Καλημέρα στην μουσικοπαρέα μας! Σήμερα είναι Τετάρτη 6 Μαϊου και η μουσική είναι παντού!

https://www.youtube.com/watch?v=VuUTKx-j5Mw

Εχτές ξεκινήσαμε να μιλάμε για τη μουσική. Είπαμε πως για να παίξουμε μουσική πρέπει να έχουμε μουσικά όργανα. Βέβαια από μόνα τους δεν φτάνουν. Πρέπει να ξέρουμε πώς να τα παίξουμε. Γι’αυτό οι άνθρωποι, όπως για την γραφή έφτιαξαν τα γράμματα, για την αριθμητική τους αριθμούς, έτσι και για τη μουσική έκαναν τις νότες. Ενώ τα γράμματα ειναι 24 και οι αριθμοί πάρα πολλοί,αμέτρητοι, οι νότες ευτυχώς είναι μόνο 7! Εύκολο να τις μάθουμε. Τί λέτε; Και αν τις κάνουμε τραγούδι θα είναι πιο εύκολο!

https://www.youtube.com/watch?v=ATzS48JuRa0

Τις νότες  τις γράφουμε σε ένα ειδικο τετράδιο, το πεντάγραμμο. Το λέμε έτσι γιατί έχει πέντε γραμμές πάνω στις οποίες μπαίνουν οι νότες. Είναι σα να έχουν ένα σπίτι με πέντε ορόφους. Τί λέτε, πάμε να τους κάνουμε επίσκεψη και να τις γνωρίσουμε καλύτερα;

• ο Κύριος ΝΤΟ τρώει πολλούς ΝΤΟλμάδες! είναι πολύ ξεχασιάρης και όλο χάνει τις παΝΤΟφλες του.
• η κυρία ΡΕ τρώει ΡΕβύθια. είναι μια κυρία καθώς πρέπει και πολύ ευγενική, γι’αυτό δεν κάνει ποτέ ΡΕψίματα μπροστά σε άλλους.
• ο κύριος ΜΙ είναι φλύαρος και ΜΙλάει συνέχεια.
• η κυρία ΦΑ ξετρελαίνεται για όσπρια!τρώει ΦΑκές, ΦΑσόλια, ΦΑβα, ΦΑσολάδα. είναι λίγο φοβιτσιάρα και φοβάται τα ΦΑντάσματα.
• ο κύριος ΣΟΛ τρώει ψάρια και ειδικά ΣΟΛωμό. φοράει παπούτσια με μαγικές ΣΟΛες, που τον βοηθούν να τρέχει πολύ γρήγορα.
• η κυρία ΛΑ κάνει υγιεινή διατροφή και τρώει πολλά ΛΑχανικά. όταν φτιάχνει τα μαλλιά της τα πιάνει με πολλά ΛΑστιχάκια.
• ο κύριος ΣΙ είναι περίεργος με το φαϊ του και τρώει μόνο ότι είναι πράΣΙνο. του αρέσουν τα ταξίδια και συχνά πηγαίνει στην ΣΙγκαπούρη.

Όποτε θέλουν να γίνουν τραγούδι και να διασκεδάσουν, δεν μπαίνουν ποτέ στην σειρά. Ανακατεύονται, καμιά φορά πιάνονται χέρι χέρι και χορεύουν.

Αν θέλετε, με τη βοήθεια της μαμάς ή του μπαμπά, μπορείτε να γράψετε το όνομα της κάθε νότας και να την ζωγραφίσετε όπως εσείς την φαντάζεστε!

Πάμε κι εμείς να πλύνουμε τα χέρια μας τώρα και να προσπαθήσουμε να πούμε τις νότες κανονικά και ανάποδα όση ώρα πλενόμαστε. Έτοιμοι; Εμπρός για πρωινό!

Για να δούμε τώρα πώς φτιάχτηκαν οι νότες. Πριν από πολλά χρόνια, ένας μουσικός που τον έλεγαν Μπαχ, έγραψε τις νότες σε χαρτί για πρώτη φορά. Εκείνος τις έμαθε στον υπόλοιπο κόσμο. Τότε εμφανίστηκαν σπουδαίοι συνθέτες που δημιούργησαν με τα μουσικά όργανα που είχαν, και τις νότες που τους έμαθε ο Μπαχ, την κλασσική μουσική. Ίσως να έχετε ακούσει μερικά ονόματα τους (Μπετόβεν, Τσαϊκοφσκι, Μότσαρτ). Στην αρχή οι μελωδίες αυτές δεν έιχαν λόγια . Αργότερα έβαλαν λόγια και έφτιαξαν αυτό που λέμε ‘όπερα’. Οι όπερες μοιάζουν με θεατρικά έργα και γιάυτό τις ανεβάζουν σε θέατρα. Εδώ σας δίνουμε να δείτε και να ακούσετε τον ‘μαγικό αυλό’ του Μότσαρτ. (το βίντεο είναι λίγο μεγάλο. επιλέξτε κάποια στιγμή που θα έχετε χρόνο και όρεξη, για να μην σας κουράσει).

