Άρθρα ανά μήνα: Νοέμβριος 2025

Μυρωδιές Παράδοσης στην Τάξη

se censored  Είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στην τάξη μας τη γιαγιά του Στέργιου, κα Φανή, και τη μαμά του, κα Έλλη. Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Σχολείο και Κοινότητα», πραγματοποιήσαμε μια εξαιρετικά βιωματική και παραδοσιακή δραστηριότητα: ζυμώσαμε όλοι μαζί μια σπιτική πίτα και ανοίξαμε φύλλο! Πέρα από τη χαρά της δημιουργίας και τη γεύση της πίτας, αυτή η δράση είχε σημαντικούς παιδαγωγικούς στόχους που άγγιξαν όλους τους τομείς ανάπτυξης των παιδιών.

1. Γνωστική Ανάπτυξη

Μαθηματικά και Φυσικές Επιστήμες:
Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με έννοιες μέτρησης (λίγο/πολύ), παρατήρησαν μεταβολές της ύλης (το αλεύρι γίνεται ζυμάρι) και συζήτησαν για σχήματα μέσα από τη μορφή του φύλλου.

Λεξιλόγιο:
Εμπλούτισαν τον λόγο τους με νέες λέξεις όπως ζυμώνω, πλάστης, κουλουράκι, ελαστικό, και εξέφρασαν απορίες και σκέψεις γύρω από τα υλικά και τη διαδικασία.

2. Κοινωνική και Συναισθηματική Ανάπτυξη

Συνεργασία και Αλληλεπίδραση:
Τα παιδιά μοιράστηκαν υλικά, περίμεναν τη σειρά τους, συνεργάστηκαν αρμονικά και έμαθαν να ακολουθούν κοινή διαδικασία.

Αίσθηση Ανήκειν:
Η παρουσία της γιαγιάς και της μαμάς μετέφερε την παράδοση μέσα στην τάξη, ενισχύοντας τη σύνδεση σχολείου–οικογένειας και καλλιεργώντας την αίσθηση ότι όλοι ανήκουμε σε μια ευρύτερη κοινότητα.

Αυτοπεποίθηση:
Η ολοκλήρωση της πίτας και η γευσιγνωσία της δημιούργησε στα παιδιά μεγάλη ικανοποίηση, ενισχύοντας την αυτοεκτίμησή τους και την πίστη στις δυνατότητές τους.

3. Κινητική Ανάπτυξη

Λεπτή Κινητικότητα:
Οι κινήσεις του ζυμώματος, το άνοιγμα του φύλλου με τον πλάστη και ο χειρισμός των υλικών αποτέλεσαν εξαιρετική άσκηση για την ενδυνάμωση των μυών του χεριού και τον συντονισμό ματιού–χεριού.

Αισθητηριακή Εμπειρία:
Η δραστηριότητα πρόσφερε πλούσια ερεθίσματα αφής, όσφρησης και γεύσης, μετατρέποντας τη μάθηση σε ολοκληρωμένη βιωματική εμπειρία.

Στο τέλος, η τάξη μας γέμισε με μυρωδιές παράδοσης και χαρούμενα χαμόγελα. Τα παιδιά απόλαυσαν τη δημιουργία τους και ένιωσαν περήφανα για το αποτέλεσμα!

Ευχαριστούμε θερμά τη γιαγιά και τη μαμά του Στέργιου για την πολύτιμη συμβολή τους και για τον χρόνο που αφιέρωσαν ώστε να ζήσουμε όλοι μαζί αυτή τη μοναδική εμπειρία!

Παράσταση «Ο Άλλος Αλλιώς» στο νηπιαγωγείο μας

eikona Viber 2025 11 29 09 16 50 274 censored

 Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Σχολείου και Κοινότητας», και με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού (20 Νοεμβρίου), το νηπιαγωγείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει μια εκπαιδευτική και βιωματική δράση αφιερωμένη στη διαφορετικότητα, την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό.

Στο σχολείο μας ήρθε ο ηθοποιός Άκης Πασχαλίδης, ο οποίος παρουσίασε την παιδική μουσικοθεατρική παράσταση «Ο Άλλος Αλλιώς», μια ζωντανή και συμμετοχική εμπειρία που έφερε τα παιδιά σε επαφή με τα ανθρώπινα δικαιώματα με τρόπο φιλικό και προσιτό.

