ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ για το LAMS
Σύγχρονα εκπαιδευτικά μοντέλα, στρατηγικές διδασκαλίας, μεθόδοι, τεχνικές και προηγμένα εργαλεία μαθησιακής τεχνολογίας

Διδάσκω στον 21ο Αιώνα με σύγχρονα Εργαλεία & Μεθόδους
400+ σενάρια στο LAMS για τη Διδασκαλία της Πληροφορικής σε Δημοτικό, Γυμνάσιο, ΓΕΛ & ΕΠΑΛ

Σάββατο 9 Απριλίου 2022  ώρες 10:00  – 18:30

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ I (Πριν την εκδήλωση)  (.pdf , .docx)  |  ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ (.pdf, .docx)  |

1η Ανακοίνωση   |  2η Ανακοίνωση   |  3η Ανακοίνωση  | Αίτηση Παρουσίασης Σεναρίου |  Αίτηση Συμμετοχής | Παρουσιολόγιο | Βεβαιώσεις | Αφίσα (σε PDF)

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ για το LAMS
Σύγχρονα εκπαιδευτικά μοντέλα, στρατηγικές διδασκαλίας, μεθόδοι, τεχνικές και προηγμένα εργαλεία μαθησιακής τεχνολογίας

Διδάσκω στον 21ο Αιώνα με σύγχρονα Εργαλεία & Μεθόδους
400+ σενάρια στο LAMS για τη Διδασκαλία της Πληροφορικής σε Δημοτικό, Γυμνάσιο, ΓΕΛ & ΕΠΑΛ

Σάββατο 9 Απριλίου 2022  ώρες 10:00  – 18:30

Αίθουσες Σύνδεσης – Κανάλια Μετάδοσης – Video Ημερίδας *

Ολομέλεια	Παράλληλες Συνεδρίες Αίθουσα 1	Παράλληλες Συνεδρίες Αίθουσα 2	Εργαστήρια* Αίθουσα3
-0 Χαιρετισμοί – Κεντρικές Ομιλίες	–1 Video ΔΗΜ-ΓΥΜ	-2 Video ΓΕΛ & ΕΠΑΛ	-3 Video Εργαστηρίου

  ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ (.pdf, .docx)  |   Ερωτήσεις |  Παρουσιολόγιο |  Αξιολόγηση

1η Ανακοίνωση   |  2η Ανακοίνωση   |  3η Ανακοίνωση  | Αίτηση Παρ Σεναρίου |  Αίτηση Συμμετοχής  | Βεβαιώσεις | Αφίσα (σε PDF)

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ I (Πριν την εκδήλωση)  (.pdf , .docx)  | ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΙI (Μετά την εκδήλωση)  (.pdf , .docx)

Video Μουσικών Διαλειμμάτων από το Μουσικό Σχολείο Αγρινίου: https://youtu.be/6mkI8smuFIc  (πρωί)  https://youtu.be/zWOt4hRtAo4 (απόγευμα)

*  Προσοχή!  Λόγω του μεγάλου ενδιαφέροντος  (2.500+ Αιτήσεις συμμετοχής), οι αίθουσες θα ανοίγουν 20′ ενωρίτερα για την προσέλευση σε κάθε μέρος. Οι πρώτοι 800 συνάδελφοι θα γίνονται δεκτοί στην αίθουσα και οι υπόλοιποι θα μπορούν να παρακολουθήσετε μέσω YouTube

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ LAMS – VIDEO

Υλικό Μελέτης – Εξάσκησης για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ Ι: https://bit.ly/3re5ECa

