτικός για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, εμβολιασμένους και μη, καθώς και για τους εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς,
- βεβαίωση αρνητικού self test οφείλουν να φέρουν όλοι οι μαθητές από 4 έως 18 ετών καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί,
- η δήλωση και το αποτέλεσμα για τις δημόσιες σχολικές μονάδες καταχωρίζεται στη πλατφόρμα edupass.gov.gr, από την οποία εκδίδεται και η Σχολική Κάρτα για COVID-19,
- οι εκπαιδευτικοί που δεν είναι εμβολιασμένοι πραγματοποιούν δυο ράπιντ τεστ την εβδομάδα με δική τους επιβάρυνση έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση της Τρίτης και της Παρασκευής.
H πλατφόρμα edupass.gov.gr αφορά μόνο τις δημόσιες σχολικές μονάδες. Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών που φοιτούν σε ιδιωτικές σχολικές μονάδες και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί εξακολουθούν να δηλώνουν το αποτέλεσμα των self-test στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr και να εκδίδουν την Σχολική Κάρτα για COVID-19.