Αρχείο συντάκτη 10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ

Σχετικά με 10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ


Περισσότερες πληροφορίες

Μάθημα Αγγλικών, συνεργατική διδασκαλία εκπαιδευτικών Π60 και ΠΕ06, σύνδεση του μαθήματος με την θεματική και με το πρόγραμμα e-twinning

Τα παιδιά αφού είχαν ήδη ενημερωθεί ότι η θεματική μας: Από την ελιά στο λάδι θα συνδεθεί με το μάθημα Αγγλικών αλλά και με το πρόγραμμά  μας στο e-twinning, είχαν την ευκαιρία στο μάθημα των Αγγλικών να δημιουργήσουν  βίντεο ανά … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

Θεματική: Από την ελιά στο λάδι, Διαθεματική προσέγγιση Π/Μελέτη περιβάλλοντος, Π/Δημιουργική έκφραση Π/Μαθηματικά, Π/Τραγούδι, Π/Λαογραφεία, Π/Γλώσσα.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν- διερευνήσουν διαθεματικά   την συγκεκριμένη θεματική και με τη λειτουργική τους δράση να  γνωρίσουν το δένδρο της ελιάς.        Έτσι λοιπόν αρχικά τα παιδιά βγήκαν έξω από το σχολείο τους για να πάνε … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

Μάθημα Αγγλικών, συνεργατική διδασκαλία εκπαιδευτικών Π60 και ΠΕ06, σύνδεση του μαθήματος και με το πρόγραμμα e-twinning

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ζωγραφίσουν την βροχή..αλλά και  την ομπρέλα τους, με τα χρώματα που έχουν ήδη μάθει  στην αγγλική γλώσσα ή της αρεσκείας τους και μετά όποιο παιδί ήθελε να την παρουσιάσει στην ολομέλεια.Προέκυψε το χρώμα ροζ … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

ΛΗΞΗ ΑΤΡΙΜΗΝΟΥ, ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ-ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ: 2η Τυπική Επικοινωνία-Ενημέρωση του σχολείου με τους γονείς

Αγαπητοί μας γονείς, στο πλαίσιο της συνεργασίας μας σας ενημερώνουμε ότι στις 12-12-2021 ολοκληρώνεται η εκπαιδευτική πορεία του Α Τριμήνου. Επομένως στις 8/12/2021, ημέρα Τετάρτη και ώρα 16.15 το απόγευμα, στον αύλειο χώρο του σχολείου, λαμβάνοντας όλα τα μέτρα πρόληψης … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

Η Αυθεντική μάθηση στην τάξη.

Ως ένα σύγχρονο νηπιαγωγείο, η διαδικασία της διδασκαλίας μας βασίζεται κυρίως στην αυθεντική μάθηση, η οποία προσδίδει ουσιαστικό νόημα και όφελος στους μαθητές μας. Έτσι λοιπόν με αφόρμηση τα έντονα καιρικά φαινόμενα στην πόλη μας(πλημμύρα, αέρας, αστραπές και πτώση κεραυνού … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

Aναστοχασμός των νηπίων στην θεματική: Ο Εαυτός μου με τις Υποθεματικές: Το ανθρώπινο σώμα, οι αισθήσεις μου, τα συναισθήματά μου, Η Οικογένειά μου.

Κάθε φορά που τελειώνουμε την διερεύνηση μιας θεματικής, ακολουθεί ο αναστοχασμός των νηπίων όπου τα παιδιά ξανακοιτάζουν τα έργα τους, επιλέγουν κάποια που τους αρέσουν πολύ και τα παρουσιάζουν στην ολομέλεια, λένε ποιο θεωρούν το καλύτερό τους, σε ποιο θα … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

Παρακολούθηση της Ημερίδας για προχωρημένους 2 – Twinspace

Σήμερα παρακολούθησα την τηλεκπαίδευση με τίτλο Ημερίδα για προχωρημένους 2 – Twinspace, που πραγματοποιήθηκε στις 30-11-2021 στις 18:00, με διάρκεια 60 λεπτά. Εισηγητής: Γεωργία Μανέτα, Ζωή Γάλλου, Ζησούλα Γκουτσιουκώστα Η Νηπιαγωγός Ζούζουλα Αικατερίνη

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

Υλοποίηση του 2ου θεματικού άξονα, Εργαστήρια Δεξιοτήτων.

Υλοποίηση των εργαστηρίων από την νηπιαγωγό Αικατερίνη Ζούζουλα Ως προς τη 2η Θεματική Ενότητα     Φροντίζω το Περιβάλλον Με τίτλο: «Υπεύθυνα παιδιά-Υπερασπιστές των ζώων» Υποθεματική :«Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική κληρονομιά» Δεξιότητες:Βασικοί στόχοι: καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα. Δεξιότητες ζωής … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

Μάθημα Αγγλικών, συνεργατική διδασκαλία εκπαιδευτικών ΠΕ60 και ΠΕ06. Ομαδοσυνεργατικό παιχνίδι:Το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού

           Αφού έχουμε μιλήσει στην τάξη για τα φρούτα και τα λαχανικά του Φθινοπώρου, οπότε οι μαθητές μας έχουν τις προυπάρχουσες γνώσεις, αποφασίζουμε στο μάθημα των Αγγλικών να οργανώσουμε στο χώρο της αυλής το παιχνίδι του … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

Αναστοχασμός-αξιολόγηση του 1ου θεματικού άξονα των εργαστηρίων δεξιοτήτων: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ.

ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ(26//11/2021) Ακολουθεί ο αναστοχασμός του 1ου θεματικού άξονα: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ Τίτλος: Νηπίων Παιδεία, το πρώτο βήμα στην Δημοκρατία. Αναμενόμενο όφελος ως προς το σχολικό κλίμα Tα παιδιά ως ουσιαστικό όφελος είχαν την ενίσχυση ενός θετικού κλίματος μέσα … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε