Όσοι γονείς – κηδεμόνες επιθυμούν να βρουν πληροφορίες για την εισαγωγή μαθητών-μαθητριών στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία μπορούν να χρησιμοποιήσουν τον παρακάτω σύνδεσμο:

https://blogs.sch.gr/5gymkoza/files/2025/03/Eisagogh-sta-Dhmosia-Onaseia-Scholeia-DHM.O.S-s.pdf

Στις 26-3-2025 οι μαθητές των τμημάτων Γ3, Γ4 πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στον
Ιερό Ναό Αγίου Δημητρίου Κοζάνης με τους καθηγητές τους Γεωργίου Αγγελική, Πουλτίδου
Ανατολή και Εμμανουήλ Μαμάτσιο στα πλαίσια μιας διαθεματικής προσέγγισης του
μαθήματος των Κειμένων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και του μαθήματος των
Θρησκευτικών. Τα παιδιά ενημερώθηκαν για το εικονογραφικό πρόγραμμα, τα μέσα, τις
σχολές, την τεχνική της αγιογράφησης και γενικότερα το συμβολισμό της βυζαντινής
αγιογραφίας από τον εκπ/κό θεολόγο και αγιογράφο Γεώργιο Μαμάτσιο και έδειξαν
ιδιαίτερο ενδιαφέρον και συμμετοχή με τις ερωτήσεις τους.

Την Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου 2025, 15 παιδιά της Β’ τάξης του 5ου Γυμνασίου Κοζάνης με τους εκπαιδευτικούς Πολυζώη Άγγελο και Πλιάτσιου Άννα επισκέφτηκαν το Ειδικό Δημοτικό σχολείο Κοζάνης, με έδρα τον Τετράλοφο Κοζάνης, μετά από πρόσκληση του διευθυντή κυρίου Δάλλα Εμμανουήλ κι έλαβαν μέρος στη δράση ” Έλα στη θέση μου”, στα πλαίσια των δράσεων της αξιολόγησης σχολικής μονάδας. Ήταν μια υπέροχη εμπειρία ζωής για όλα τα παιδιά, την οποία βίωσαν με πολλή χαρά, αλλά και πολύ καλή συνεργασία.

“Έλα στη θέση μου”

Το ” Έλα στη θέση μου” είναι ένα πρόγραμμα βιωματικών δράσεων για την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών για τη διαφορετικότητα και τις αναπηρίες. Οι δράσεις αυτές έχουν ως στόχο τη δημιουργία εμπειριών που επιτρέπουν στους μαθητές να κατανοήσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν άτομα με αναπηρία στην καθημερινή ζωή, ενισχύοντας την ενσυναίσθηση και την αποδοχή της διαφορετικότητας.

Οι θεματικές ενότητες που θα αναπτυχθούν περιλαμβάνουν:

• Κινητικές αναπηρίες
• Προβλήματα όρασης
• Προβλήματα ακοής
• Αναπτυξιακές διαταραχές

Δράσεις του προγράμματος

• Καλωσόρισμα – Παιχνίδι γνωριμίας Όλοι οι μαθητές σχηματίζουν ένα κύκλο και με τη σειρά, αφού συστηθούν λέγοντας το όνομα τους, καλούνται να απαντήσουν σε μία ερώτηση. Οι ερωτήσεις αφορούν διάφορους τομείς: προσωπικά ενδιαφέροντα, προτιμήσεις, σχολική ζωή, χόμπι κ.λπ.
• Δημιουργία ομάδων: Κάθε μαθητής παίρνει ένα αυτοκόλλητο χαρτάκι με το όνομα του. Το χρώμα από το χαρτάκι καθορίζει και σε ποια ομάδα ανήκει. Όλες οι ομάδες εναλλάξ θα περάσουν από κάθε βιωματικό εργαστήρι που θα καλύπτει την αντίστοιχη θεματική ενότητα (κινητική αναπηρία, μειωμένη όραση – τύφλωση, κώφωση, αναπτυξιακές διαταραχές).

