Άρθρα ανά μήνα: Μάιος 2017

Παιδική έκφραση και δημιουργία στο Πνευματικό Κέντρο Χανίων

Την εκδήλωση με θέμα: «Παιδική Έκφραση και Δημιουργία», θα πραγματοποιήσει το Ναυτικό Μουσείο Κρήτης για 19η συνεχή χρονιά στις 17 Μαΐου στις 6 μ.μ.  στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών του προγραμμάτων. H παιδική εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί στο Πνευματικό Κέντρο Χανίων υπό την αιγίδα της Αντιπεριφέρειας Χανίων.
Οπως αναφέρεται σε σχετική ανακοίνωση, τα δρώμενα έχουν ως κεντρικό άξονα το παραπάνω θέμα και είναι τα εξής:
•Μουσικό Δρώμενο, της Β’ τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Χανίων, «Θα βρεθούμε ξανά».
•Θεατρικό Δρώμενο, του παιδικού Σταθμού «Τα Ζαβολάκια», «Να σ’ αγναντεύω θάλασσα».
•Θεατρικό Δρώμενο Ε΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Αγίας Μαρίνας, «Οδυσσέας».
•Μουσικοχορευτικό Δρώμενο, των Γ’ & Δ’ τάξεων  των Εκπαιδευτηρίων Μαυροματάκη,  «Θάλασσα, με τα μυστικά σου!»
•Μουσικοχορευτικό Δρώμενο, των Α & Ε’ τάξεων του Ιδιωτικού Δημοτικού Σχολείου ΔΔΜΝ, «Σε μια θάλασσα γυαλί, βγάζει πλώρη φρεγάτα ψαλιδιστή ανεμίζοντας στο κατάρτι της η ζωή».
Στο τέλος της εκδήλωσης θα βραβευτούν τα καλύτερα έργα με θέμα “Ζωγραφική σε βότσαλο”.

Τελευταία τηλεδιάσκεψη στο eTwinning

Σήμερα, Δευτέρα 15/5, πραγματοποιήθηκε η τελευταία τηλεδιάσκεψη με κάποιους από τους συνεργάτες του eTwinning για το έργο “Ας ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ”. Πέντε σχολεία από 4 διαφορετικές χώρες συναντήθηκαν διαδικτυακά. Οι μαθητές είπαν “καλημέρα” στη γλώσσα τους, έψαλαν τον εθνικό τους ύμνο και ζωγράφισαν τη σημαία τους.

You are not alone

Για το έργο eTwinning “Το χελιδόνι, πρόσφυγας ή μετανάστης”, οι μαθητές της Πρώτης τραγούδησαν το “You are not alone”, προκειμένου να συμμετέχουν στο μεγάλο βίντεο που θα δημιουργηθεί από τα άλλα σχολεία – συνεργάτες της Ευρώπης. Το συνεργατικό βίντεο θα αναρτηθεί σύντομα.

– Posted by Stavroula Lada, 15.05.2017
  • Such a nice performance!Well done little kids!
    – Posted by Vasiliki Pelekouda, 16.05.2017
     
  • Great, great! 
    These lovely kids will be excellent etwinners soon 😀
    Thanks, Stavroula for your work! It´s not at all easy for them singing this song.
    – Posted by Aránzazu Iturrioz Pardo, 16.05.2017
     
  • Thank you, Vasiliki and Aranzazu, for your kind words! It was indeed difficult because I had writen the lyrics in greek characters. But they were so eager to learn it, that’s why we did it. all they wanted was me to translate the song in greek. Then, they told me “Oh, so the refugees feel that they are not alone!” In that point, I felt that you and I, as teachers, have done something good this year with this project. Thank you!

    – Posted by Stavroula Lada, 17.05.2017

     

Μαθητική αξιολόγηση των έργων eTwinning

Καθώς πλησιάζει το τέλος της σχολικής χρονιάς, οι συνεργασίες των μαθητών με τα άλλα ευρωπαϊκά σχολεία στο eTwinning αρχίζουν να ολοκληρώνονται.

  • Για το λόγο αυτό οι  μαθητές έχουν ξεκινήσει την αξιολόγηση των δραστηριοτήτων σε αυτές τος συνεργασίες.
  • Απαντούν σε ερωτηματολόγια, γράφουν τη γνώμη τους για τις δραστηριότητες, αξιολογούν με μία λέξη πώς βρίσκουν το πρόγραμμα, εκφράζουν τις σκέψεις τους για μελλοντικά έργα.
  • Με τον τρόπο αυτό, αποκτούν δεξιότητες αυτοαξιολόγησης, μεταγνώσης αλλά και μαθαίνουν να εκφράζονται σε ό,τι αφορά στη μάθηση.


Ζωγραφική σε βότσαλο-Διαγωνισμός Ναυτικού Μουσείου

Οι μαθητέες της Πρώτης τάξης του σχολείου μας συμμετέχουν στον ετήσιο διαγωνισμό του Ναυτικού Μαουσείου με θεματική, “Ζωγραφική σε βότσαλο“.
Όλα τα παιδιά δημιούργησαν και ευχαριστήθηκαν τη διαδικασία. Το αποτέλεσμα της προσπάθειάς τους φαίνεται παρακάτω. Ανεξάρτητα από το αποτέλεσμα της κριτικής της επιτροπής, όλα τα έργα των μαθητών αξίζουν συγχαρητήρια διότι έγιναν με πολλή χαρά, μεράκι και ενθουσιασμό!


Μαθηματικά στην πράξη

Πώς μπορεί να γίνει η εφαρμογή της νέας γνώσης στο μάθημα πιο ενδιαφέρουσα  και να κατανοήσουν οι μαθητές ότι ό,τι μαθαίνουν, τους είναι χρήσιμο;
Οι μαθητές έχουν χωριστεί σε πωλητές και αγοραστές. Ο καθένας έχει και ένα ρόλο. Τα “προϊόντα” που πωλούνται έχουν συγκεκριμένες τιμές.  Οι μαθητές πρέπει να γνωρίζουν τα νομίσματα και τα χαρτονομίσματα και να κάνουν προσθέσεις και αφαιρέσεις. Μέχρι στιγμής έχουν μάθει τους αριθμούς μέχρι το 50 και έχουν ξεκινήσει να μαθαίνουν πράξεις.

Πακέτο από Ισπανία

Οι μαθητές της Πρώτης τάξης λαμβάνουν τα δώρα από τους συμμαθητές τους στην Ισπανία, στο Σανταντέρ. Πήραν προσωπικές κάρτες από τους Ισπανούς μαθητές με τα νέα των “παιδιών” που είχαν στείλει οι μαθητές του σχολείου μας.
Στο βίντεο τα παιδιά του Δημοτικού μας στέλνουν μηνύματα στους ευρωπαίους συμμαθητές τους.