Βασικοί στόχοι:
- Καλλιέργεια των δεξιοτήτων τους 21ου αιώνα.
- Ανάπτυξη δεξιοτήτων ψηφιακού εγγραμματισμού.
- Προσεκτική παρατήρηση και επαναπροσδιορισμός του άμεσου τοπικού περιβάλλοντος των παιδιών.
- Συμμετοχή σε εργαστήρια κατασκευής μακέτας της γειτονιάς των παιδιών
- Χρήση εργαλείων ρομποτικής
Τα παιδιά ξεκίνησαν παρουσιάζοντας το καθένα το δωμάτιό του. Συνέχισαν ζωγραφίζοντας το σπίτι και την γειτονιά τους φτάνοντας στη γειτονιά του σχολείου. Έδειξαν την διαδρομή προς το σχολείο σχεδιάζοντας το δικό τους αλγοριθμικό μονοπάτι με το bee bot (το ρομποτάκι του σχολείου). Δημιούργησαν χάρτες της γειτονιάς τους κατά ομάδες. Και τέλος μετά από έναν περίπατο στη γειτονιά του σχολείου και φωτογραφίζοντας την, σχεδίασαν ομαδικά ένα χάρτη βασιζόμενα σε εικόνες από την google maps.
