ΑΠΟΣΦΡΑΦΙΣΗ ΠΡΟΣΦΟΡΩΝ ΓΙΑ ΕΚΔΡΟΜΗ ΟΧΡΙΔΑ ΣΟΦΙΑ


Φόρτωση PDF…

Κοπή Βασιλόπιτας για το 2026

Την Παρασκευή 30/01/2026 μετά την γιορτή των τριών Ιεραρχών ακολούθησε η κοπή της Βασιλόπιτας τόσο για τους μαθητές όσο και για τους εκπαιδευτικούς.

Ευχαριστούμε τον σύλλογο γονέων και κηδεμόνων για την προσφορά της βασιλόπιτας.

1 1 2 1 3 1 4 1

Συμμετοχή στον Μαθητικό Διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras 2025

Για δεύτερη συνεχόμενη φορά το σχολείο μας συμμετέχει  (με μαθητές της Β και Γ Γυμνασίου) στον διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras.

Afisa Bebras 5 1

Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής & Εκπ/σης- Τμήματα Ένταξης 2025-2026


Φόρτωση PDF…

Διενέργεια προκαταρκτικών εξετάσεων (ΠΚΕ) για την εισαγωγή στις Σχολές του Λιμενικού Σώματος- Στρατιωτικές Σχολές


Φόρτωση PDF…

Πρακτικό για πενθήμερη Γ Λυκείου Θεσσαλονίκη

PRAKTIKO GIA PENTHHMERH G LYKEIOY THESSALONIKH

Συμμετοχή σε πρόγραμμα Erasmus+

1

Το Γυμνάσιο-Λ.Τ. Παλαίρου – για πρώτη φορά στην ιστορία του σχολείου – αφού υπέβαλλε αίτηση για συμμετοχή σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα ERASMUS+ στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Πρόσκλησης Υποβολής Προτάσεων για το 2025 (EAC/A08/2024), έλαβε έγκριση του σχεδίου Μαθησιακής Κινητικότητας Ατόμων της δράσης ΚΑ1 2025 του τομέα Σχολικής Εκπαίδευσης, σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 8237/31-7-2025 Απόφαση Χρηματοδότησης.

Το έργο προς υλοποίηση έχει τίτλο: «HARMONY: Αξιοποίηση της δημιουργικότητας και της διαχείρισης της τάξης για μια συνεργατική εκπαιδευτική κοινότητα», με κωδικό έργου: 2025-1-EL01-KA122-SCH-000318980, και κινείται στους άξονες: Ευρωπαϊκή ταυτότητα, πολιτειότητα και αξίες / Συμπερίληψη, προώθηση ισότητας και αποφυγή διακρίσεων / Δημοκρατικές αξίες και συμπεριληπτική δημοκρατική συμμετοχή.

Στόχοι του έργου, το οποίο έχει διάρκεια 18 μηνών (Νοέμβριος 2025-Απρίλιος 2027):

  • Ενίσχυση της κοινωνικοσυναισθηματικής νοημοσύνης των μαθητών/τριών
  • Ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας και ομαδικότητας
  • Καλλιέργεια της ευρωπαϊκής ταυτότητας και των κοινών αξιών
  • Αύξηση της ενεργού συμμετοχής στη σχολική και τοπική κοινότητα
  • Εξοπλισμός εκπαιδευτικών με καινοτόμες διδακτικές μεθόδους
  • Στήριξη μαθητών με λιγότερες ευκαιρίες
  • Ενίσχυση της διαπολιτισμικής κατανόησης

Το έργο αφορά διπλή κινητικότητα: εκπαιδευτικού προσωπικού για επιμορφωτικά σεμινάρια, καθώς και μαθητικού πληθυσμού για επίσκεψη σε σχολική μονάδα του εξωτερικού, με μακροπρόθεσμο θετικό αντίκτυπο σε επίπεδο σχολικής αλλά και τοπικής κοινότητας: Βελτίωση του σχολικού κλίματος – Ενίσχυση της διαπολιτισμικής κατανόησης και ευρωπαϊκής ταυτότητας – Δημιουργία ισχυρών δικτύων συνεργασίας – Επαγγελματική και προσωπική ανάπτυξη.