🎶 Μια παράσταση γεμάτη μουσική, ζωντάνια και μηνύματα

Ο ηθοποιός, αξιοποιώντας πολλά μουσικά όργανα και δημιουργικούς ήχους, παρουσίασε στα παιδιά μια σειρά από ζωάκια με ιδιαίτερες ικανότητες και χαρακτηριστικά. Κάθε ζωάκι, αν και διαφορετικό, είχε τη δική του μοναδική αξία, μεταφέροντας στα παιδιά σημαντικά μηνύματα για την αποδοχή, τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και τη μοναδικότητα κάθε ανθρώπου.

Με χιούμορ και παραστατικότητα, ο Άκης Πασχαλίδης προσέγγισε βασικές έννοιες των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, βοηθώντας τα παιδιά να κατανοήσουν ότι:

  • όλοι είμαστε διαφορετικοί αλλά εξίσου σημαντικοί,

  • κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να εκφράζεται,

  • η διαφορετικότητα είναι πλούτος που μας ενώνει.

🧩 Βιωματικό εργαστήριο – παίζω, μαθαίνω, συνεργάζομαι

Μετά την παράσταση, ακολούθησε μουσικό εργαστήριο σε ομάδες των 15 παιδιών.


Οι μικροί μαθητές συμμετείχαν ενεργά:

  • πειραματίστηκαν με μουσικά όργανα,

  • ακολούθησαν ρυθμούς και οδηγίες,

  • δημιούργησαν δικές τους μουσικές στιγμές,

  • συνεργάστηκαν στις ομάδες τους και διασκέδασαν.

Η βιωματική αυτή διαδικασία έδωσε στα παιδιά χώρο να εκφραστούν δημιουργικά, να δουλέψουν μαζί και να νιώσουν τη χαρά της συμμετοχής και της συνεργασίας.

😊 Μια εμπειρία που θα θυμόμαστε

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία να ενισχύσουμε την καλλιέργεια ενσυναίσθησης, σεβασμού και αποδοχής, στο κλίμα του Σχεδίου Δράσης «Σχολείου και Κοινότητας».
Τα παιδιά έζησαν μια ημέρα γεμάτη μουσική, γέλιο και θετικά μηνύματα, που θα τα συνοδεύουν στην καθημερινότητά τους.

Ευχαριστούμε θερμά τον Άκη Πασχαλίδη για την προσφορά του και την εμπνευσμένη παρουσίαση που χάρισε στους μαθητές μας.

Μικροί Φρουροί του Πλανήτη: Ανακύκλωση στο Νηπιαγωγείο μας!

eikona Viber 2025 11 19 06 35 17 563 censored

  Στο νηπιαγωγείο μας συνεχίσαμε το ταξίδι στους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, μέσα από το Climate Action Project, και αυτή την εβδομάδα γνωρίσαμε καλύτερα έναν στόχο που μας αφορά όλους: την ανακύκλωση. Με χαρά, παιχνίδι και δημιουργικότητα, τα παιδιά ανακάλυψαν πώς μπορούμε να φροντίζουμε τον πλανήτη μέσα από μικρές καθημερινές πράξεις.

  Αρχικά μιλήσαμε για το τι σημαίνει «ανακυκλώνω» και γνωρίσαμε τα ανακυκλώσιμα υλικά τα οποία και ταξινομήσαμε: χαρτί, πλαστικό, αλουμίνιο και γυαλί. Τα παιδιά παρατήρησαν πραγματικά υλικά, τα άγγιξαν, τα συνέκριναν και μέσα από παιχνίδια ταξινόμησης έμαθαν να τα αναγνωρίζουν εύκολα.

  Με μεγάλο ενθουσιασμό παίξαμε και το αγαπημένο μας παιχνίδι: «Ταιζουμε τον μπλε κάδο»! Τα παιδιά συνεργάστηκαν, έψαξαν, αποφάσισαν και γέμισαν τον κάδο μόνο με όσα υλικά μπορούν πραγματικά να ανακυκλωθούν. Έτσι, μέσα από βιωματική δράση, κατανόησαν τη σημασία της σωστής διαλογής.

Στη συνέχεια, πε  ράσαμε στη ρομποτική, χρησιμοποιώντας τη χαριτωμένη μας Bee-Bot. Προγραμματίσαμε τη μέλισσα ώστε να φτάσει στον σωστό κάδο ανακύκλωσης και καταφέραμε να συνδυάσουμε τεχνολογία, λογική σκέψη και περιβαλλοντική εκπαίδευση — πάντα με παιχνίδι!

