-
-
Πρόσφατα άρθρα
-
Kατηγορίες
- AΓΓΛΙΚΑ
- Bulling
- ELIZA 10454
- Erasmus
- Etwinning
- TO ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
- ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
- ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΝΘΟΥΣ-ΑΠΩΛΕΙΑΣ
- Δραστηριότητες στη φύση.
- Εγγραφές
- ΕΓΚΥΚΛΙΟΙ
- Εθνικές Γιορτές
- ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ
- ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
- Έκθεση αξιολόγησης – Συλλογικός προγραμματισμός
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
- ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
- ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ
- ΕΝΙΑΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ
- Ενσωμάτωση μαθητών
- ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
- ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- Επικοινωνία γονέων
- ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ
- ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ ΓΟΝΕΩΝ
- Εργαστήριο δεξιοτήτων
- Εσωτερικός Κανονισμός
- ΕΥΧΕΣ
- Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ
- ΘΕΑΤΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ
- ΘΕΑΤΡΟ
- Θεματική
- ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΚΟΣΜΕ!
- Κινηματογράφος
- ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
- Μέλος του ΕΕΠΕΚ
- Μέλος του ΠΑΣΑΠΑΝ
- ΜΝΗΜΟΝΙΑΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ
- ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ
- ΠΑΝΔΗΜΙΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
- Περσόνες κούκλες
- ΠΟΛΙΤΕΙΟΤΗΤΑ-ΕΝΕΡΓΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ
- ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ
- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΠΙΚΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ
- Σχολική βία- εκφοβισμός
- ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ-ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ
- ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ
- ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ
- ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ-ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ
- Χωρίς κατηγορία
-
Άρθρα
- Απρίλιος 2025
- Μάρτιος 2025
- Φεβρουάριος 2025
- Ιανουάριος 2025
- Δεκέμβριος 2024
- Νοέμβριος 2024
- Οκτώβριος 2024
- Σεπτέμβριος 2024
- Ιούλιος 2024
- Ιούνιος 2024
- Μάιος 2024
- Απρίλιος 2024
- Μάρτιος 2024
- Φεβρουάριος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Δεκέμβριος 2023
- Νοέμβριος 2023
- Οκτώβριος 2023
- Σεπτέμβριος 2023
- Ιούλιος 2023
- Ιούνιος 2023
- Μάιος 2023
- Απρίλιος 2023
- Μάρτιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Οκτώβριος 2022
- Σεπτέμβριος 2022
- Ιούνιος 2022
- Μάιος 2022
- Απρίλιος 2022
- Μάρτιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Ιανουάριος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Νοέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Μάιος 2014
-
Χρήσιμοι σύνδεσμοι
Άρθρα κατηγορίας ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
θεματική: Χρώματα και σχήματα κατά την ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων των μαθητών στο αντίστοιχο γνωστικό πεδίο
Τα παιδιά κατά τη διάρκεια αυτής της ώρας έχουν την ευκαιρία να πειραματιστούν με τα εργαλεία τους και να δημιουργήσουν, αξιοποιώντας προυπάρχουσες γνώσεις και ανακαλύπτοντας νέες γνώσεις. Η Νηπιαγωγός εμψυχώτρια, παρατηρεί τα παιδιά , λειτουργεί υποστηρικτικά , θέτει προβληματισμούς. Μπράβο … Συνέχεια
Κατηγορίες: ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ, Θεματική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο θεματική: Χρώματα και σχήματα κατά την ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων των μαθητών στο αντίστοιχο γνωστικό πεδίο
Ελεύθερο παιχνίδι των μαθητών.
Στο σχολείο μας δίνεται μεγάλη έμφαση στο παιχνίδι των παιδιών, για αυτό η Νηπιαγωγός πολλές φορές το χρησιμοποιεί για την ενεργοποίηση της ομάδας, οπότε η ίδια αποτελεί ένα καλό πρότυπο μίμησης για τα παιδιά ως προς την αξιοποίηση των υλικών … Συνέχεια
Κατηγορίες: ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ελεύθερο παιχνίδι των μαθητών.
Περίοδος προσαρμογής και ελεύθερες δραστηριότητες των μαθητών στις γωνιές της τάξης, ελεύθερο παιχνίδι στην αυλή, για το 2023-2024
Η ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων είναι πολύ σημαντική γιατί εκεί οι μαθητές μας με ελεύθερο και αβίαστο τρόπο θα ενασχοληθούν δημιουργικά, είτε μόνοι τους είτε με μικρή ομάδα μαθητών(2 άτομα). Η Νηπιαγωγός μέσα από παρατήρηση των μαθητών αυτή την ώρα … Συνέχεια
Κατηγορίες: ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Περίοδος προσαρμογής και ελεύθερες δραστηριότητες των μαθητών στις γωνιές της τάξης, ελεύθερο παιχνίδι στην αυλή, για το 2023-2024
Περίοδος προσαρμογής και ελεύθερες δραστηριότητες των μαθητών στις γωνιές της τάξης
Η ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων είναι πολύ σημαντική γιατί εκεί οι μαθητές μας με ελεύθερο και αβίαστο τρόπο θα ενασχοληθούν δημιουργικά, είτε μόνοι τους είτε με μικρή ομάδα μαθητών(2 άτομα). Η Νηπιαγωγός μέσα από παρατήρηση των μαθητών αυτή … Συνέχεια
Κατηγορίες: ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Περίοδος προσαρμογής και ελεύθερες δραστηριότητες των μαθητών στις γωνιές της τάξης