Οι μαθητές της Β΄ τάξης με αφορμή την ενότητα “Εφημερίδες” του μαθήματος της Γλώσσας και έπειτα απο επίσκεψή τους σε τοπική εφημερίδα, αποφάσισαν να εκδώσουν ενα δικό τους φύλλο παίρνοντας ρόλο δημοσιογράφων. Καλή ανάγνωση! https://read.bookcreator.com/q9wpfALSKRdfndClMQVOqjR2uG92/wiabMnreTd6nxdTF7-XbBw
Continue ReadingΟι μικροί δημοσιογράφοι της Β’ Τάξης εν δράσει! Πώς βγαίνει μια εφημερίδα; Πώς μυρίζει το φρέσκο μελάνι; Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ Τάξης του 9ου Δ.Σ. Αλεξανδρούπολης γίναμε για λίγο «ρεπόρτερ» και επισκεφθήκαμε τα γραφεία της εφημερίδας «ΓΝΩΜΗ». Εκεί, ο κόσμος της ενημέρωσης ζωντάνεψε μπροστά στα μάτια μας! Είδαμε τα μεγάλα μηχανήματα, μάθαμε […]
Continue ReadingΣτις 19/4/2016 οι μαθητές των Α΄ και Β΄ τάξεων επισκέφτηκαν το Μουσείο Λαογραφίας & Φυσικής Ιστορίας στη Νέα Χιλή. Ο ιδιοκτήτης του, ιεροδιδάσκαλος Γεώργιος Κομνίδης, ο οποίος συγκέντρωσε και συντηρεί μόνος του το υλικό του μουσείου, τους ξενάγησε στον χώρο του. Οι μικροί μαθητές απόκτησαν γνώσεις για τη χλωρίδα και την πανίδα του τόπου, καθώς […]
Continue ReadingΣτις 31/5/2016 οι μαθητές της Β΄ τάξης επισκέφτηκαν το Δημαρχείο της Αλεξανδρούπολης. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος Μελέτης Περιβάλλοντος με σκοπό να μάθουν πώς μας εξυπηρετεί και πώς λειτουργεί ο συγκεκριμένος θεσμός. Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Γκοτσίδη Κων/νο, πρόεδρο του Δημοτικού Συμβουλίου, για την ενημέρωση.
Continue ReadingΑποσκοπώντας στην ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών μας, μέσα από πολύτροπες και πολυποίκιλες μαθησιακές διαδικασίες και αναγνωρίζοντας τον εκπαιδευτικό ρόλο του μουσείου το σχολείο μας έχει προγραμματίσει εκπαιδευτικές επισκέψεις σε μουσεία του τόπου μας. Την Τρίτη 22/03/2016 ολοκληρώθηκαν οι επισκέψεις των τμημάτων της Β΄ τάξης στο Ιστορικό Μουσείο Αλεξανδρούπολης. Οι μαθητές μας υλοποίησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα […]
Continue ReadingΜε αφορμή την ενότητα της Νεοελληνικής Γλώσσας <Εφημερίδες! Εφημερίδες!> και παρακινούμενοι από ενδιαφέρον και επιθυμία διερεύνησης του κόσμου της επικοινωνίας, οι μαθητές της Β΄ τάξης επισκέφτηκαν τον Δημοσιογραφικό Οργανισμό Κονδύλη. Ενημερώθηκαν για τα μέσα επικοινωνίας του οργανισμού (εφημερίδα, ραδιόφωνο, τηλεόραση), ξεναγήθηκαν στους χώρους του και έμαθαν τα στάδια που προηγούνται της ενημέρωσης και για τους […]
Continue Reading