Επίσκεψη της πυροσβεστικής στο σχολείο μας.

Σήμερα είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε την Απστρια Μ.Π. (Αρχιπυροσβέστρια) Βραχιομίδου Κωνσταντίνα η οποία μας μίλησε για τους κινδύνους από την φωτιά και το σεισμό αλλά και για τους τρόπους προφύλαξης. Η εισήγηση είχε 2 μέρη , το πρώτο απευθυνόταν στα παιδιά και το δεύτερο στο εκπαιδευτικό προσωπικό.

image 2026 02 27T143847.947image 2026 02 27T143600.6270 02 05 1a268e39a5fae98f23f0ce69cf4a68b63e83a5bacac08e0129b35d9a1c7f4de0 c12c35fd08b587180 02 05 acc4ac5b66f92004a75c6b1be117dd866fcab4a4eb1a5420eeef17aa937cf46c 8df49970230e7c3f0 02 05 d2fb9fd7bafdcfa49635a2c99881a5014efce5b347ad9a965d32a1394562dfe4 880381dcc574dce80 02 05 ad6de7e1cc79ed1e928354af439ca671d054c1e774809f7dfe1d5830f547f31f 140fea3af68805f1

0 02 05 e1750368a46ebaf30b9385c6a26ac259b02d3aadef9ae71824c930fc2413d6da b91b95bacf1f535dimage 2026 02 27T145926.1140 02 05 7ac69290d2268b135c44dcb04b394e998d4570e6934b1297f2d7fec1d55be062 7d4bd65f3f61706f

Τα παιδιά ετοίμασαν και χάρισαν μια κάρτα στην κα. Βραχιομίδου.

0 02 05 3c96eeec1822dd3767c2568cd34cd915cb385f3d81de3843452692a265ed908c d35e088cae01d8840 02 05 9cdc5f38879ddd95ca8b79bc19b29eb306972a1481cf4bd0f49b557308aea6db 2eb4a82514d7b6a0 02 05 d59751008865ff97a3059ed8f1786d14bab639916982deb2cd5f9b8ce00b8686 ab1fbdb31d09d1c5image 2026 02 27T143347.018

Η εισήγηση προς το εκπαιδευτικό προσωπικό.

0 02 05 b357211d3873d3a9aadf48b13fcc5ae1ecae470ee544090ad263f5abeaa8ca9c 88739b156755bf120 02 05 3c428f4a3709e405790ff524308a6b03899297b0e9c5b612bc45b961e75e7e37 f81e5853faa0eda50 02 05 25ce4ed74ddf30921eaa4ae1d0e9a86baac7430aeca8e46a1e56b9304b439d25 bc765a325aa43bb20 02 05 37892a8e9f0ed457c8bf3230397bd82c4d5670abbdca8ad6bf1d52ff2de007c3 8ab33c9c6e51646e

 

Εμπλουτισμός παιχνιδιών για την ειδική αγωγή

Το σχολείο μας στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για την Ειδική Αγωγή, εξοπλίστηκε με σχετικά παιχνίδια που αναδεικνύουν την αναπηρία, όπως οπτική, κινητική αναπηρία.

Τα παιχνίδια θα εναλλάσσονται στα 4 τμήματα. Ευελπιστούμε χρόνο με το χρόνο, τέτοια παιχνίδια, να εμπλουτίζονται όλο και περισσότερα και να υπάρχουν μόνιμα σε κάθε τάξη, ώστε τα παιδιά να έρχονται σε επαφή και να εξοικειώνονται-ευαισθητοποιούνται με αναπηρίες και στο παιχνίδι τους.

2 1