Επαίρονται που καταφέρνουν να προσελκύουν “πελάτες” αναγνώστες με τους πηχαίους τίτλους που συνθέτουν. Αλληλοβραβεύονται, διδάσκουν τα τερτίπια της ανακολουθίας του περιεχομένου και συνεχίζουν αλώβητοι μια πορεία παραπληροφόρησης. “Ανεβάζουν και κατεβάζουν” κυβερνήσεις, όπως έλεγε ο παπούς μου και όχι μόνον, επηρεάζουν το μέσο αλλά και το νοήμον κοινό, διαστρέφουν συνειδήσεις … Τα παραδείγματα είναι πολλά. Τελευταίο, αυτό της διασποράς ειδήσεων της δημιουργίας του πανικού με αφορμή την γρίπη: Το δημοσίευμα της εφημερίδας τα Νέα τα έχει όλα: Πηχαίο “συγκλονιστικό” τίτλο, φήμες και πληροφορίες “εξ εγκύρων πηγών” στο εσωτερικό, συμβουλές των ειδικών για αποφυγή της “καταστροφολογίας”, αλλά και συστηματική προβολή του αρμόδιου για θέματα υγείας, υπουργού. Τι να πεις; Πώς να παιδαγωγήσεις παιδιά και να μην είσαι ως δάσκαλος ή γονιός “ανακόλουθος” προς την εποχή σου;
Δημοσιογραφικά ανακόλουθα
23 Ιουλίου 2009 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά, ιστορία της εκπαίδευσης
Ετικέτες: δημοσιογραφία·εφημερίδες·κοινωνία·Μαθητές·παραπρόγραμμα·πολιτισμός·Τα Νέα
Δεν υπάρχουν σχόλια μέχρι τώρα ↓
Δεν υπάρχουν σχόλια ακόμη.