Αρχείο για "Ιούνιος, 2026"
Ετήσια Έκθεση Έργων Μαθητών
Ιούν 26 25
Γέφυρες Μάθησης, Τέχνης και Τεχνολογίας: Από το Erasmus+ στο Θέατρο και την Καινοτομία χωρίς σύνορα
Ιούν 26 19
Το Γυμνάσιο-Λ.Τ. Παλαίρου σας προσκαλεί στην Ημέρα διάχυσης του προγράμματος Erasmus+ καθώς και συναφών εκπαιδευτικών προγραμμάτων και διακρίσεων, που πραγματοποιήθηκαν κατά τη σχολική χρονιά 2025-2026.
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης θα παρουσιαστούν οι εμπειρίες, τα αποτελέσματα και τα οφέλη που προέκυψαν από τη συμμετοχή του σχολείου στις ευρωπαϊκές κινητικότητες Erasmus+, καθώς και το πρόγραμμα eTwinning, σύμπραξης 6 ευρωπαϊκών σχολείων, το οποίο είχε ως αποτέλεσμα τη δημιουργία ενός ψηφιακού μουσείου διάσημων προσωπικοτήτων της Επιστήμης και της Τέχνης που «ζωντάνεψαν» με τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης.
Παράλληλα, θα παρουσιαστούν οι διακρίσεις και οι δημιουργικές δράσεις των μαθητών/τριών μας, με αναφορά στην κατάκτηση της 4ης θέσης στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ρομποτικής STEM 2026 που δίνει το δικαίωμα συμμετοχής στα προκριματικά της Ολυμπιάδας Ρομποτικής, καθώς και επιλεγμένο υλικό από τη θεατρική παράσταση με την οποία συμμετείχαμε στο 14ο Μαθητικό Φεστιβάλ Θεάτρου στο ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Αγρινίου.
Επιπλέον, θα πραγματοποιηθεί απονομή πιστοποιητικών συμμετοχής στους/στις μαθητές/τριες που έλαβαν μέρος στις παραπάνω δράσεις, αναγνωρίζοντας τη συμβολή τους στην εξωστρέφεια, τη συνεργασία και την καινοτομία του σχολείου μας.
Σας περιμένουμε να μοιραστούμε μαζί τις εμπειρίες, τις επιτυχίες και το ευρωπαϊκό ταξίδι του σχολείου μας.
Για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά το σχολείο μας – φέτος με τους μαθητές/τριες της Α’ Γυμνασίου – συμμετέχει σε πρόγραμμα ευρωπαϊκής σύμπραξης eTwinning με τίτλο «Bringing STEAM figures to life». Το έργο υλοποιήθηκε από τον Φεβρουάριο έως τον Μάιο του 2026, με τη συνεργασία μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών από έξι σχολεία της Ελλάδας, της Βουλγαρίας και της Τουρκίας.
Στόχος του προγράμματος ήταν η γνωριμία με σημαντικές προσωπικότητες των τομέων STEAM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες και Μαθηματικά) και η ψηφιακή «αναβίωσή» τους με τη βοήθεια εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης. Οι μαθητές/τριες ερεύνησαν τη ζωή και το έργο επιστημόνων, μαθηματικών, καλλιτεχνών και άλλων σημαντικών προσωπικοτήτων, δημιούργησαν ψηφιακά πορτρέτα και συνέθεσαν αφηγήσεις στην αγγλική γλώσσα, αξιοποιώντας σύγχρονες τεχνολογίες.
Μέσα από τις δράσεις του έργου οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες έρευνας, συνεργασίας, κριτικής σκέψης και ψηφιακού γραμματισμού, ενώ εξοικειώθηκαν με βασικές αρχές της Τεχνητής Νοημοσύνης, της δημιουργίας κατάλληλων προτροπών (prompt engineering) και της αξιολόγησης της αξιοπιστίας του παραγόμενου περιεχομένου.
Το τελικό προϊόν του προγράμματος είναι μια μόνιμη ψηφιακή έκθεση στην πλατφόρμα MetaSteps, η οποία περιλαμβάνει διαδραστικές τρισδιάστατες αίθουσες, πορτρέτα προσωπικοτήτων που «ζωντανεύουν» με τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης και ενημερωτικό υλικό για τη συμβολή τους στην πρόοδο της επιστήμης και του πολιτισμού.
Η συμμετοχή στο έργο ενίσχυσε τη διεθνή συνεργασία, τη διαπολιτισμική επικοινωνία και την εξοικείωση των μαθητών/τριών του σχολείου μας με καινοτόμες εκπαιδευτικές πρακτικές, προσφέροντάς τους πολύτιμες εμπειρίες και δεξιότητες για το μέλλον.
Παιδαγωγική ομάδα: Κακαβά Βάγια ΠΕ06, Αχειμάστου Παναγιώτα ΠΕ82
Δράση: Διακόσμηση Εξωτερικού Χώρου
Ιούν 26 3
Με στόχο την αισθητική αναβάθμιση του σχολικού περιβάλλοντος, πραγματοποιήθηκε δράση διακόσμησης των εξωτερικών χώρων του σχολείου. Ο εικαστικός, σε συνεργασία με τους μαθητές, σχεδίασε και υλοποίησε τοιχογραφίες σε επιλεγμένους τοίχους του σχολείου. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη διαδικασία της ζωγραφικής, αναπτύσσοντας τη δημιουργικότητά τους και το πνεύμα συνεργασίας.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός της δράσης: Καραμπάς Γεώργιος ΠΕ89.01 – Εικαστικός
Δράση: Ψηφιακός Εκφοβισμός
Ιούν 26 3
Στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε εικαστική δραστηριότητα με θέμα τον ψηφιακό εκφοβισμό. Οι μαθητές, με την καθοδήγηση του εικαστικού, συζήτησαν για τις μορφές και τις συνέπειες του φαινομένου και στη συνέχεια δημιούργησαν αφίσες και καλλιτεχνικά έργα που προωθούσαν τον σεβασμό, την υπευθυνότητα και την ασφαλή χρήση του διαδικτύου.
Ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός της δράσης: Καραμπάς Γεώργιος ΠΕ89.01 – Εικαστικός












