Αρχείο κατηγορίας ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

Σχέσεις των νηπίων με τους μαθητές του Ενιαίου σχολικού συγκροτήματος.

    Τα παιδιά μας  βιώνουν όμορφες στιγμές κυρίως κατά την ώρα του  διαλείμματος με μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων, παλαιοί μαθητές του 10ου Νηπιαγωγείου που διατηρούν μέσα τους το Σπίτι της Αγάπης που οι ίδιοι δημιούργησαν κάποτε ως νήπια. Έρχονται … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχέσεις των νηπίων με τους μαθητές του Ενιαίου σχολικού συγκροτήματος.

Αναδυόμενη δημιουργική και παραγωγική δραστηριότητα προνηπίου σε συνεργασία με τη μητέρα του.

Την άλλη ημέρα, από την όμορφη βιωματική μας εμπειρία από το αναδυόμενο μάθημα στο ανοιξιάτικο γειτονικό μας πάρκο,  είναι αξιοσημείωτο ότι κατά την ώρα της προσέλευσης ένας μαθητής προνήπιο έφερε με χαρά και μου έδειξε μία όμορφη συνεργατική δημιουργία που … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αναδυόμενη δημιουργική και παραγωγική δραστηριότητα προνηπίου σε συνεργασία με τη μητέρα του.

Πως οι μαθητές μας γίνονται δημιουργικοί και αποτελεσματικοί για να καλύψουν μία ανάγκη της τάξης μας.

     Κατά τη διάρκεια της ημέρας ανέκυψε μία ανάγκη στην τάξη μας. Τα παιδιά συνειδητοποίησαν ότι δεν είχαμε χώρο λειτουργικό για την ανάρτηση εκπαιδευτικού υλικού, οπότε έπρεπε να τον δημιουργήσουμε. Η Νηπιαγωγός είχε φέρει στην τάξη πριν μέρες ένα νέο … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πως οι μαθητές μας γίνονται δημιουργικοί και αποτελεσματικοί για να καλύψουν μία ανάγκη της τάξης μας.

Πως ήρθε μία πολική αρκούδα στην τάξη μας? Αναδυόμενη δραστηριότητα προνηπίου :Παρουσίαση στην τάξη δημιουργικής συνεργατικής δραστηριότητας από το σπίτι.

Όπως σας είναι ήδη γνωστό , το σχολείο μας , ως ένα δημοκρατικό, σύγχρονο και αναβαθμισμένο σχολείο  με την ισοτιμία που παρέχει σε όλα τα εμπλεκόμενα μέλη της σχολικής του κοινότητας, πάντα αναγνωρίζει, αξιοποιεί και επιβραβεύει συνεργατικές δραστηριότητες των μαθητών … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πως ήρθε μία πολική αρκούδα στην τάξη μας? Αναδυόμενη δραστηριότητα προνηπίου :Παρουσίαση στην τάξη δημιουργικής συνεργατικής δραστηριότητας από το σπίτι.

Αναδυόμενη δραστηριότητα κατά την ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων(Π/ Κοινωνική μάθηση)-εσωτερικά κίνητρα μάθησης.

Όπως έχουμε ξαναπεί, η ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων είναι πολύ σημαντική στην προσχολική τάξη αφού το παιδί μπορεί να εκφραστεί ελεύθερα και να υλοποιήσει δραστηριότητες από τις οποίες η νηπιαγωγός με παιδαγωγική αξιοποίηση μπορεί να αξιολογήσει την ανάπτυξη-πρόοδο του κάθε … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αναδυόμενη δραστηριότητα κατά την ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων(Π/ Κοινωνική μάθηση)-εσωτερικά κίνητρα μάθησης.

Bασικό τρίπτυχο: Δράση – Αναστοχασμός – Δράση(Αναδυόμενη δράση )- Ομαλή Μετάβαση των νηπίων

Μετά από την υλοποίηση της ιδέας του περσινού μας μαθητή με την ρεσώ κολοκύθα, και ενόψει της ονομαστικής του γιορτής τα παιδιά προτείνουν να του κάνουν μία ευχάριστη έκπληξη: να ζωγραφίσουν για τον φίλο τους και να επισκεφτούμε την Α … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Bασικό τρίπτυχο: Δράση – Αναστοχασμός – Δράση(Αναδυόμενη δράση )- Ομαλή Μετάβαση των νηπίων

Σύνδεση Οικογένειας-Σχολείου στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Μετά την υλοποίηση του Ιρλανδικού εθίμου, προέκυψε μία ευχάριστη έκπληξη!! Η οικογένεια που συνεργάστηκε για την υλοποίηση του  Halloween, ύστερα από πρόταση του ενός παιδιού της, περσινός μαθητής στην τάξη μας, ο οποίος φέτος φοιτά στην Α Τάξη, που γνώριζε … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σύνδεση Οικογένειας-Σχολείου στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Ελεύθερες δραστηριότητες των νηπίων.

        Τα παιδιά κατά την ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων ελεύθερα και αβίαστα κάνοντας τις επιλογές τους σε διάφορα γνωστικά πεδία είτε μόνα είτε σε ολιγομελή ομάδα, με εργαλεία και εποπτικά μέσα με  χαρά παίζουν και  δημιουργούν, αξιοποιώντας … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ελεύθερες δραστηριότητες των νηπίων.

Σχέσεις μεταξύ των μαθητών του Ενιαίου σχολικού συγκροτήματος.

Οι επισκέψεις μαθητών από τα συστεγαζόμενα Δημοτικά σχολεία στην τάξη μας , είναι τακτική και μας χαροποιεί πάρα πολύ!!Όπως παρακάτω θα δείτε παλαιά μαθήτρια του νηπιαγωγείου μας, που τώρα φοιτά στην Έκτη, ήρθε να μας χαιρετίσει και να μοιραστεί μαζί … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχέσεις μεταξύ των μαθητών του Ενιαίου σχολικού συγκροτήματος.

Αξιοποίηση των Ελεύθερων δραστηριοτήτων των νηπίων για την Περιγραφική αξιολόγηση- ομαδοσυνεργατικό πνεύμα.

Η ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων όπως έχουμε ήδη αναφέρει, σε άλλη μας ανάρτηση είναι πολύ σημαντική και σίγουρα θα πρέπει να αξιοποιείται από τη νηπιαγωγό, ως μία ώρα που προσφέρει την δυνατότητα για περιγραφική αξιολόγηση των μαθητών.    Έτσι μέσα από … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αξιοποίηση των Ελεύθερων δραστηριοτήτων των νηπίων για την Περιγραφική αξιολόγηση- ομαδοσυνεργατικό πνεύμα.