Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ και Β’ τάξης συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια βιωματική δράση, φυτεύοντας σπόρους φακής σε πλαστικά κυπελλάκια.

Για τις ανάγκες του πειράματος χρησιμοποίησαν δύο είδη υποστρώματος, έτοιμο αγοραστό χώμα και χώμα που συνέλεξαν οι ίδιοι από τον κήπο του σχολείου, τοποθετώντας στη συνέχεια τα κυπελλάκια σε ένα φωτεινό μέρος της τάξης.

Τα παιδιά ανέλαβαν με υπευθυνότητα το καθημερινό πότισμα και την τακτική παρατήρηση της εξελικτικής πορείας των φυτών τους.

Μέσα από αυτή τη διαδικασία, είδαν με ανυπομονησία τον σπόρο να βγάζει αρχικά φύτρο, να αναπτύσσει σταδιακά τη ρίζα του στο χώμα και έπειτα να σχηματίζει τον βλαστό και τα πρώτα του φύλλα.

Με οδηγό τις γνώσεις τους από προηγούμενα εργαστήρια δεξιοτήτων για τη διαδικασία της φωτοσύνθεσης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισημάνουν και να κατανοήσουν ξανά τον ζωτικό ρόλο που επιτελεί το κάθε μέρος του φυτού.

Η ολοκλήρωση της δράσης γέμισε τα παιδιά με βαθιά ικανοποίηση, χαρά και υπερηφάνεια, καθώς είδαν τους κόπους τους να αποδίδουν καρπούς, αναπτύσσοντας παράλληλα το αίσθημα της φροντίδας και του σεβασμού προς το περιβάλλον.