Αποκριάτικες δραστηριότητες
Με αφορμή τις απόκριες , διαβάσαμε την ιστορία του κλόουν Τίτο , του κλόουν που έχασε τη μύτη του.
Του βάλαμε κι εμείς διάφορες μύτες μέχρι να βρούμε αυτή που του ταιριάζει ( επανάληψη στα σχήματα)
Συμπληρώσαμε τον πίνακα διπλής εισόδου με χρώματα και σχήματα
Σειροθέτηση κλόουν από τον πιο ψηλό στον πιο κοντό και αντίστροφα
Ζωγραφίσαμε τους δικούς μας κλόουν με ότι σχέδιο μύτης ήθελε ο καθένας
Βρήκαμε τους ίδιους κλόουν και κάναμε ζευγάρια
Διαλέξαμε κλόουν, τον βάλαμε στη μπλούζα μας, χορέψαμε σε αποκριάτικους ρυθμούς κι κάθε φορά που η μουσική σταματούσε , βρίσκαμε τον ίδιο κλόουν κι κάναμε ζευγάρια.
Βάλε τα κομμάτι στη σειρά από το 1-10 κι φτιάξε τον κλόουν
Κάνε το ίδιο μοτίβο με πον-πον – λεπτή κινητικότητα
Κάνε ότι κάνει ο κλόουν, ψυχοκίνηση
Κατασκευή κλόουν
Ανασύνθεση της λέξης αποκριές και σχετικό φύλλο εργασίας
Διαβάσαμε τον Αρλεκίνο της Ζωρζ Σαρρή , αναδιηγηθήκαμε την ιστορία, βάζοντας στη σωστή σειρά τις εικόνες κι κάναμε τον δικό μας Αρλεκίνο.
Μιλήσαμε για το σχήμα του ρόμβου , τον ζωγραφίσαμε , φτιάξαμε τον δικό μας χαρταετό . Στο τέλος γίναμε χαρταετοί κι φανταστήκαμε ότι πετάμε πάνω από λιβάδια, θάλασσες κι χώρες δεινοσαύρων.
Ακούσαμε το τραγούδι ” Χαρταετοί ” του Μίκη Θεοδωράκη κι φαντάζονται που πετούσαν αν θα ήταν χαρταετοί
Διαβάσαμε την ιστορία ” Μια Καθαρά Δευτέρα κι έναν καιρό” και τη ζωγραφίσαμε
Αναπαραστήσαμε το έθιμο της Νάουσας ” Γενίτσαροι και Μπόυλες”
Χορέψαμε τον παραδοσιακό αποκριάτικο χορό της Λέρου ” Σκούπα”
Χορέψαμε λίμπο
Απόκριες και ρομποτική ” Δώσε σε κάθε καρναβάλι το αξεσουάρ του”
Την Παρασκευή 20/2/26 πραγματοποιήθηκε το αποκριάτικο πάρτι με αστείρευτη διάθεση κι κέφι . Οι μασκαράδες μας διασκέδασαν, χόρεψαν κι πέρασαν μια αξέχαστη μέρα , χτίζοντας όμορφες αναμνήσεις.Ευχαριστούμε θερμά γονείς του 1ου και 3ου τμήματος για την κάλυψη του μπουφέ των τάξεων τους.
Καλά Κούλουμα!!!!!!!
























































































































































































