Αρχεία για Μάιος, 2023


Αποτυπώνω τα υδάτινα συστήματα του τόπου μου

Το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας (ΜΕΤ) του Πανεπιστημίου Πατρών και οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας – Περιβαλλοντική Εκπαίδευση διοργανώνουν Τοπικό Διαγωνισμό φωτογραφίας με Θέμα: «Αποτυπώνω τα υδάτινα συστήματα του τόπου μου».

Στόχοι του Διαγωνισμού είναι:

* να γνωρίσουν οι μαθητές τα υδάτινα οικοσυστήματα της περιοχής τους,

* να αντιληφθούν την σημασία των οικοσυστημάτων νερού που διαμορφώνονται από ποτάμια και λίμνες

* να ανακαλύψουν πόσο σημαντική είναι η προστασία των υδάτινων οικοσυστημάτων, αλλά και η εξοικονόμηση της χρήσης του νερού.

* να ευαισθητοποιηθούν για την άμεση ή έμμεση συμβολή των υδάτινων συστημάτων στην ανθρώπινη ευημερία αλλά και γενικότερα στην αειφορική ανάπτυξη του τόπου τους.

Οι μαθητές της Γ’ τάξης του Σχολείου μας χωρισμένοι σε ομάδες των δύο ατόμων συνέλεξαν φωτογραφίες πρωτότυπες για τον Υδροβιότοπο της Αλυκής με σκοπό να τις στείλουν στον διαγωνισμό φωτογραφίας.

Στο παρακάτω λεύκωμα είναι αποτυπωμένες οι φωτογραφίες με το συνοδευτικό υλικό:

Αλυκή, ο δικός μας υδροβιότοπος

Στην εκδήλωση που διοργανώνεται με θέμα «Το νερό, ένα αγαθό χωρίς σύνορα: συμβάλλοντας στην αειφορία και την ποιότητα ζωής» στο πλαίσιο του Εορτασμού της Διεθνούς Ημέρας Μουσείων «Μουσεία, αειφορία και ποιότητα ζωής», την Κυριακή 28 Μαϊου 2023, στις 18.30 που διοργανώνεται στο Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας Π.Π θα βραβευτούν τα σχολεία που διακρίθηκαν στον Τοπικό Διαγωνισμό φωτογραφίας.

 

eTwinning: «Animals are our friends»

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος πραγματοποιούνται τηλεδιασκέψεις με τους μαθητές των Σχολείων, κατά τις οποίες επικοινωνούν και παρουσιάζουν τις εργασίες που υλοποιούν.

Επίσης, οι μαθητές και από τις δύο χώρες ανταλλάσσουν το υλικό που παράγουν μέσω της νέας πλατφόρμας του e Twinning. Οι μαθητές συμμετέχουν σε διάφορες δημιουργικές δραστηριότητες με τις οποίες θα γνωρίσουν ότι τα ζώα είναι οι καλύτεροι φίλοι μας, αλλά δυστυχώς τις περισσότερες φορές κακομεταχειρίζονται ή ακόμα και βασανίζονται από τους ανθρώπους.

Με αυτό το έργο στοχεύουμε να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να αποκτήσουν αγάπη για τα ζώα από νωρίς, να δείξουν την ευθύνη τους απέναντι στους «φίλους τους» και να τα φροντίσουν. Η συνεργασία με παιδιά από άλλες χώρες θα τα παρακινήσει να αποκτήσουν εμπειρίες και νέες γνώσεις και να βελτιώσουν την ευρωπαϊκή τους ταυτότητα.

Η συμμετοχή στην ευρωπαϊκή δράση e Twinning είναι μία ξεχωριστή ευκαιρία πολιτισμικής αλληλεπίδρασης.

346116706 3453160045001841 7562845999520586274 n

Erasmus+ : η ύπαιθρος ΕΙΝΑΙ χώρος μάθησης! (4)

Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ που πραγματοποιεί το σχολείο μας, διοργανώνουμε δραστηριότητες που θα ωθήσουν τα παιδιά να “δουν” μια άλλητάξη” όπου μπορούν να μάθουν πολλά πράγματα, και δεν είναι άλλη από την ύπαιθρο, τους εξωτερικούς χώρους, τη φύση!

Η Ε’ και η Στ’ τάξη επισκέφτηκαν πριν από λίγες ημέρες το εντυπωσιακό Κάστρο της Πάτρας, και έκαναν υπαίθριο μάθημα ιστορίας μέσα στα τείχη, τους πύργους και τους προμαχώνες που στολίζουν την πόλη εδώ και 1500 χρόνια: χτίστηκε από τον αυτοκράτορα Ιουστινιανό κατά τη βυζαντινή περίοδο, κατά την οποία πολιορκήθηκε από πολλούς (Σλάβους, Σαρακηνούς, Βούλγαρους, Νορμανδούς) χωρίς όμως να το κατακτήσουν. Μάλιστα, η λαϊκή παράδοση λέει ότι η νίκη των βυζαντινών απέναντι στην πολιορκία των Σλάβων και των Σαρακηνών το 805 μ.Χ. οφείλεται σε θαύμα του Αγίου Ανδρέα, πολιούχου της Πάτρας!