https://www.youtube.com/watch?v=R_FzANp2u

Ο Μότσαρτ που έγραψε τη μουσική του Μαγικού Αυλού, έγινε διάσημος από πολύ μικρή ηλικία. Άρχισε να παίζει μόνος του μουσική από τριών κιόλας χρονών.  Θεωρούσαν ότι είχε πολύ ταλέντο και έζησε μια ζωή γεμάτη μουσική. Αν θέλετε να μάθετε πιο πολλά για το παιδί θαύμα δείτε το παρακάτω βίντεο.

https://www.youtube.com/watch?v=4_wvAId4d8Q

Καλημέρα παιδιά! Σήμερα ειναι Τρίτη 5 Μαϊου.

https://www.youtube.com/watch?v=wq8qXgM2pJ4

Αυτό το τραγούδι μου θυμίζει πόσο πολύ μου αρέσει η μουσική. Εσάς; Μα τι ρωτάω, ξέρω ότι σας αρέσει. Θυμάμαι που ζητούσατε να ακούσουμε διάφορα τραγούδια στην τάξη και χορεύατε κιόλας! Έχετε σκεφτεί ποτέ πώς φτιάχνεται η μουσική;

Τα τραγούδια που ακούμε είναι ήχοι που φτάνουν στ’αυτιά μας. Πώς όμως φτάνουν εκεί; Μα με τον αέρα βέβαια! Ας κάνουμε ένα πείραμα: Πάρτε ένα μπουκάλι και ακουμπήστε τα χείλια σας στο στόμιο, χωρίς όμως να το κλείσετε τελείως. Φυσήξτε και ακούστε! Τί γίνεται; Ακούτε το σφύριγμα; Τώρα δοκιμάστε να κλείσετε το μπουκάλι με τα χείλη σας (σα να πίνετε νερο). Προσπαθείστε να ξαναφυσήξετε. Ακούγεται τώρα το σφύριγμα; Σωστα!Δεν ακούγεται,γιατί δεν περνάει αέρας από το στόμιο. Άρα ο αέρας είναι απαραίτητος για να ταξιδεύουν οι ήχοι και να φτάνουν στ’αυτιά μας.

Είναι όμως όλοι οι ήχοι νουσική; Όλοι μπορούμε να κάνουμε ήχους. Μπορούμε να μιλάμε,να γελάμε, να χτυπήσουμε παλαμακια, να πατήσουμε την κόρνα του αμαξιού. Ήχους ακούμε και στη φύση, τον αέρα που φυσάει, τον ήχο που κάνουν τα κύμματα της θάλασσας, τους κεραυνούς, το κελάηδημα των πουλιών. Όμως όλα αυτά δεν είναι μουσική! Τί χρειαζόμαστε για να παίξουμε μουσική; Μα φυσικά! Μουσικα όργανα και βέβαια να ξέρουμε πώς να τα παίξουμε, για να βγάζουν ωραίους ήχους και να γίνονται η μουσική που μας αρέσει.

Υπάρχουν πολλά μουσικά όργανα. Για να μην τα μπερδεύουμε  τα έχουμε χωρίσει σε τρεις κατηγορίες:

Α) τα κρουστά

Τα λέμε έτσι γιατί για να βγάλουν ήχο πρέπει να τα χτυπήσουμε, με τα χέρια μας, με μακριά αντικείμενα (μπαγκέτες) ,ή μεταξυ τους. Πόσα από τα όργανα της εικόνας ξέρετε;

Β) τα πνευστα

Αυτά πρέπει να τα φυσήξουμε για να βγάλουν ήχο (όπως κάνατε με το μπουκάλι πριν). Υπάρχουν πολλά πνευστά που λειτουργούν φυσώντας και πατώντας τα κουμπιά τους, όπως το κλαρίνο, και άλλα που χρειάζονται τον αέρα και τις τρύπες που εχουν, όπως η φλογέρα.