2

Ετικέτες:

eTwinning του σχολείου μας (“Card Exchanging Partnership”)

Φέτος για πρώτη φορά το σχολείο μας συμμετείχε σε πρόγραμμα ευρωπαϊκής σύμπραξης eTwinning με τίτλο “Card Exchanging Partnership”, με συμμετοχή μαθητ(ρι)ών από 7 ευρωπαϊκά σχολεία (Γαλλία, Ιταλία, Πορτογαλία, Γερμανία, Πολωνία, Λετονία).
Τον Οκτώβριο 2024 οι μαθητές και μαθήτριες της Β’ Γυμνασίου με τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς δημιούργησαν κάρτες για το Halloween και τις ανταλλάξαν με μαθητές/τριες από τα υπόλοιπα ευρωπαϊκά σχολεία.
Tον Δεκέμβριο 2024 κατασκεύασαν κάρτες ανταλλαγής ευχών Χριστουγέννων και Πρωτοχρονιάς, καθώς και βίντεο όπου τραγουδήσαν κάλαντα, ώστε να γίνει ανταλλαγή στην πλατφόρμα e-twinning με μαθητές/τριες από τα υπόλοιπα σχολεία.
Τον Μάρτιο 2025, δημιούργησαν και αντάλλαξαν κάρτες για την άνοιξη και τοΠάσχα.
Το ραντεβού ανανεώθηκε με μεγάλο ενθουσιασμό για την νέα σχολική χρονιά 2025-2026!

cards cards2 cards3 students1 students2

Παιδαγωγική ομάδα: Κακαβά Βάγια ΠΕ06, Αχειμάστου Παναγιώτα ΠΕ82,
Κοντογιάννη Σταυρούλα ΠΕ02

Ευχαριστούμε θερμά τον Διευθυντή, κ. Δάγλα Δημήτριο, για την υποστήριξη κατά τη
διάρκεια του έργου.

Διάκριση στον 7ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών

Η Οργανωτική επιτροπή του Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών ανακοίνωσε τα αποτελέσματα της αξιολόγησης των έργων του  7ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών που πραγματοποιήθηκε την σχολική χρονιά 2024-2025. https://openedtech.ellak.gr/2025/07/04/axiologisi-2025/

Και τα τρία έργα ( Smart Public Toilet, Robo-filaraki και Smart Blind Stick) με τα οποία συμμετείχε το σχολείο μας μπήκαν στην πρώτη δεκάδα στην κατηγορία Γυμνασίου και τιμήθηκαν με διάκριση!

park top smart blind stick robo filaraki

Συγχαρητήρια στους μαθητές της Α Γυμνασίου (Γκέκα Χ., Γεροκωστόπουλο Κ., Χαμζά Ν., Κουνάβη Σ., Λίτου Π., Λίτου Ν., Ντακάι Η., Πρωτόπαπα Π., Ψυχογιού Χ.) για την προσπάθεια τους και τον χρόνο που αφιέρωσαν!

Ο συντονιστής – επικεφαλής Εκπαιδευτικός : Παππάς Κωνσταντίνος ΠΕ86

 

ΠΑΛΑΙΡΟΣ: ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΕΙΚΟΝΕΣ

Το τρέχον σχολικό έτος το σχολείο μας, με ομάδα που απαρτιζόταν από μαθητές και μαθήτριες της Α’ Λυκείου, υλοποίησε  Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων πολιτιστικού ενδιαφέροντος και , παράλληλα,  συμμετείχε στο Εθνικό  Θεματικό Δίκτυο Πολιτιστικής Εκπαίδευσης «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο σου» του Πειραματικού Λυκείου Πανεπιστημίου Πατρών όπου και παρουσίασαν τις εργασίες τους. Βασική επιδίωξη του προγράμματος να αποτυπώσουν με το φωτογραφικό φακό την ομορφιά και την ιστορία της Παλαίρου . Οι μαθητές δημιούργησαν ένα ψηφιακό φωτογραφικό άλμπουμ ενώ η μαθήτρια Χρυσούλα Κονταλέξη ζωγράφισε  έναν  πίνακα απαράμιλλης ομορφιάς.

Συντονίστρια εκπαιδευτικός: Κοντογιάννη Σταυρούλα ΠΕ02

Παιδαγωγική ομάδα: , Κακαβά Βάγια ΠΕ06, Αχειμάστου Παναγιώτα ΠΕ82

Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί στο συνέδριο: Κοντογιάννη Σταυρούλα ΠΕ02, Κακαβά Βάγια ΠΕ06, Αχειμάστου Παναγιώτα ΠΕ82, Δάγλας Δημήτρης ΠΕ

Μπορείτε να δείτε το ψηφιακό φωτογραφικό άλμπουμ  στο σύνδεσμο:

https://drive.google.com/file/d/1gssc9brDqrvYKxn1SfdikmIRjfQtXdrx/view?usp=drive_link

Λίγα λόγια για την Πάλαιρο…(συνοδευτικό υλικό της παρουσίασης μας στο συνέδριο)

synedrio1

Από την παρουσίαση στο συνέδριο.

synedrio2

Ο πίνακας ζωγραφικής της Χρυσούλας Κονταλέξη –   ‘Η ΠΑΛΑΙΡΟΣ’

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση