• Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • blogs.sch.gr
  • Σύνδεση
Μετάβαση σε περιεχόμενο

Επιμόρφωση Φιλολόγων Β Επιπέδου

ΚΣΕ: 1o ΣΕΚ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ, Επιμορφώτρια: Στάμου Ευαγγελία

Μενού
  • Σχετικά

Ημέρα: 15 Ιανουαρίου 2009

Η γελοιογραφία της ημέρας

15 Ιανουαρίου, 200915 Ιανουαρίου, 2009 ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΣΤΑΜΟΥΑφήστε ένα σχόλιο

Πηγή: Ελεύθερος Τύπος

Ενημερωμένο: 15 Ιανουαρίου, 2009
Κατηγορίες:ΓενικάΕτικέτες: χιούμορ
Ιανουάριος 2009
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  
« Δεκ   Φεβ »

Πύλη Ενημέρωσης και Συνεργασίας Β΄ Επιπέδου

Πύλη Ενημέρωσης και Συνεργασίας Β΄ Επιπέδου

Ιφιγένεια: Βιβλιοθήκη Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων

Ιφιγένεια: Βιβλιοθήκη Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων

Υπουργείο Παιδείας Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων

logo

«Παπαδιαμάντης – Ελύτης- Γκάτσος -Τσίρκας: 100 χρόνια μετά!!!»

«Παπαδιαμάντης - Ελύτης- Γκάτσος -Τσίρκας:  100 χρόνια μετά!!!»
Wordle: γλώσσα
Αν οι γονείς μας ήταν η πρώτη γενιά ανθρώπων που θα πεθάνουν σε διαφορετική κοινωνία απ` αυτή στην οποία γεννήθηκαν, αν εμείς είμαστε η πρώτη γενιά που ζει και εργάζεται σε τόσο διαφορετική κοινωνία απ` αυτή την οποία γεννήθηκε, σήμερα εκπαιδεύουμε την πρώτη γενιά ανθρώπων που θα εργασθούν σε μια κοινωνία πολύ διαφορετική απ` αυτή στη οποία εκπαιδεύτηκαν. Αυτό είναι η κεντρική επίπτωση της Κοινωνίας της Πληροφορίας. (Θ. Χατζηλάκος)
"Όταν σχεδιάζεις για ένα χρόνο, να σπέρνεις σιτάρι. Όταν σχεδιάζεις για μια δεκαετία, να φυτεύεις δέντρα. Όταν σχεδιάζεις για μιά ζωή, να καταρτίζεις και να εκπαιδεύεις ανθρώπους". (Κινέζικη παροιμία)

Σελίδες

  • Σχετικά

Τα βίντεό μου

Watch videos at Vodpod and more of my videos

Blogroll

  • blogs.sch.gr
  • Pathfinder Τεχνολογείν
  • Wiggler.gr
  • Α ρ ι σ μ α ρ ί
  • Άννα Μπουκουβάλα
  • Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση
  • Βιβλιοθήκη Εκπ.Λογισμικού ΕΛ/ΛΑΚ
  • Γλωσσάρι για τις Τ.Π.Ε. @ Ε.
  • Δικτυακή πύλη sch.gr
  • Εκπ/κό υποστηρικτικό υλικό
  • ΕΡΤ online
  • Ηλ. περιοδικό e-Emphasis
  • Ηλεκτρονικές κάρτες
  • Ηλεκτρονική Διαχείριση Τάξης η-τ@ξη
  • Ηλεκτρονική Μάθηση
  • Ιστολόγιο Ομάδας ανάπτυξης blogs.sch.gr
  • Ιστότοπος υποστήριξης επιμόρφωσης εκπαιδευτικών Β΄ επιπέδου
  • Λογοτεχνία κατεύθυνσης
  • Μαθητική πύλη students.sch.gr
  • Πύλη Ενημέρωσης και Συνεργασίας Β’ Επιπέδου
  • Συνήγορος του Πολίτη
  • Το αλφαβητάρι του Διαδικτύου
  • Υπηρεσία video ΠΣΔ
  • Φωτίου Πηνελόπη: Σχολική Σύμβουλος
  • χρυσόμυγα

Το blog των επιμορφούμενων φιλολόγων

  • ΚΣΕ ΙΕΚ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Χρήσιμες συνδέσεις για εκπαιδευτικούς

  • ECOLINKS:Φιλολογικό υποστηρικτικό υλικό
  • Αρχαιογνωσία και Αρχαιογλωσσία στη Μέση Εκπαίδευση
  • Βιβλιοθήκες Ελλάδας, Ευρωπαϊκών και άλλων χωρών
  • ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
  • ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ
  • Έκθεση: “Μνήμες του ’40 – Αλέξανδρος Αλεξανδράκης”
  • ΕΡΤ Οπτικοακουστικό Αρχείο
  • Η περιγραφή έργου τέχνης και η λογοτεχνική “έκφραση”: Tο παράδειγμα της Ασπίδας του Αχιλλέα. Μια διαθεματική πρόταση διδασκαλίας
  • Η Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα
  • Θεματικός Κατάλογος Μουσείων της Ελλάδας
  • Σπουδαστήριο Νέου Ελληνισμού
  • Υποστηρικτικό υλικό
  • Φρυκτωρίες: Σύνδεσμοι για την ελληνική λογοτεχνία
  • Φρυκτωρίες: Σύνδεσμοι διαδικτύου
  • Ψηφιακές βιβλιοθήκες στην Ελλάδα και τον κόσμο

Κατηγορίες

  • BELVEDERE
  • RSS
  • Second Life
  • Web 2.0
  • Webquest
  • Wikis
  • Αξιολόγηση ιστοσελίδων
  • βιβλίο
  • Γενικά
  • Γενικό Λύκειο
  • Διαδίκτυο και Πολυμέσα
  • Διδακτικά Σενάρια Επιμορφούμενων
  • Διδακτική των φιλολογικών μαθημάτων και ΤΠΕ
  • Εικονική περιήγηση
  • ΕΚΕΒΙ
  • Εκπαιδευτικά Λογισμικά
  • Εκπαιδευτικά σενάρια
  • ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΣΕΝΑΡΙΑ
  • ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΑΧΝΙΔΙ
  • Εκπαιδευτικό υλικό
  • Εννοιολογικοί χάρτες
  • Ενότητα 3.1
  • Ενότητα 3.2
  • Ενότητα 3.3
  • Ενότητα 3.4
  • Ενότητα 3.5
  • Ενότητα 3.6
  • Ενότητες 1.1 και 1.2
  • Ενότητες 2.1 και 2.2
  • Ενότητες 2.3.1 & 2.3.2
  • Ενότητες 4.1-4.3
  • Ενότητες 5.1 & 5.2
  • Επιμόρφωση β΄ επιπέδου
  • ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ
  • Ηλεκτρονικές εγκυκλοπαίδειες
  • Ιστολόγια
  • ΙΣΤΟΡΙΑ
  • Λέσχες Ανάγνωσης
  • Λογοτεχνικά περιοδικά
  • Μηχανές αναζήτησης
  • Πιστοποίηση
  • συμφραστικός πίνακας λέξεων
  • Συνέδρια
  • ΤΠΕ και Αρχαία Ελληνικά
  • ΤΠΕ και Γλώσσα
  • ΤΠΕ και γραμματισμός
  • ΤΠΕ και εκπαίδευση
  • ΤΠΕ και Λογοτεχνία
  • ΤΠΕ και Φιλολογικά μαθήματα
  • ΧΡΗΣΙΜΑ
  • ΧΡΟΝΟΓΡΑΜΜΗ
  • Ψηφιακές Βιβλιοθήκες
  • Ψηφιακό υλικό

Ετικέτες

europeana Excel PowerPoint Prezi Web 2.0 Word ΙΜΕ Καβάφης Πύλη για την ελληνική γλώσσα Ρίτσος Σεφέρης Σολωμός Σύγχρονες θεωρίες μάθησης ΤΠΕ αρχεία βίντεο γλωσσική αγωγή γλώσσα δημιουργική γραφή διαδίκτυο διδακτικά σενάρια διδακτικές προτάσεις διδασκαλία φιλολογικών μαθημάτων εκπαιδευτικό λογισμικό εξετάσεις πιστοποίησης επιμορφωτικό υλικό επιμόρφωση ιστορία ιστοχώροι κριτική λογισμικά λογοτεχνία λογοτεχνία. επιμορφωτικό υλικό λογοτεχνία κατεύθυνσης νεοελληνική γλώσσα ποίηση πολυγραμματισμοί πολυμέσα πολυμεσικές εφαρμογές πολυτροπικότητα υπερκείμενο υπερμέσα χιούμορ ψηφιακό σχολείο ψηφιοποίηση

Ιστορικό

  • Σεπτέμβριος 2014
  • Ιούνιος 2014
  • Μάιος 2014
  • Απρίλιος 2014
  • Μάρτιος 2014
  • Μάρτιος 2012
  • Φεβρουάριος 2012
  • Ιανουάριος 2012
  • Δεκέμβριος 2011
  • Νοέμβριος 2011
  • Οκτώβριος 2011
  • Σεπτέμβριος 2011
  • Φεβρουάριος 2011
  • Δεκέμβριος 2010
  • Νοέμβριος 2010
  • Σεπτέμβριος 2010
  • Ιούλιος 2010
  • Ιούνιος 2010
  • Μάιος 2010
  • Απρίλιος 2010
  • Μάρτιος 2010
  • Φεβρουάριος 2010
  • Ιανουάριος 2010
  • Οκτώβριος 2009
  • Σεπτέμβριος 2009
  • Ιούλιος 2009
  • Μάιος 2009
  • Απρίλιος 2009
  • Μάρτιος 2009
  • Φεβρουάριος 2009
  • Ιανουάριος 2009
  • Δεκέμβριος 2008
  • Νοέμβριος 2008
  • Οκτώβριος 2008
  • Σεπτέμβριος 2008
  • Αύγουστος 2008
  • Ιούλιος 2008
  • Ιούνιος 2008

Πρόσφατα άρθρα

  • Πρωτέας: εκπαιδευτικά σενάρια για τα γλωσσικά μαθήματα
  • Λογοτεχνικοί χαρακτήρες
  • Καλό καλοκαίρι!
  • Η αξιοποίηση των ΤΠΕ στο μάθημα της γλωσσικής διδασκαλίας
  • Ψηφιακοί πόροι για τη Λογοτεχνία

RSS Τα νέα της Πύλης για την Ελληνική Γλώσσα

  • 8ο Ευρωπαϊκό Συνέδριο Νεοελληνικών Σπουδών στο Παλέρμο: ΑΡΧΙΠΕΛΑΓΑ: γλώσσα, λογοτεχνία, ιστορία και τέχνες του Νέου Ελληνισμού (15-18/6/27)
  • 48ο Διεθνές Συνέδριο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών: Διαπολιτισμική Εκπαίδευση, Διοίκηση, Αξιολόγηση, Μεταναστευτική Πολιτική, και η Ελληνική ως Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα (10-12/7/26)
  • 1ο Διεθνές Θερινό Σχολείο ''Γλώσσα: Υγεία & Εκπαίδευση'' (LangHealEdu), Χίος (2-9/9/2026)
  • Έναρξη εγγραφών για τη νέα περίοδο του Προγράμματος «Διαδρομές στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας» για διδάσκοντες στην Ελλάδα και το εξωτερικό
  • Εκδήλωση της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος για τον Αλέξανδρο Παπαδιαμάντη (2/7/26)
  • 4ο Ερευνητικό Εργαστήριo ''Λίνος Πολίτης'' Ιστορικό και Παλαιογραφικό Αρχείο ΜΙΕΤ (30/6/2026)
  • Διεθνές Συνέδριο με τίτλο: ''Migration, the Global Quest for Educational Equity and Intercultural Education'' Αθήνα (19-20/6/2026)

RSS Νέα της εκπαίδευσης

  • 2ο Πειραματικό ΓΕΛ Καλαμαριάς – Απολογισμός Προγράμματος Erasmus+ ΚΑ121 2025-26 23 Ιουνίου, 2026 2lykklria
  • Τίτλοι τέλους για το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning με τίτλο: “C.A.R.E. – Cultivating Awareness, Respect, and Education for the future“ 23 Ιουνίου, 2026 marmast
  • Εκδήλωση Παρουσίασης Δράσεων Erasmus+ KA210 «Working Together for Professional Future in Europe – Jobs4All» 2025-26 22 Ιουνίου, 2026 iobenetos
  • Διάκριση 5ου Προτύπου Γυμνασίου Χαλκίδας στον Bravo Schools 2026 22 Ιουνίου, 2026 a394386
  • Artificial Intelligence for Teachers – 105ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης 22 Ιουνίου, 2026 105dimthe
  • Τελετή Αποφοίτησης και Απολογισμός Δράσεων του ΕΠΑΛ Μυκόνου για το σχολικό έτος 2025-2026 22 Ιουνίου, 2026 pinstamati
  • Συμμετοχή του 27ου ΓΕΛ Αθηνών σε πρόγραμμα Etwinning με τίτλο Once Upon a Name – Tracing Origins Across Cultures 22 Ιουνίου, 2026 27lykath
  • ΄Πρόγραμμα eTwinning ” Making 4 a Better World” – 1ο Νηπιαγωγείο Κέρκυρας 22 Ιουνίου, 2026 1nipkerk
  • Ηλεκτρονικό περιοδικό 1ου Δημοτικού Σχολείου Μαλεσίνας 22 Ιουνίου, 2026 geocharcha
  • Τα Erasmus νέα μας! – Μάιος 2026 19 Ιουνίου, 2026 ilias
Φιλοξενία από το blogs.sch.gr | Όροι χρήσης blogs.sch.gr |
Δήλωση προσβασιμότητας
 
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.