Υλικό Μελέτης – Εξάσκησης για το Εργαστήριο ΙΙ: https://bit.ly/3v5IuyT

---

Σκοπός της επιστημονικής ημερίδας είναι η αλληλεπίδραση και η επικοινωνία των εκπαιδευτικών Πληροφορικής (και όλων των άλλων ειδικοτήτων) μεταξύ τους και με μέλη της ερευνητικής – πανεπιστημιακής κοινότητας, προκειμένου να αναδυθούν τάσεις και προοπτικές της αξιοποίησης προηγμένων τεχνολογιών μάθησης στην εκπαίδευση, να παρουσιαστούν δυνατότητες ενσωμάτωσής  σύγχρονων εργαλείων, μεθοδολογιών και εφαρμογής τέτοιων καλών πρακτικών στη διδασκαλία και τη μάθηση της Πληροφορικής (και άλλων γνωστικών πεδίων) μέσα από το LAMS καθώς και να ανακοινωθούν τα αποτελέσματα δύο μεγάλων επιμορφωτικών σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς πληροφορικής τα οποία διοργανώθηκαν τα σχολικά έτη 2020-2022 με τη συνεργασία Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου (Σ.Ε.Ε.) και Περιφερειακών Κέντρων Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) της χώρας.

Η Ημερίδα οργανώνεται από το ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας, το 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, το ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ), με τη συνεργασία των κ.κ.  Δρ Σπυρίδων Παπαδάκης (Σ.Ε.Ε. ΠΕ86, Οργανωτικός Συντονιστής ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας), Δρ Κωνσταντίνος Μαραγκός  (ΣΕΕ ΠΕ86, 2ου ΠΕΚΕΣ Αττικής), M.Ed Ευστρατία Λιακοπούλου (Σ.Ε.Ε. ΠΕ86, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου), Δρ Ιωάννης Συρρής (π. Σ.Ε.Ε. ΠΕ86, π. Οργανωτικός Συντονιστής 2 ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Βορείου Αιγαίου), Δρ Κωνσταντίνος Ζέρβας (Σ.Ε.Ε. ΠΕ86, 1ο & 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Νοτίου  Αιγαίου) και M.Sc Δημήτριος Τζήμας (Σ.Ε.Ε. ΠΕ86, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Μακεδονίας).

Στο πρόγραμμα της ημερίδας συμπεριλαμβάνονται

α) Προσκεκλημένες ομιλίες από μέλη ΔΕΠ – Ειδικούς Επιστήμονες για σύγχρονα εργαλεία και μεθόδους (LAMS, Moodle, Adaptive Learning, Collaborative Learning, Learning Analytics, Flipped Classroom, Differentiated Instruction  κ.α.),
β) παρουσιάσεις αντιπροσωπευτικών σεναρίων μαθημάτων Πληροφορικής στο Σύστημα Διαχείρισης Μαθησιακών Δραστηριοτήτων (LAMS) – καλές πρακτικές  εκπαιδευτικών από όλους τύπους σχολείων (Δημοτικό, Γυμνάσιο, ΓΕΛ, ΕΠΑΛ) με αναστοχασμό από την εφαρμογή στην πράξη.
γ) εργαστήρια επίδειξης για αρχάριους στο LAMS  (με συμμετοχή εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων) και
δ) στρογγυλό τραπέζι με την εμπειρία αξιοποίησης του LAMS σε Ελληνικά Σχολεία,  από εκπαιδευτικούς Πληροφορικής.

Επίσης, θα παρουσιαστούν
ε) τα αποτελέσματα από δύο μεγάλα επιμορφωτικά σεμινάρια με βάση το LAMS  τα οποία έγιναν 2020-2022 και είχαν ως αποτέλεσμα τη δημιουργία και διαμοίραση Σεναρίων με άδειες CC  στο Διεθνές Αποθετήριο του LAMS,  στο οποίο υπάρχουν πλέον  400+ ακολουθίες/σενάρια Πληροφορικής στα Ελληνικά και 1500+ η-μαθήματα στα Ελληνικά σχεδόν σε όλα τα αντικείμενα ελεύθερα διαθέσιμα και
στ) το  Ευρετήριο με επιλεγμένα 200+ εκπαιδευτικά σενάρια σε LAMS για τη Διδασκαλία της Πληροφορικής ταξινομημένα ανά τύπο σχολείου, τάξη, μάθημα και ενότητα.