  Δε σταματήσαμε όμως εκεί! Χρησιμοποιήσαμε και τάμπλετ και υπολογιστή, όπου τα παιδιά έπαιξαν εκπαιδευτικά παιχνίδια για την ανακύκλωση και το περιβάλλον. Με αυτόν τον τρόπο εξοικειώθηκαν με την τεχνολογία, ανέπτυξαν δεξιότητες χειρισμού και έμαθαν μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες πώς να προστατεύουν τη Γη.

 Οι μαθητές ζωγράφισαν για την αναλύκλωση και τα ανακυκλώσιμα υλικά και ύστερα ψηφιοποιήσαμε τις ζωγραφιές τους.

  Φτιάξαμε και παίξαμε διαδρομές για να φτάσουμε στον κάδο ανακύκλωσης!

Και κατασκευάσαμε το δικό μας εργοστάσιο ανακύκλωσης στο οποίο παίξαμε την Bee-bot.

Μέσα από όλες αυτές τις δράσεις, τα παιδιά μας έγιναν πραγματικοί «Μικροί Φρουροί του Πλανήτη», έτοιμοι να μεταφέρουν το μήνυμα της ανακύκλωσης και της περιβαλλοντικής ευθύνης σε όλους γύρω τους.
Κάθε μικρό βήμα μετράει — και στο νηπιαγωγείο μας φροντίζουμε να κάνουμε πολλά μικρά βήματα μαζί!

anakyklosh

17 Παγκόσμιοι Στόχοι για να αλλάξουμε τον κόσμο μας!

eikona Viber 2025 12 08 19 20 09 151

  Στο νηπιαγωγείο μας γνωρίσαμε τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης και ταξιδέψαμε όλοι μαζί μέσα από ιδέες, εικόνες και δραστηριότητες που μας βοηθούν να ονειρευτούμε έναν καλύτερο κόσμο. Με απλό και παιδικό τρόπο, ανακαλύψαμε τι σημαίνει να προστατεύουμε το περιβάλλον, να βοηθάμε τους ανθρώπους γύρω μας και να χτίζουμε ένα μέλλον πιο φωτεινό.

oie

Τα παιδιά συζήτησαν, ζωγράφισαν και έπαιξαν παιχνίδια που τα βοήθησαν να κατανοήσουν βασικές έννοιες όπως η ειρήνη, η καθαρή ενέργεια, η ανακύκλωση, η καλή υγεία, η ποιότητα στη μάθηση, αλλά και η φροντίδα για τη φύση και τον πλανήτη μας.

Με ενθουσιασμό μοιράστηκαν ιδέες για το πώς μπορούν και τα ίδια να συμβάλουν στην αλλαγή: σβήνοντας τα φώτα όταν δεν χρειάζονται, πετώντας τα σκουπίδια στους σωστούς κάδους, βοηθώντας έναν φίλο, λέγοντας μια καλή κουβέντα.

  Μέσα από αυτήν τη δράση, τα παιδιά κατάλαβαν ότι, ανεξάρτητα από την ηλικία τους, μπορούν να αποτελέσουν μικρούς πρωταγωνιστές για έναν πιο δίκαιο και όμορφο κόσμο. Κάθε μικρή πράξη έχει αξία — και στο νηπιαγωγείο μας κάναμε το πρώτο βήμα!

Γιορτή 17ης Νοέμβρη στο σχολείο μας

eikona Viber 2025 11 19 06 31 10 945

Στο σχολείο μας τιμήσαμε και φέτος την επέτειο της 17ης Νοεμβρίου, μια γιορτή αφιερωμένη στη Δημοκρατία, στην ελευθερία και στον αγώνα των φοιτητών του Πολυτεχνείου. Με τρόπο προσαρμοσμένο στην ηλικία των παιδιών, προσεγγίσαμε τα γεγονότα με ευαισθησία, καλλιεργώντας έννοιες όπως η συνεργασία, ο σεβασμός και η ενότητα.

Τα παιδια παίξαμε την «Ντενεκεδούπολη»!

  Μέσα από το αγαπημένο παραμύθι της Ευγενίας Φακίνου, «Η Ντενεκεδούπολη», τα παιδιά γνώρισαν έναν ολόκληρο κόσμο από μικρά, καθημερινά, “ταπεινά” αντικείμενα που όμως μπορούν να γίνουν σύμβολα δύναμης και αλληλεγγύης.
Με ενθουσιασμό πήραν ρόλους, έγιναν ντενεκεδάκια, χτύπησαν ρυθμικά, συνεργάστηκαν και κατάφεραν — όπως και οι μικροί ήρωες του παραμυθιού — να διώξουν τον Τενεκεδένιο Δικτάτορα.

