Μηνιαία Αρχεία: Οκτώβριος 2021

Ενημέρωση γονέων: Έναρξη της Πρακτικής άσκησης των φοιτητών του ΠΤΕΑ σε συνεργασία με το Π.Θ. -Πρόγραμμα Μεντόρων νηπιαγωγών.

Αγαπητοί μας γονείς σας ενημερώνουμε ότι λαμβάνοντας όλα τα προβλεπόμενα προληπτικά μέτρα περί COVID 19: για την έναρξη της Πρακτικής Άσκησης (ΠΤΕΑ) γενικής νηπιαγωγών Ι του τρέχοντος ακαδημαϊκού έτους των φοιτητριών/τών του Τμήματος Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, η οποία … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Επικοινωνία γονέων | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενημέρωση γονέων: Έναρξη της Πρακτικής άσκησης των φοιτητών του ΠΤΕΑ σε συνεργασία με το Π.Θ. -Πρόγραμμα Μεντόρων νηπιαγωγών.

Ενημέρωση γονέων περί covid 19.

Αγαπητοί μας γονείς, από την Δευτέρα ανοίγει η εφαρμογή για την πλατφόρμα του «edupass.gov.gr» Στο παρακάτω λινκ δίνονται οι σχετικές πληροφορίες.. https://www.minedu.gov.gr/news/50530-26-10-21-i-leitourgia-tou-edupass-gov-gr-epekteinetai-stis-sxolikes-monades-tis-dimosias-protovathmias-defterovathmias-ekpaidefsis-kai-eidikis-agogis Η ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ Ζούζουλα Αικατερίνη

Δημοσιεύθηκε στη Επικοινωνία γονέων | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενημέρωση γονέων περί covid 19.

Θεματική: Ο Εαυτός μου, το πρώτο μου βιογραφικό

Τα παιδιά καταγράφουν πληροφορίες για τον εαυτό τους: Το όνομα, την ηλικία, το αγαπημένο τους παιχνίδι, το αγαπημένο τους φαγητό, το αγαπημένο τους παραμύθι, τι τους αρέσει να κάνουν, τις ικανότητές τους. Με την δραστηριότητα αυτή αποσκοπούμε στο να μπορούν … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Θεματική | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Θεματική: Ο Εαυτός μου, το πρώτο μου βιογραφικό

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 1ος Θεματικός άξονας (ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ-ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ), Υλοποίηση 3ου Εργαστηρίου(3η εβδομάδα τρεις ώρες

       Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη Με τίτλο: “Νηπίων Παιδεία: το πρώτο βήμα στη δημοκρατία” Υλοποίηση 2ου Εργαστηρίου Τίτλος:  ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ Aρχικά: Αφήγηση του παραμυθιού: Σοφία, η αγελαδίτσα τραγουδίστρια. Θίγονται  θέματα: ταυτότητας, της ένταξης … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Εργαστήριο δεξιοτήτων | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 1ος Θεματικός άξονας (ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ-ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ), Υλοποίηση 3ου Εργαστηρίου(3η εβδομάδα τρεις ώρες

Συμμετοχή σε Ενδοσχολική επιμόρφωση.(27/10/2021)

Στο πλαίσιο των ενδοσχολικών επιμορφώσεων που υλοποιούνται στο Ενιαίο μας Σχολικό συγκρότημα, παρακολούθησα εκτός διδακτικού ωραρίου την επιμόρφωση δύο ωρών, που υλοποιήθηκε από το συστεγαζόμενο 29ο Δημοτικό σχολείο με θέματα: Δημιουργία ψηφιακού παζλ, ηλεκτρονικού βιβλίου και σταυρόλεξου, στις 27/10/2021, μετά … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή σε Ενδοσχολική επιμόρφωση.(27/10/2021)

Η Γιορτή της 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ.

Στις 27/10/2021, ημέρα Τετάρτη και ώρα 08.15 έως 09.30, υλοποιήσαμε την γιορτή μας στην τάξη, ακούγοντας τα τραγούδια της Βέμπο, το μήνυμα της Υπουργού από την νηπιαγωγό.Οι μαθητές μας μετά τον εθνικό Ύμνο απήγγειλαν τα ποιήματά τους με τιμή και … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Εθνικές Γιορτές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Γιορτή της 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ.

Κοινωνικο-συναισθηματική Ανάπτυξη των νηπίων, αυθεντική μάθηση.

Με αφορμή την εορτή του μαθητή μας Δημήτρη,ένα αυθεντικό γεγονός, η ολομέλεια της τάξης κατόπιν των ευχών που απέυθυνε στον εορτάζοντα μαθητή αποφάσισε να δημιουργήσει για την γιορτή του φίλου τους, ένα βιβλιαράκι δώρων με ζωγραφιές και ευχές. Η χαρά … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Θεματική | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κοινωνικο-συναισθηματική Ανάπτυξη των νηπίων, αυθεντική μάθηση.

Μάθημα Αγγλικών με Διαδραστικές δραστηριότητες.

Στο μάθημα των Αγγλικών κατόπιν της συνεργασίας των δύο εκπαιδευτικών με σκοπό οι μαθητές να αναπτύσσουν επικοινωνιακό λόγο στα αγγλικά, ενεργοποίησαν δύο αγαπημένες γωνιές των παιδιών στην τάξη(κουκλόσπιτο-μαγαζάκι), όπου μέσα από παιχνίδι ρόλων να μιλήσουν μεταξύ τους λέγοντας: Πελάτισσα: Γειά … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη AΓΓΛΙΚΑ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μάθημα Αγγλικών με Διαδραστικές δραστηριότητες.

Μάθημα Αγγλικής Γλώσσας:Εντοπισμός στην Υδρόγειο σφαίρα της χώρας προέλευσης της Αγγλικής γλώσσας.

Κατά το μάθημα των Αγγλικών, η εκπαιδευτικός εντόπισε στην υδρόγειο σφαίρα, την χώρα προέλευσης της Αγγλικής γλώσσας, ώστε οι μαθητές να κατανοήσουν ότι κάθε χώρα έχει και την δική της γλώσσα και την αναγκαιότητα της επικοινωνίας μεταξύ των λαών, μέσω … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη AΓΓΛΙΚΑ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μάθημα Αγγλικής Γλώσσας:Εντοπισμός στην Υδρόγειο σφαίρα της χώρας προέλευσης της Αγγλικής γλώσσας.

28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ, Το κανόνι της Ειρήνης

Μετά από συζήτηση στην τάξη για τα γεγονότα της Εθνικής επετείου, τις συνθήκες πολέμου του τότε και τις συνθήκες Ειρήνης του τώρα, τα παιδιά επέλεξαν την Ειρήνη!!Μπόρεσαν να εντοπίσουν εικόνες Ειρήνης και να τις ζωγραφίσουν και τελικά να ζωγραφίσουν την … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Εθνικές Γιορτές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ, Το κανόνι της Ειρήνης