Προσκεκλημένοι Ομιλητές

		LAMS στο ΠΣΔ : Υποστήριξη εκπαιδευτικής καινοτομίας Δρ Μπόγρης Αντώνιος | Video Παρουσίασης Καθηγητής, Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής Υπεύθυνος Εργαστηρίου – Ερευνητική Μονάδα Β: Ευρυζωνικών Επικοινωνιών, Δικτύων και Κυβερνοασφάλειας Επιστημονικός Υπεύθυνος Υπηρεσίας Διαχείρισης Μαθησιακών Δραστηριοτήτων  LAMS στο ΠΣΔ
		Eξατομικευμένη μάθηση από απόσταση: μια πρόκληση για το LAMS Δρ Παπανικολάου Κυπαρισσία | Video Παρουσίασης Kαθηγήτρια Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας – Τηλεκπαίδευσης Εργαστήριο «Εκπαίδευση από Απόσταση με Ψηφιακές Τεχνολογίες» Παιδαγωγικό Τμήμα Ανώτατη Σχολή ΠΑΙδαγωγικής & Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.E.)
		Τι είναι το LAMS και τι επιπλέον μπορώ να κάνω σε σχέση με τα άλλα Συστήματα Διαχείρισης Μάθησης Δρ Παπαδάκης Σπυρίδων | Video Παρουσίασης Διδάσκων -Μέλος Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΣΕΠ),  Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ) Οργ. Συντονιστής ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας, Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου Πληροφορικής Μέλος Διεθνούς Ομάδας Ανάπτυξης LAMS, Συντονιστής Ελληνικής Κοινότητας Μάθησης & Πρακτικής LAMS
		Καθοδηγώντας τον εκπαιδευτικό να (συν)σχεδιάζει μαθήματα που μπορούν να προσφέρονται στο Moodle Δρ Ρετάλης Συμεών | Video Παρουσίασης Καθηγητής στο Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων, Πανεπιστήμιο Πειραιά
		Αναλυτική εκπαιδευτικών δεδομένων για την υποστήριξη του εκπαιδευτικού σχεδιασμού Δρ Σάμψων Δημήτριος | Video Παρουσίασης Καθηγητής στο Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων, Πανεπιστήμιο Πειραιά

https://blogs.sch.gr/pekesde/files/2022/04/Πρόγραμμα-Ημερίδα-LAMS-v7.1.pdf

Σχεδίαση Αφίσας: Κ. Ζέρβας, Σ.Ε.Ε. ΠΕ86 1ου & 2ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Νοτίου Αιγαίου

Τεχνική Υποστήριξη Ημερίδας – Μετάδοση:

• M.Sc. Ε. Αραπογιάννης, Εκπαιδευτικός ΠΕ86, Γυμνάσιο Νεάπολης Αιτωλοακαρνανίας
  
• M.Sc. Κ. Κυρίτσης, Πληροφορικός – Ηλεκτρολόγος Μηχανικός, Επιστημονικός Συνεργάτης Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύο (ΠΣΔ)
• M.Sc. Δ. Τζήμας, Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου (Σ.Ε.Ε.) ΠΕ86, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Μακεδονίας

ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΣΕΝΑΡΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΕ LAMS ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΝΑ ΤΑΞΗ – ΜΑΘΗΜΑ – ΕΝΟΤΗΤΑ

Ευρετήριο URL: https://bit.ly/3C1gNuj

Οργανωτική Επιτροπή:

• Αραπογιάννης Ευάγγελος
• Γεωργακοπούλου Άννα
• Ζέρβας Κων/νος
• Καπανιάρης Αλέξανδρος
• Λιακοπούλου Εστρατία
• Μαραγκός Κων/νος
• Μαρίτσας Αντώνιος
• Μποκώρος Παναγιώτης
• Νικολακοπούλου Αικατερίνη
• Ρώσσιου Ελένη
• Νάκος Κώστας
• Τσακαλογιάννη Γεωργία
• Συρρής Ιωάννης
• Τζήμας Δημήτριος
• Φακιολάκης Γιώργος
• Φελούκα Βασιλική
• Φυκούρας Ηλίας

Παρουσιάσεις – Υλικό  | Video

4^ο ΠΕΚΕΣ Αττικής με τον Οργανισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών – ΕΕΛΛΑΚ.