Το παιχνίδι-θεατρικό βοήθησε τα παιδιά:

  • να εκφραστούν δημιουργικά,

  • να μάθουν πώς όλοι μαζί μπορούμε να πετύχουμε περισσότερα,

  • να κατανοήσουν με απλό και τρυφερό τρόπο την αξία της ελευθερίας και της Δημοκρατίας.

Οι δασκάλες σε ρόλο… ηθοποιών!

Επίσης οι δασκάλες ανέβηκαν στη “σκηνή” και παρουσίασαν τη Ντενεκεδούπολη, παίζοντας οι ίδιες την παράσταση. Τα παιδιά παρακολούθησαν με ενθουσιασμό, γέλασαν, συμμετείχαν ενεργά και απάντησαν σε ερωτήσεις που τους θέταμε μέσα από το θεατρικό.

Μέσα από αυτή τη διαδραστική μορφή:

  • ενισχύθηκε η κατανόηση της ιστορίας,

  • τα παιδιά ένιωσαν ότι αποτελούν μέρος της δράσης,

  • καλλιεργήθηκε ο διάλογος και η κριτική σκέψη με τρόπο παιγνιώδη και προσιτό.

Ποιήματα…

Οι μαθητές απήγγειλαν τα ποιήματα για την 17η Νοεμβρίου με σεβασμό. Η συμμετοχή τους έδωσε ιδιαίτερο τόνο στον εορτασμό της ημέρας.

  Η γιορτή μας έκλεισε με μελωδίες που έχουν συνδεθεί με την ελευθερία, τη δημοκρατία και τα ιδανικά της εποχής. Τα παιδιά τραγούδησαν μαζί μας διαχρονικά τραγούδια όπως «Ένα το χελιδόνι», «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο» και «Ο δρόμος είχε τη δική του ιστορία».
Με απλές λέξεις και δυνατές εικόνες, αυτά τα τραγούδια βοήθησαν τα παιδιά να νιώσουν το μήνυμα της ημέρας και να το εκφράσουν μέσα από τον ρυθμό και το τραγούδι.

  Η γιορτή ήταν μια όμορφη ευκαιρία να μιλήσουμε για όλα αυτά μέσα από παιχνίδι, τραγούδι και δημιουργική έκφραση.

Τα Παιδιά γνωρίζουν την Ιστορία του Πολυτεχνείου

eikona Viber 2025 11 17 21 47 00 033

  Την εβδομάδα που μας πέρασε γνωρίσαμε στο νηπιαγωγείο την ιστορία της 17ης Νοεμβρίου, μια σημαντική ημέρα για όλους μας. Τα παιδιά άκουσαν για την έννοια της ελευθερίας, της δημοκρατίας και της ειρήνης μέσα από συζητήσεις, εικόνες και παραμύθια προσαρμοσμένα στην ηλικία τους.

Βρήκαμε λέξεις για την δημοκρατία και την δικτατορία.eikona Viber 2025 11 17 21 46 59 707

Τα παιδιά ζωγράφισαν περιστέρια, λουλούδια και σύμβολα ειρήνης, έφτιαξαν ομαδικές αφίσες και τραγούδησαν όλα μαζί τραγούδια που μιλούν για ελευθερία και ελπίδα.

Η επέτειος του Πολυτεχνείου είναι μια ευκαιρία να θυμόμαστε πόσο σημαντικό είναι να ζούμε όλοι με δικαιώματα και σεβασμό — και να μαθαίνουμε στα παιδιά μας τις αξίες αυτές από νωρίς.

Μαθαίνουμε για την Ελιά…

 

eikona Viber 2025 11 19 06 31 30 442

Αυτή την εβδομάδα στο νηπιαγωγείο μας γνωρίσαμε την ελιά, ένα δέντρο πολύ σημαντικό για τη ζωή και την παράδοσή μας! Μιλήσαμε για το φυτό της ελιάς, παρατηρήσαμε εικόνες με ελαιόδεντρα, καρπούς, και μάθαμε πώς από τον ελαιόκαρπο φτάνουμε στο πολύτιμο λάδι! Είδαμε πώς γίνεται το λιομάζωμα και το ράβδισμα, και παρακολουθήσαμε τη διαδικασία παραγωγής του λαδιού, από τον μύλο ως το μπουκάλι.

  Τα παιδιά δημιουργήσαν ένα μικρό «δεντράκι» χρησιμοποιώντας καφέ χαρτοσακούλες κολλημένες σε βάση, ώστε να μοιάζει με κορμό και φυλλωσιά. Γύρω από το χαρτόδεντρο υπάρχουν διάφορα υλικά της φύσης — κουκουνάρια, κάστανα ή καρύδια, ξερά φύλλα, μικρά κλαδάκια — καθώς και κομμάτια πλαστελίνης για χρωματιστές λεπτομέρειες.

Στη γλώσσα παίξαμε με τις λέξεις! Βρήκαμε σύνθετες λέξεις με τη λέξη λάδι (όπως λαδόκολλα, λαδόψωμο, λαδομπογιά), αλλά και λέξεις που αρχίζουν από Λ – όπως λιοντάρι, λουλούδι, λαμπάδα και πολλές άλλες!

  Με τα μικρά μας χεράκια φτιάξαμε κατασκευές: ένα όμορφο κλαδί ελιάς με φύλλα και καρπούς, χρησιμοποιώντας χαρτόνι, χρώματα και πολλή φαντασία!

  Κάναμε και πειράματα με το λάδι, για να δούμε τι επιπλέει και τι βυθίζεται – και ανακαλύψαμε πόσο “ελαφρύ” είναι το λάδι!

  Στο τέλος, παίξαμε με τη Bee-Bot, τη ρομποτική μας μελισσούλα! Της δώσαμε οδηγίες για να βρει τα γράμματα των λέξεων ΕΛΙΑ και ΛΑΔΙ, μαθαίνοντας παίζοντας! eikona Viber 2025 11 11 16 04 03 973 Ήταν μια εβδομάδα γεμάτη μάθηση, παιχνίδι και δημιουργία, αφιερωμένη στο δέντρο που συμβολίζει την ειρήνη και τη ζωή — την ελιά! 🌿

climate action project

 Το Σχολείο μας Αγκαλιάζει τη Δράση για το Κλίμα! (Climate Action Project)

736f5511 0d47 49d1 99dd fe0f9b0a5859 1

Φέτος το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με ενθουσιασμό στο “Climate Action Project”, ένα παγκόσμιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που στόχο έχει την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα κλιματικής αλλαγής και προστασίας του περιβάλλοντος.

Μέσα από αυτό το καινοτόμο έργο, τα παιδιά μας δεν έμαθαν απλώς για το κλίμα, αλλά έγιναν ενεργοί πολίτες του πλανήτη.

Τι Κάναμε;

Η διδακτική μας παρέμβαση οργανώθηκε σε τρεις βασικούς άξονες, κατάλληλους για την προσχολική ηλικία:1101c75b 61b3 42fe ae65 ae3347bc6f55 1

  1.  Εξερεύνηση και Κατανόηση: Ξεκινήσαμε παρατηρώντας τον τοπικό μας καιρό και τις αλλαγές των εποχών. Τα παιδιά ανακάλυψαν πώς ζούμε, πώς λειτουργεί η φύση και τι συμβαίνει όταν η ισορροπία αυτή διαταράσσεται. Χρησιμοποιήσαμε εποπτικό υλικό και απλά πειράματα για να κατανοήσουμε έννοιες όπως η θερμοκρασία και η ρύπανση.
  2.  Από τη Γνώση στη Δράση: Μετατρέψαμε τη γνώση σε πρακτική δράση. Εστιάσαμε στην ανακύκλωση και στην εξοικονόμηση πόρων (νερό, ενέργεια) μέσα στην τάξη και στο σπίτι. Μέσω παιχνιδιών και ομαδικών δραστηριοτήτων, τα παιδιά έμαθαν τον σωστό τρόπο διαλογής υλικών, αναλαμβάνοντας ρόλους ως “προστάτες της φύσης”.
  3.  Διάδοση του Μηνύματος: Το πιο σημαντικό κομμάτι ήταν η δημιουργία και διάδοση του μηνύματος. Οι μικροί μας μαθητές δημιούργησαν ψηφιακές αφίσες και σύντομα μηνύματα για να ενημερώσουν τους φίλους και τις οικογένειές τους για τη σημασία της κλιματικής δράσης. Συμμετείχαμε σε τηλεδιασκέψεις με σχολεία από άλλες χώρες, ανταλλάσσοντας ιδέες και νιώθοντας μέλη μιας παγκόσμιας προσπάθειας.