Γ)τα εγχορδα

Αυτά έχουν χορδές που τις χτυπάμε με τα δάχτυλα ή με πένα. Οι χορδές τρέμουν και κάνουν ήχο (όπως η κιθάρα). Ξέρετε ότι όλοι έχουμε χορδές στο σώμα μας; Βρίσκονται στο λαιμό μας! Ο αέρας που περνάει από εκεί όταν μιλάμε τις κάνει να τρέμουν και να βγάζουν ήχο. Έτσι μπορούμε να μιλάμε και να τραγουδάμε.

Πείραμα 2: Ακουμπήστε την παλάμη σας στο μπροστινό μέρος του λαιμού σας και μιλήστε. Νιώθετε ένα μικρό γαργάλημα;Είναι οι χορδές της φωνής σας που ‘τρέμουν’. Δοκιμάστε να μιλήσετε πιο δυνατα. Τί νιώθετε; Αν τραγουδήσετε ακόμη πιο δυνατά; Βλέπετε ότι όσο πιο πολύ αέρα χρησιμοποιούμε για να φωνάξουμε, τόσο πιο πολύ τρέμουν οι χορδές μας.

Με τόσες πληροφορίες όμως πείνασα. Εμπρός για το δυναμωτικό πρωινό μας. Και μην ξεχάσετε να κάνετε στάση στο μπάνιο για να πλύνετε τα χέρια σας. Όση ώρα τα πλένετε μπορείτε να λέτε το αγαπημένο σας τραγούδι. Εγω θα βάλλω εδώ ένα τραγούδι που ξέρω ότι το λατρεύετε για τί μου το ζητούσατε συνέχεια και το χορεύατε στην τάξη!

https://www.youtube.com/watch?v=T3ctiCaK-Ek

Μόλις μου ήρθε μια ιδέα! Θα βάλλω αυτό το αγαπημένο τραγούδι εδώ δίπλα, στη στήλη με τη ‘μουσική μας’. Έτσι θα μπορείτε να το ακούτε εύκολα. Εκεί θα βρείτε ήδη και κάποια άλλα αγαπημένα μας τραγούδια. Μπορείτε να μας προτείνετε περισσότερα τραγούδια που θέλετε να ακούτε και σας κάνουν χαρούμενους. Έτσι θα φτιάξουμε τη δική μας ‘μουσική βιβλιοθήκη’!

Ξέρω ότι, μετά από τόσα που έχέτε μάθει στο σχολείο, είστε ήδη καλλιτέχνες, εξερευνητές, κηπουροί, μάγειρες. Τί θα λέγατε σήμερα να γίνουμε μουσικοί; Παρακάτω σας δείχνουμε μερικούς τρόπους για να φτιάξετε τα δικά σας μουσικά όργανα, με υλικά που μπορείτε να βρείτε εύκολα στο σπίτι.

καστανιέτες

Διπλώνουμε ενα χοντρό χαρτόνι στη μέση και κολλάμε δύο καπάκια, το ένα απέναντι στο άλλο. Κλείνοντας το χαρτόνι ακουμπούν και παράγουν ήχο.

μαράκες από kinder!

Χρειαζόμαστε το πλαστικό που έχουν μέσα τα αυγά kinder. Του βαζουμε λιγες φακές ή ρύζι και το κλείνουμε. Κολλάμε με ταινία γύρω του δύο πλαστικά κουτάλια και έτοιμη η μαράκα! (αν χρησιμοποιήσουμε χαρτοταινία μπορούμε να ζωγραφίσουμε κιόλας πάνω της)

ντέφι

Πολύ εύκολα με ένα χάρτινο πιάτο! Κάνουμε τρύπες γύρω γύρω,περνάμε κουδουνάκια και το ζωγραφίζουμε όπως μας αρέσει.

αυλός

θα χρειαστούμε καμιά δεκαριά καλαμάκια. Τα κόβουμε το ένα λίγο πιο κοντό από το άλλο (σαν σκάλα). Τα κολλάμε στη σειρα με σελοτέιπ ή ταινία. το κάθε καλαμάκι βγάζει διαφορετικό ήχο, ανάλογα με το μήκος του.

Καλή επιτυχία και καλή διασκέδαση! Έτοιμοι για συναυλία!!!(εμείς είμαστε, κάποιοι άλλοι δεν ήταν και δείτε τί έπαθαν)

https://www.youtube.com/watch?v=7lz9gxsgAJI