Επιθυμώντας να αναδείξουμε μια διαφορετική φιλοσοφία παραγωγής και διανομής λογισμικού, από την κυρίαρχη του εμπορικού προϊόντος με στόχο το κέρδος, προχωρήσαμε στη διοργάνωση αυτής της ημερίδας. Θα προσπαθήσουμε να προσεγγίσουμε το ζήτημα του ελεύθερου και ανοικτού λογισμικού στην εκπαίδευση, τόσο από φιλοσοφική – θεωρητική άποψη, όσο και από εμπειρική – τεχνική, με έμφαση στον πλούτο και την ομορφιά της κοινότητας, της συλλογικότητας και της αλληλεγγύης.

Η ημερίδα θα μεταδοθεί και ζωντανά και από το κανάλι μετάδοσης του 4ου ΠΕΚΕΣ Αττικής (Ομάδα Τεχνικής Υποστήριξης)

https://www.youtube.com/watch?v=SX4b5QgUc-U

Μέσω webex:

https://minedu-secondary2.webex.com/webappng/sites/minedu-secondary2/meeting/download/5d582855a57b494f8a2ca0660b39694a?siteurl=minedu-secondary2&MTID=mb5119c66ae62d7698772496013bb4724

Η ημερίδα μας στοχεύει στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας στη φιλοσοφία του ανοικτού και ελεύθερου, έναντι του κλειστού και εμπορικού, στην ορθολογικότερη αξιοποίηση πόρων έναντι της εμπορευματοποίησης, με τους περιορισμούς που αυτή θέτει και τους αποκλεισμούς που τελικά επιβάλλει. Μια φιλοσοφία που συνάδει με το δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης, για όλα τα παιδιά και όλη τη γνώση!

Δημοκρατικότερο λογισμικό σε ένα σχολείο για όλους:

αλλάζοντας στάσεις και νοοτροπίες

Εισηγητές από την ΕΕΛΛΑΚ θα θέσουν το γενικότερο πλαίσιο σε σχέση με την ανοικτότητα στην εκπαίδευση, ενώ εκπαιδευτικοί πληροφορικής από Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια θα προσεγγίσουν διάφορες πτυχές του θέματος από την εμπειρία τους στο μάθημα και την οργάνωση των εργαστηρίων -πλεονεκτήματα, χρησιμότητα και εφαρμογές του Ελεύθερου Λογισμικού / Λογισμικού Ανοικτού Κώδικα στην εκπαίδευση.

Προσκεκλημένοι είστε όλες και όλοι, δασκάλες και δάσκαλοι, καθώς και εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Θα παρακολουθήσετε τις εισηγήσεις:

• Παναγιώτα (Γιούλη) Παπαλεωνίδα, ΣΕΕ ΠΕ86 4^ο ΠΕΚΕΣ Αττικής.

Καλωσόρισμα – Εισαγωγή:

γιατί δημοκρατικότερο, γιατί για όλους… στηρίζοντας τον τίτλο της ημερίδας μας

• Εισηγητές από την ΕΕΛ/ΛΑΚ

– Θεόδωρος Καρούνος, Διευθυντής Ψηφιακής Διακυβέρνησης ΕΔΥΤΕ, Αντιπρόεδρος ΔΣ του Οργανισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών-ΕΕΛΛΑΚ:

Σύντομη εισαγωγική ομιλία

– Θανάσης Χατζηλάκος, Καθηγητής Εργαστηρίου Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας, Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου και Ινστιτούτο Κύπρου:

Γονίδια, μιμίδια και Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι: Συμ-παραγωγή γνώσης την εποχή της Πανδημίας

– Βασίλειος Δρακόπουλος, Αναπληρωτής Καθηγητής στο Τμήμα Πληροφορικής με Εφαρμογές στη Βιοϊατρική, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας:

Η εκπαιδευτική και τεχνολογική διάσταση του ανοικτού και του άνοικτου

• Εισηγητές από την ομάδα έργου του ΙΤΥΕ Διόφαντος
• Γιάννης Σιάχος και Άλκης Γεωργόπουλος, Μηχανικοί ΗΥ και Πληροφορικής, πρώην υπεύθυνος ΠΛΗΝΕΤ Αιτωλοακαρνανίας και Υπεύθυνος Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών Δ.Δ.Ε. Ιωαννίνων αντίστοιχα:

μια ιστορία θα σας πω: το LTSP στα ελληνικά σχολεία

• Εισηγήτριες και εισηγητές της τάξης και της πράξης!
• Απόστολος Αμπαριώτης, Νίκος Βαγενάς, εκπαιδευτικοί πληροφορικής σε Γενικά Λύκεια (7^ο και 2^ο Καλλιθέας) και πρώην μέλη ΚΕΠΛΗΝΕΤ:

Ζωντανεύοντας ένα παλιό εργαστήριο με την ολοκληρωμένη λύση Ubuntu LTSP / sch scripts – επόπτης

• Βασιλική Κάζη και Κωνσταντίνος Ορκόπουλος, εκπαιδευτικοί πληροφορικής σε Δημοτικά Σχολεία (23^ο και 8^ο Καλλιθέας, 5^ο και 9^ο Αλίμου):

Η εμπειρία από το Δημοτικό με Ubuntu και ελεύθερο λογισμικό – ένα πανόραμα εφαρμογών!

• Ναταλία Γεωργιτζίκη, εκπαιδευτικός πληροφορικής στο 2^ο Δημοτικό Σχολείο Ορχομενού:

Εκπαιδευτική Ρομποτική με Ανοιχτό Υλικό και Λογισμικό – Δραστηριότητες με το Arduino στο Δημοτικό

• Νικολέττα Σεϊσοπούλου, εκπαιδευτικός πληροφορικής στο 14^ο Γυμνάσιο Καλλιθέας:

Οφέλη από τη χρήση του Ubuntu LTSP σε εργαστήριο Γυμνασίου

• Άννα Κυρίτση και Φανή Πύρζα, εκπαιδευτικοί πληροφορικής σε 3^ο Γυμνάσιο Μοσχάτου και 4^ο ΓΕΛ Αλίμου:

Εφαρμογές στη δευτεροβάθμια με ανοικτά λογισμικά

Ευχόμαστε να πυροδοτήσουν γόνιμη συζήτηση που θα ακολουθήσει.

Θα συζητήσουμε μέσω τηλεδιάσκεψης (Webex Meetings), με την ευχή να είμαστε καλά και σύντομα να τα λέμε από κοντά!!

Θα μας φιλοξενήσει στην εικονική της αίθουσα, με το χαμόγελο και την απαράμιλλη ικανότητά της, η κα Φανή Πύρζα, εκπαιδευτικός πληροφορικής και μέλος της Ομάδας Τεχνικής Υποστήριξης του 4^ου ΠΕΚΕΣ Αττικής.

Την Τετάρτη 19 Μαΐου, ώρα 6:00-9:00 μμ, ακολουθώντας το σύνδεσμο εδώ.

Παρακαλώ συνδεθείτε δίνοντας το επώνυμο και το όνομά σας.

Η ημερίδα θα μεταδίδεται ταυτόχρονα από το κανάλι του ΠΕΚΕΣ, με την ευγενική υποστήριξη του Υπεύθυνου Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας κ. Σάββα Κλαψιανού. Συνδεθείτε εδώ.