Το Όφελος για τα Παιδιά μας

Το “Climate Action Project” βοήθησε τα παιδιά μας:

    • Να αναπτύξουν κριτική σκέψη και να λύνουν προβλήματα.
    • Να ενισχύσουν τη συνεργασία και την κοινωνική ευθύνη.
    • Να κατανοήσουν ότι ακόμα και μια μικρή τους πράξη (όπως η ανακύκλωση ενός μπουκαλιού) έχει μεγάλη σημασία για το μέλλον του πλανήτη μας.

Το σχολείο μας κέρδισε πιστοποίηση για τη δράση για το κλίμα.

klimatikh allagh

konkardes 1

konkarda

Είμαστε περήφανοι για τους μικρούς μας περιβαλλοντικούς πρεσβευτές! Σας προσκαλούμε να συνεχίσετε αυτή την προσπάθεια και στο σπίτι.

Παίζοντας με τα σχήματα

Kantinski fthinoporo Αυτή την εβδομάδα στο νηπιαγωγείο μας γνωρίσαμε τον μαγικό κόσμο των σχημάτων μέσα από παιχνίδια, τέχνη και δημιουργία! Τα παιδιά ανακάλυψαν ότι τα σχήματα δεν υπάρχουν μόνο στα βιβλία, αλλά βρίσκονται παντού γύρω μας – στα αντικείμενα της τάξης, στην αυλή, στα παιχνίδια και στην καθημερινότητά μας.

Ξεκινήσαμε παρατηρώντας και ονομάζοντας τα βασικά σχήματα: τον κύκλο, το τρίγωνο, το τετράγωνο και το ορθογώνιο και τον ρόμβο. Στη συνέχεια τα παιδιά συμμετείχαν σε κατασκευές, δημιουργώντας χρωματιστές συνθέσεις με χαρτόνια και κολλάζ.

 Παίξαμε με ξύλινα σχήματα τα οποία τοποθετούσαμε στην σωστή θέση και κατασκευάσαμε τα δικά μας ανθρωπάκια με σχήματα τα οποία κόψανε και ζωγραφίσανε τα παιδιά.

Ακόμα την  Παρασκευή μιλήσαμε και για το Halloween. Συζητήσαμε τι είναι η γιορτή, είδαμε εικόνες και γνωρίσαμε σύμβολά της, όπως κολοκύθες, νυχτερίδες και μαγισσούλες.

Έπειτα, εμπνευστήκαμε από δύο σπουδαίους ζωγράφους:
🎨 Βασίλι Καντίνσκι (Wassily Kandinsky) – όπου παρατηρήσαμε πώς χρησιμοποιούσε κύκλους, γραμμές και χρώματα για να δημιουργήσει μοναδικούς πίνακες.


🎨 Paul Klee – όπου είδαμε πώς μεταμόρφωνε τα σχήματα σε σπίτια, πόλεις και φανταστικές εικόνες.

Τα παιδιά δημιούργησαν τους δικούς τους πίνακες με σχήματα, ανακαλύπτοντας ότι η τέχνη μπορεί να ξεκινήσει από ένα απλό τρίγωνο ή έναν κύκλο!

Στο τέλος της εβδομάδας, μετατρέψαμε τις γνώσεις μας σε θεατρικό παιχνίδι. Τα παιδιά έγιναν «ζωντανά σχήματα» και συνεργάστηκαν για να παίξουν την ιστορία με τα σχήματα. Γέλια, φαντασία και ομαδικότητα γέμισαν την τάξη!

 

Δουλέψαμε και φύλλο εργασίας κωδικοποίησης χωρίς υπολογιστή (unplugged). Τα παιδιά ακολούθησαν βήμα-βήμα «κώδικα» για να δημιουργήσουν ένα δέντρο από σχήματα, μαθαίνοντας έτσι την έννοια της ακολουθίας και της σειράς εντολών μέσα από παιχνίδι.

Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες τα παιδιά:

✔ ανέπτυξαν τη δημιουργικότητα
✔ εξάσκησαν την παρατηρητικότητα και την ταξινόμηση
✔ εργάστηκαν ομαδικά
✔ γνώρισαν την τέχνη με βιωματικό τρόπο

Η μάθηση γίνεται παιχνιδιάρικη όταν παίζουμε, δημιουργούμε και ανακαλύπτουμε μαζί! 💛