• Βιωματικά εργαστήρια:

θεματική γωνιά: Κίνηση

Περιλαμβάνει πορεία ελεύθερη στο χώρο και πορεία με κώνους, μπάσκετ με αμαξίδιο, παιχνίδια Boccia και Goalball.

θεματική γωνιά: Οραση

Περιλαμβάνει παρουσίαση αντικειμένων και βοηθημάτων για άτομα με προβλήματα όρασης, παιχνίδια κατανόησης της γραφής Braille και εκμάθηση γραμμάτων στο εξάστιγμο.

θεματική γωνιά: Αισθητηριακά

Περιλαμβάνει διαδρομή εμποδίων με κλειστά μάτια υπό την καθοδήγηση (λεκτική ή κιναισθητική) ενός άλλου ατόμου και διάκριση διαφόρων αντικειμένων μέσω της αίσθησης της αφής.

θεματική γωνιά: Ακοή

Οι μαθητές εξοικειώνονται με τη νοηματική γλώσσα και ακολουθεί παιχνίδι με ακουστικά και ήχους σε χαμηλή ένταση όπου τα παιδιά θα προσπαθήσουν να περιγράφουν τι άκουσαν και παιχνίδι χειλεανάγνωσης όπου φορώντας ακουστικά που περιορίζουν τους εξωτερικούς ήχους θα προσπαθήσουν να αναγνωρίσουν κάποιες λέξεις.

Κλείσιμο δράσεων: Μετά το τέλος των βιωματικών εργαστηρίων, όλοι οι μαθητές συμμετείχαν σε μια ομαδική δραστηριότητα ζωγραφικής και παρακολούθησαν ένα videoclip με ένα τραγούδι που ετοίμασαν τα παιδιά του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου για το “Make a wish” .

Τέλος, τα παιδιά κι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ξενάγησαν στους χώρους του!

Σας ευχαριστούμε πολύ γι’ αυτή την όμορφη εμπειρία που μόνο χαρά μας πρόσφερε!

Την Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου 2025, στο χώρο του 5ου Γυμνασίου Κοζάνης έγινε επιμόρφωση στη Διεύθυνση και στο Σύλλογο διδασκόντων του σχολείου από το σχολικό σύμβουλο κλάδου  Πληροφορικής Κοζάνης κύριο Αθανάσιο Παπαβασιλείου, τον οποίο ευχαριστούμε ιδιαίτερα για την πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση σχετικά με τη σωστή χρήση των διαδραστικών πινάκων, που αποτελούν ένα εξαιρετικά χρήσιμο διδακτικό διαδραστικό εργαλείο. Ελπίζουμε κι αναμένουμε να ξαναγίνει παρόμοια επιμόρφωση σύντομα!!!

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων, εκφράζουν τα
θερμά τους συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες του 5ου
Γυμνασίου Κοζάνης που διακρίθηκαν στον 85ο Πανελλήνιο Μαθητικό
Διαγωνισμό στα Μαθηματικά «Ο Θαλής» και στον 16ο Μαθηματικό
Διαγωνισμό «Υπατία».

Επιτυχόντες 16ου Διαγωνισμού «Υπατία»
Αναστασίου Κωνσταντίνος

Επιτυχόντες 85ου Διαγωνισμού «Θαλής»
Γκούβας Αλέξανδρος

Παπαγιάννη Κυριακή

Σταθοπούλου Ιωάννα

Περαιτέρω, θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε πως ο 16ος Μαθηματικός
Διαγωνισμός «Καραθεοδωρή» για τους μαθητές /τριες που διακρίθηκαν
στον διαγωνισμό «Υπατία», καθώς και ο 85ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός
«Ευκλείδης» για τους μαθητές /τριες που διακρίθηκαν στον διαγωνισμό
«Θαλής» θα διεξαχθούν το Σάββατο 18 Ιανουαρίου 2025 και ώρα 9:00
π.μ. στο 6ο Γυμνάσιο Κοζάνης.

Καλή επιτυχία!!