Αρχείο ημέρας 14 Δεκεμβρίου 2022
eTwinning έργο : «Turtle Guards»– «Φρουροί Χελώνας»
Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει τη φετινή σχολική χρονιά στο έργο eTwinning που έχει τον τίτλο:
TURTLE GUARDS – «ΦΡΟΥΡΟΙ ΧΕΛΩΝΑΣ»
Το έργο θα πραγματοποιηθεί από σχολεία της Ελλάδας, της Τουρκίας, της Ισπανίας και της Ρουμανίας . Θα υλοποιηθεί μεταξύ Δεκεμβρίου 2022 και Μαρτίου 2023. Οι δραστηριότητες που θα οργανωθούν θα είναι κατάλληλες για παιδιά Νηπιαγωγείου.
To πρότζεκτ μας περιλαμβάνει ποικίλες δραστηριότητες με σκοπό την προστασία των χελωνών που βρίσκονται υπό εξαφάνιση. Θα διεξαχθούν μελέτες που θα ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές σε θέματα που αφορούν τη περιβαλλοντική μόλυνση, κλιματική αλλαγή, πλαστικά απόβλητα και τι πρέπει να γινει ούτως ώστε να να προστατευτούν οι ήδη υπάρχουσες χελώνες.
Στόχοι:
- Να παραχθούν νέα υλικά για έρευνες ευαισθητοποίησης
- Να υποστηριχθούν οι μαθητές στην ομαδική και συνεργατική εργασία
- Να υποστηριχθούν οι μαθητές στην αποτελεσματική χρήση της τεχνολογίας
- Να βοηθηθούν οι μαθητές προκειμένου να αναπτύξουν περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση
- Να διασφαλιστεί ότι όλοι οι ζωντανοί οργανισμοί έχουν δικαίωμα στη ζωή
Διαδικασία του έργου:
Το πλάνο εργασίας του έργου θα διαμορφωθεί με τη συμμετοχή των εταίρων μελών του έργου
Αναμενόμενα αποτελέσματα :
Να καταστήσουμε ικανά τα παιδιά να εργάζονται συνεργατικά, να ευαισθητοποιηθούν για πρότζεκτ e twinning, να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές σχετικά με περιβαλλοντικά ζητήματα.
Χρονοδιάγραμμα του έργου
Online επικοινωνία συνεργατών για το σχεδιασμό του έργου (20/12/2022)
eTwinning έργο : «COLOR HUNTERS» – « ΚΥΝΗΓΟΙ ΧΡΩΜΑΤΩΝ»
Αγαπητοί γονείς,
Το σχολείο μας συμμετέχει τη φετινή σχολική χρονιά στο eTwinning έργο με τον τίτλο:
«COLOR HUNTERS» – « ΚΥΝΗΓΟΙ ΧΡΩΜΑΤΩΝ»
Το έργο μας θα πραγματοποιηθεί από Νηπιαγωγεία της Ελλάδας και της Τουρκίας κατά το διάστημα από τον Δεκέμβριο του 2022 έως το Μάιο του 2023.
Λίγα λόγια για το έργο
Το χρώμα είναι ένας τρόπος να θυμόμαστε, να ονομάζουμε και να δίνουμε νόημα στην καθημερινότητά μας. Αποτελεί μέσο αυτοέκφρασης, παρατήρησης και ταξινόμησης για αυτό που βλέπουν τα παιδιά. Τα ενθαρρύνει να περιγράψουν και να οργανώσουν τον περίπλοκο κόσμο γύρω τους. Πολλά υλικά (μπογιές, παιχνίδια, ρούχα, τρόφιμα κ.λπ.) που χρησιμοποιούνται στην ενασχόληση με τα χρώματα και χρησιμοποιούνται από τα παιδιά θα πρέπει να επιλέγονται με τρόπο που να μην επηρεάζει αρνητικά την υγεία τους.Η φύση είναι η καλύτερη πηγή χρώματος. Οι φυσικές βαφές λαμβάνονται από τις ρίζες, το φλοιό, τα κλαδιά, τα φύλλα, τους καρπούς, τους σπόρους και τα άνθη των φυτών με διάφορες μεθόδους. Για να προσεγγίσουμε την έννοια του χρώματος (ζωγραφική) στην πρώιμη παιδική ηλικία, θα ενθαρρύνουμε τα παιδιά να ανακαλύψουν τρόπους παραγωγής χρώματος με φυσικούς τρόπους και να διερευνήσουμε το εύρος της χρήσης τους. Το έργο μας απευθύνεται σε μαθητές ηλικίας 3-6 ετών.
Για τις δραστηριότητές μας, κατάλληλες για την ηλικία των παιδιών μας, θα χρειαστούμε τη βοήθειά σας.Όλοι μαζί θα γίνουμε «Color Hunters» – «Κυνηγοί Χρωμάτων».
Οι στόχοι του έργου μας είναι:
- Να αποκτήσουν τα παιδιά οικολογική συνείδηση και θετικές στάσεις και συμπεριφορές ως προς το περιβάλλον
- Να ανακαλύψουν τα οφέλη του φυσικού περιβάλλοντος και των φυσικών αγαθών για την ανθρώπινη υγεία.
- Να αναπτύξουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητα τους.
- Να προκαλείται η περιέργεια των μαθητών και να ενθαρρύνονται να ερευνούν και να ανακαλύπτουν.
- Να δημιουργήσουν πρωτότυπα έργα.
- Να αποκτήσουν δεξιοτήτες του 21ου αιώνα( όπως Κριτική σκέψη, δημιουργικότητα, συνεργασία, επικοινωνία, ψηφιακό αλφαβητισμό, πρωτοβουλία, κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες).
- ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Αναμενόμενα αποτελέσματα από τους μαθητές:
- Η ανάπτυξη δεξιοτήτων οικολογικής παιδείας
- Η διαμόρφωση περιβαλλοντικής συνείδησης ,
- η ανάπτυξη soft skills κ.λπ.
Αναμενόμενα αποτελέσματα για τους εκπαιδευτικούς:
- Η διεξαγωγή μελετών έργου σε κλίμα επικοινωνίας και συνεργασίας,
- η καθοδήγηση των μαθητών και
- η αύξηση των ψηφιακών τους δεξιοτήτων κ.λπ.
Αναμενόμενα αποτελέσματα για οικογένειες:
- παρακολούθηση και υποστήριξη της εργασίας που γίνεται,
- ευαισθητοποίηση σχετικά με τo Περιβάλλον.
Χρονοδιάγραμμα του έργου
Διαδικτυακή συνάντηση-γνωριμία των συνεργατών του έργου