Τα παιδιά έμαθαν, επίσης, ότι το κάστρο κατελήφθη από τους Οθωμανούς το 1458, ξαναέγινε ελληνικό το 1828, όταν οι Οθωμανοί το παρέδωσαν στον Γάλλο στρατηγό Μαιζόν (από τον οποίο ονομάστηκε και η κεντρική οδός Μαιζώνος της Πάτρας).

Πάτρα καστρο1

Επίσκεψη στο ΚΠΕ Κρεστένων

Τι ωραία που ξεκίνησε η εβδομάδα μας!
Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ που κάνουμε, την Δευτέρα 15 Μαΐου οι τάξεις Α`, Δ` και Στ` επισκεφτήκαμε το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης  Κρεστένων, όπου παρακολουθήσαμε ένα πρόγραμμα για το δάσος…
Μάθαμε πολλά πράγματα, εξορμήσαμε στη φύση, συνεργαστήκαμε, περάσαμε υπέροχα!
Σας ευχαριστούμε, Κπε Κρεστένων, για τη φιλοξενία, την οργάνωση, τις εμπειρίες!
Κάντε κλικ στο παρακάτω:

Erasmus+ : η ύπαιθρος ΕΙΝΑΙ χώρος μάθησης! (3) Κ.Π.Ε. Κρεστένων

Συνεχίζουμε τα μαθήματα στη φύση!
Αυτή τη φορά,  το φιλόξενο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στα Κρέστενα Ηλείας υποδέχτηκε τις τάξεις Α’, Δ’ και Στ’ στις εγκαταστάσεις του κοντά στην αρχαία Ολυμπία. Αρχικά, έγινε στα παιδιά μια εισαγωγική παρουσίαση του δάσους και των ειδών (φυτά, ζώα) που περιλαμβάνει, καθώς και την ωφελιμότητά του, ενώ μετά πήγαμε όλοι στο κοντινό δάσος για υπαίθριο μάθημα!

Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες, έψαξαν και κατέγραψαν είδη φυτών και ζώων (κυρίως πουλιά), συνεργάστηκαν, απόλαυσαν τον ήλιο και τη φύση και χάρηκαν πολύ!

Είχαμε και μια στενοχώρια: έπρεπε να φύγουμε σύντομα…

347110873 593464919425369 2783059515587397263 n

346954953 795558272155233 5811283828395893483 n

347247239 748891686929210 6981297177205912656 n

347247470 614830943695899 4534897385485105158 n

 

Βιβλιοδρομίες

Την Παρασκευή 12 Μαΐου ένα μέρος των μαθητών της Έ τάξης συνεργάστηκε σε ομάδες και συμμετείχε στον βιβλιοφιλικό διαγωνισμό “Βιβλιοδρομίες”. Τα 3 βιβλία του διαγωνισμού που διάβασαν οι μαθητές κατά τη διάρκεια των περασμένων μηνών τους ευαισθητοποίησαν σε ζητήματα γύρω από το περιβάλλον.

Είμαστε περήφανοι για την προσπάθεια τους και τους ευχόμαστε καλή επιτυχία!

Γιορτή της Μάνας

Είπαν του ήλιου «γιορτάζει η μάνα» κι εκείνος βάλθηκε με φως τη γη να ντύνει.

Είπαν της θάλασσας «γιορτάζει η μάνα» κι αμέσως έγινε η φουρτούνα γαλήνη.

Το ‘μαθαν τα πουλιά, «γιορτάζει η μάνα» και το τραγούδι τους ξεχείλισε πλημμύρα.

Το ‘μαθαν τα άνθη, «γιορτάζει η μάνα» και μοσχοβόλησε η πλάση χίλια μύρα.

Τ’ άκουσε η βροχή, αλλά δεν έκλαψε, δάκρυ δεν κάνει να κυλήσει αυτή τη μέρα.

Τ’ άκουσε ο ουρανός κι άνοιξε διάπλατα, πείτε ευχές, μύριες ευχές για τη μητέρα…

(Η Μάνα, στίχοι Γεώργιου Μαρτινέλλη).

Γιορτή της Μάνας….  Μέρα που γιορτάζει η γυναίκα που φέρνει τη Ζωή! Και όσο κι αν μεγαλώνουμε, η αγκαλιά της μάνας πάντα μας χωρεί…

Μάνα… Την ύμνησαν οι ποιητές, την τραγούδησαν οι συνθέτες, την αποτύπωσαν στον καμβά οι καλύτεροι ζωγράφοι. Μα πιότερο την υμνεί κάθε μέρα και κάθε στιγμή καθένας από μας, μικρός ή μεγάλος…

Οι μαθητές της Γ` Τάξης έφτιαξαν τα δωράκια τους και είναι έτοιμα για μια μεγάλη αγκαλιά στην μανούλα τους…

343532748 940621484028089 5660002217624998868 n  

Η ευεργετική δράση της κομπόστας γαιοσκωλήκων

Την Πέμπτη 11 Μαΐου επισκέφτηκε το σχολείο μας η γεωπόνος κυρία Χρυσούλα Χρηστιά, η οποία ενημέρωσε για την κομποστοποίηση με γαιοσκώληκες η οποία είναι ταχύτερη και αποδοτικότερη από τις συνηθισμένες, κλασικές μεθόδους κομποστοποίησης.

