Επίσκεψη προσαρμογής στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Νικολάου

eikona Viber 2026 05 26 17 51 34 753 censoredΣτο πλαίσιο των δράσεων ομαλής μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό σχολείο, τα νήπια του σχολείου μας πραγματοποίησαν επίσκεψη προσαρμογής στο 1ο Δημοτικό Σχολείο, με σκοπό να γνωρίσουν το νέο σχολικό τους περιβάλλον και να κάνουν τα πρώτα τους βήματα προς την επόμενη εκπαιδευτική βαθμίδα.

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων μάς υποδέχτηκαν με ιδιαίτερη ζεστασιά και φιλοξενία. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου, γνώρισαν τις αίθουσες της Α΄ τάξης και είδαν από κοντά τις μελλοντικές τους τάξεις, γεμίζοντας ενθουσιασμό και προσμονή.Με ιδιαίτερη χαρά, τα νήπια μας προσέφεραν ένα συμβολικό δώρο στα παιδιά της Α΄ τάξης και τους τραγούδησαν, δημιουργώντας μια όμορφη στιγμή γνωριμίας και σύνδεσης ανάμεσα στα παιδιά των δύο βαθμίδων.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, επισκεφθήκαμε την αίθουσα Πληροφορικής και την αίθουσα Μουσικής, όπου η εκπαιδευτικός Μουσικής μάς υποδέχτηκε με χαμόγελο και αγάπη. Τραγουδήσαμε όλοι μαζί, συμμετείχαμε σε μουσικοκινητικά παιχνίδια και ζήσαμε όμορφες στιγμές γεμάτες κέφι και δημιουργικότητα.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε στο προαύλιο του σχολείου, όπου συμμετείχαμε όλοι μαζί σε ένα κινητικό παιχνίδι, γεμίζοντας τη μέρα με ακόμη περισσότερη χαρά και ενθουσιασμό.

Η εμπειρία αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στη δημιουργία αισθήματος ασφάλειας και θετικής προσδοκίας για τη μετάβαση των νηπίων μας στο Δημοτικό σχολείο. Ευχαριστούμε θερμά τη Διευθύντρια και τον Σύλλογο Διδασκόντων του 1ου Δημοτικού Σχολείου για τη ζεστή φιλοξενία και την αγάπη με την οποία υποδέχτηκαν τα παιδιά μας. Η επίσκεψη αυτή θα μείνει σε όλους μας ως μια όμορφη ανάμνηση και ένα αισιόδοξο ξεκίνημα για το νέο τους σχολικό ταξίδι.

4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων- Θεματική Ενότητα: Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία – Τίτλος: “Stem και η Γη γυρίζει”

eikona Viber 2026 04 19 14 49 38 498

Στο νηπιαγωγείο μας υλοποιήθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία το Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο «STEM και η Γη γυρίζει», στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία».

Μέσα από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες τα παιδιά γνώρισαν τον Ήλιο και τον σημαντικό ρόλο του για τη ζωή στη Γη. Εξερεύνησαν το διάστημα, παρατήρησαν τα χαρακτηριστικά του Ήλιου και ανακάλυψαν ότι αποτελεί την κύρια πηγή φωτός και ενέργειας για τον πλανήτη μας. Με τη βοήθεια εκπαιδευτικών βίντεο και συζήτησης στην τάξη, διατύπωσαν τις δικές τους ιδέες, σκέψεις και απορίες.

Στη συνέχεια γνωρίσαμε τους πλανήτες και το ηλιακό μας σύστημα και μάθαμε το τραγούδι του Γιάννη Κότσιρα “Ένας ήλιος, μια Γη, ένα Φεγγάρι”.

Ακόμα κατασκευάσαμε τις δικές μας στολές με πλανήτες.

Αλλά και στολές με την σελήνη και τον ήλιο!

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε την περιστροφή της Γης γύρω από τον Ήλιο και τη σχέση της με τη Σελήνη, καθώς και το πώς δημιουργούνται η ημέρα και η νύχτα και μάθαμε για τον ήλιο και την σκιά.

Ασχοληθήκαμε επίσης με τη Σελήνη και τις φάσεις της, παρατηρώντας πώς αλλάζει η μορφή της στον ουρανό και διαβάσαμε την ιστορία του Φεγγαροσκεπαστή.

Και φτιάξαμε τις φάσεις της Σελήνης με μπισκότα!

Κάναμε κατασκευή και  εκτόξευση πυραύλων και περπατήσαμε στο διάστημα!

Το ταξίδι μας συνεχίστηκε στον κόσμο της ελληνικής μυθολογίας. Τα παιδιά γνώρισαν τον μύθο του Φαέθωνα, του γιου του Ήλιου, και μέσα από ζωγραφιές και συζήτηση εξέφρασαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους. Μιλήσαμε ακόμη για τον μύθο του Δαίδαλου και του Ίκαρου

καθώς και για τον μύθο της Καλλιστώς και του Αρκάδα, οι οποίοι σύμφωνα με την παράδοση μεταμορφώθηκαν και έγιναν οι γνωστοί αστερισμοί της Μεγάλης Άρκτου και της Μικρής Άρκτου.

Παράλληλα, μέσα από τον μύθο της Περσεφόνης και της θεάς Δήμητρας, τα παιδιά γνώρισαν με έναν απλό και κατανοητό τρόπο την εναλλαγή των εποχών.

Οι δραστηριότητες δεν έλειψαν! Οι μικροί μαθητές κατασκεύασαν ομαδικά έναν μεγάλο διαστημικό πύραυλο και «ταξίδεψαν» με τη φαντασία τους στο διάστημα.

Δημιούργησαν επίσης ένα πρωτότυπο επιτραπέζιο παιχνίδι τύπου flipper με τους πλανήτες του ηλιακού συστήματος, το οποίο έπαιξαν σε ζευγάρια και διασκέδασαν ιδιαίτερα.

Επιπλέον, κατασκεύασαν τους δικούς τους διαστημικούς δίσκους με εξωγήινους, αφήνοντας ελεύθερη τη φαντασία τους.

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου γνωρίσαμε και την εκπαιδευτική ρομποτική. Τα παιδιά προσπάθησαν να βρουν τη σωστή διαδρομή ώστε να προστατευτούν από τον Ήλιο, προγραμματίζοντας ένα μικρό ρομπότ. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα καλλιέργησαν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, συνεργασίας και δημιουργικής σκέψης.

Στο τέλος του προγράμματος, όλοι οι μαθητές βραβεύτηκαν με πτυχίο «Καλού Ερευνητή» και απέκτησαν τη δική τους ταυτότητα της NASA, ως μικροί εξερευνητές του διαστήματος.

Το ταξίδι μας στο διάστημα συνεχίζεται! Μέσα από τα εργαστήρια STEM τα παιδιά μαθαίνουν να παρατηρούν, να πειραματίζονται, να συνεργάζονται και να ανακαλύπτουν τον κόσμο γύρω τους με τρόπο δημιουργικό και διασκεδαστικό.

myth2space

Στο πλαίσιο του καινοτόμου έργου “Myth2Space”, όπου η αρχαία ελληνική μυθολογία συναντά την εξερεύνηση του διαστήματος, τα παιδιά μας έγιναν οι ίδιοι δημιουργοί! Με έμπνευση από τις ιστορίες των θεών του Ολύμπου και τις προκλήσεις της σύγχρονης εποχής, ενώσαμε τις δυνάμεις μας για να φτιάξουμε αυτό το ψηφιακό βιβλίο.