Οι μαθητές της Β΄ και Γ΄ Τάξης του σχολείου μας ενημερώθηκαν από την κυρία Χρηστιά η οποία έδωσε χρήσιμες οδηγίες για την ευεργετική δράση της κομπόστας γαιοσκωλήκων. Η επαναχρησιμοποίηση και ανακύκλωση προϊόντων μπορεί να ελαχιστοποιήσει τη χρήση φυσικών πόρων, να μειώσει τη διαταραχή του τοπίου και των οικοτόπων, και να περιορίσει την απώλεια βιοποικιλότητας. Η κυκλική οικονομία συμβάλλει επίσης στη μείωση των ετήσιων εκπομπών αερίων του θερμοκηπίου.

343517889 976887466673834 5705332009396889217 n

Περίπατος στην Αλυκή

“Η ανάγκη του παιδιού είναι η φύση. Δεν πρόκειται μόνο για γεωγραφικό προσδιορισμό αλλά και περιεχόμενο της εκπαίδευσης, δηλαδή τα παιδιά μαθαίνουν σύμφωνα με τη φύση και μέσα σε αυτή. Σκοπός μας είναι ο σεβασμός προς τη φύση και να αντιλαμβάνονται τον εαυτό τους ως κομμάτι της φύσης, μια σχέση ίσης αξίας που καλλιεργείται καθημερινά”.

Οι Γ` και ΣΤ` Τάξεις του Σχολείου μας επισκέφτηκαν τον Υδροβιότοπο της Αλυκής. Από το σύλλογο Αλυκής, το παρών έδωσε ο Πρόεδρος του συλλόγου κ. Νίκος Παπαδόπουλος. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στο Βιότοπο, ενημερώθηκαν για τη σημασία που έχει για την πόλη του Αιγίου, αφού είναι ακριβώς δίπλα της και για τα πολλά είδη πουλιών και οργανισμών που φιλοξενούνται σε αυτόν.

Όλοι οι μαθητές έδειξαν ενδιαφέρον για τις πληροφορίες και έκαναν και πολλές ερωτήσεις. Θαύμασαν και φωτογράφισαν τα πολλά είδη πουλιών, που αυτή την περίοδο βρίσκονται στην Αλυκή και τις φωτογραφίες θα τις στείλουν οι μαθητές της Γ` τάξης στο διαγωνισμό φωτογραφίας για τα υδάτινα συστήματα της περιοχής μας που θα προβάλλουν το οικοσύστημα της Αλυκής.

Επιπλέον προέβησαν σε καθαρισμό του χώρου, έπαιξαν, ζωγράφισαν τις πέτρες, έκαναν την βόλτα τους στην παραλία και αναχώρησαν έχοντας εισπράξει μια όμορφη εμπειρία, πολλές πληροφορίες και πολλές αναμνηστικές φωτογραφίες.

344128377 3465267897124212 8380547822967536642 n 343953658 1332674700641442 1700706618663502383 n 343934074 231606932835564 4636992964444412602 n

Erasmus+ : η ύπαιθρος ΕΙΝΑΙ χώρος μάθησης! (2) Επίσκεψη στην Αλυκή Αιγίου

Οι μαθητές της Γ’ τάξης συμμετείχαν σε διαγωνισμό φωτογραφίας του Μουσείου Επιστημών και Τεχνών με τίτλο “Αποτυπώνω τα υδάτινα συστήματα του τόπου μου”. Για τον σκοπό αυτό, επισκέφτηκαν τον προστατευόμενο υδροβιότοπο της Αλυκής Αιγίου, χωρίστηκαν σε ομάδες των δύο ατόμων και τράβηξαν φωτογραφίες που θα στείλουν στον διαγωνισμό και που φαίνονται εδώ

https://read.bookcreator.com/BfUUZa845rZaXPnr0IQrpcRbImB3/Lm-wTPW9TZWyOh4o9jfJ2g 

Πόσο σημαντικό μέρος είναι και τι ωραίο μάθημα Μελέτης του Περιβάλλοντος προσφέρει!

Είναι προστατευόμενη περιοχή Natura 2000 που γίνεται φωλιά και καταφύγιο για πολλά μεταναστευτικά πουλιά, όπως τα όμορφα φλαμίνγκο, κύκνοι, πάπιες κ.ά. Φιλοξενεί, επίσης, και αμφίβια, ερπετά και θηλαστικά, όπως ένα σπάνιο είδος αλεπούς, ένα είδος σκαντζόχοιρου,  ένα είδος βατράχου και ένα είδος κουναβιού!


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων