1ο Νηπιαγωγείο Αγίου Μηνά

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη Τίτλος: Μικροί Πολίτες σε Δράση – ΓΗ 2030

Το εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο «Μικροί Πολίτες σε Δράση – Γη 2030» υλοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο με στόχο την καλλιέργεια της κοινωνικής συναίσθησης, της υπευθυνότητας και του εθελοντισμού στα παιδιά. Στη σύγχρονη κοινωνία είναι ιδιαίτερα σημαντικό τα παιδιά από μικρή ηλικία να αναπτύσσουν αξίες όπως η συνεργασία, η αλληλεγγύη, ο σεβασμός προς τους άλλους και η φροντίδα για το περιβάλλον.

Αφορμή για την ενασχόληση με το συγκεκριμένο θέμα αποτέλεσε η εκπαιδευτική βαλίτσα «Γη 2030», η οποία έφτασε στο σχολείο μας και μας έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουμε τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης.

Οι δραστηριότητες σχεδιάστηκαν με βιωματικό και παιγνιώδη τρόπο, ώστε τα παιδιά να συμμετέχουν ενεργά, να εκφράζουν τις απόψεις και τα συναισθήματά τους και να κατανοούν ότι ακόμη και μικρές καθημερινές πράξεις – όπως η ανακύκλωση, η εξοικονόμηση νερού ή η φροντίδα των άλλων – μπορούν να συμβάλουν στη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου.

Με τον τρόπο αυτό τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν στάσεις και δεξιότητες ενεργού πολίτη, αντιλαμβανόμενα ότι μπορούν και τα ίδια να γίνουν «μικροί πολίτες σε δράση» που φροντίζουν τον άνθρωπο, την κοινωνία και τη Γη.

Στην παρακάτω παρουσίαση μπορείτε να δείτε όλες τις δραστηριότητες του προγράμματος.

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. <a href="https://blogs.sch.gr/1nipagmina/files/2026/03/Mikroi-Polites-se-Drash-GH-2030.pdf">Κατεβάστε το αρχείο PDF</a>. 
Λήψη αρχείου

Το καλάθι της αγάπης – Ενεργοί Πολίτες από το Νηπιαγωγείο!

Μία όμορφη πρωτοβουλία που ενθαρρύνει τα μικρά παιδιά να γίνουν ενεργοί πολίτες και να μάθουν για την αξία της αλληλεγγύης και της προσφοράς από νωρίς. Η έννοια του “καλαθιού της αγάπης” είναι μια δράση όπου συλλέγονται προϊόντα ή τρόφιμα για να προσφερθούν στις πολύτεκνες οικογένειες της Χίου, με σκοπό την καλλιέργεια της κοινωνικής συνείδησης στα παιδιά.

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. <a href="https://blogs.sch.gr/1nipagmina/files/2026/02/TO-KALATHI-THS-AGAPHS.pdf">Κατεβάστε το αρχείο PDF</a>. 
Λήψη αρχείου

Εργαστήριο δεξιοτήτων: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην/Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρόληψη Τίτλος: «Η Πυξίδα των συναισθημάτων»

Τα συναισθήματα αποτελούν σημαντικό μέρος της καθημερινής ζωής των παιδιών και συμβάλλουν στην ανάπτυξη της προσωπικότητας και των κοινωνικών τους σχέσεων. Η καλλιέργεια της συναισθηματικής έκφρασης και η αναγνώριση των συναισθημάτων ήδη από την προσχολική ηλικία βοηθούν τα παιδιά να κατανοούν καλύτερα τον εαυτό τους και τους άλλους.

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων υλοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο ένα πρόγραμμα με θέμα τα συναισθήματα. Μέσα από παραμύθια, συζητήσεις, παιχνίδια, εικαστικές δραστηριότητες και βιωματικές δράσεις, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να εκφράσουν βασικά συναισθήματα, όπως τη χαρά, τη λύπη, τον θυμό, τον φόβο και την αγάπη, καθώς και να αναπτύξουν τρόπους διαχείρισής τους.

Στην παρακάτω παρουσίση μπορείτε να δείτε όλες τις δραστηριότητες του προγράμματος.

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. <a href="https://blogs.sch.gr/1nipagmina/files/2026/03/h-pyxida-ton-synaisthhmaton-GIA-ISTOSELIDA.pdf">Κατεβάστε το αρχείο PDF</a>. 
Λήψη αρχείου

Εργαστηρίο Δεξιοτήτων «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη»,«Υιοθετώ την παραλία του Μέγα Λιμνιώνα»

Το 1ο Νηπιαγωγείο Αγίου Μηνά, στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θεματική «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη», υλοποίησε με μεγάλη επιτυχία το πρόγραμμα «Υιοθετώ την παραλία του Μέγα Λιμνιώνα». Μέσα από βιωματικές δράσεις, παιχνίδια, συνεργασία και δημιουργική έκφραση, οι μικροί μας μαθητές ανέλαβαν πρωτοβουλίες με σεβασμό προς το περιβάλλον και την κοινότητα. Μπορείτε να δείτε αναλυτικά το πρόγραμμα και τις δράσεις μας στο PDF που ακολουθεί.

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. <a href="https://blogs.sch.gr/1nipagmina/files/2025/06/Ergasthrio_Dexiothton-Yiothetoyme-thn-paralia-toy-Mega-Limniona.pdf">Κατεβάστε το αρχείο PDF</a>. 
Λήψη αρχείου

Εργαστήριο Δεξιοτήτων: «Χτίζω σώμα εγώ γερό, κάθε μέρα αν αθληθώ!» – Υλοποίηση από το 1ο Νηπιαγωγείο Αγίου Μηνά στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας «Ζω καλύτερα – Ευ Ζην / Υγεία: Διατροφή – Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια»

Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας «Ζω καλύτερα – Ευ Ζην» και συγκεκριμένα στον άξονα Υγεία: Διατροφή – Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια, το 1ο και το 2ο τμήμα του 1ου Νηπιαγωγείου Αγίου Μηνά υλοποίησαν κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιά,ς 2024-2025, το εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο:

«Χτίζω σώμα εγώ γερό, κάθε μέρα αν αθληθώ!»

Με έμπνευση τον ρυθμό, το παιχνίδι και τη δύναμη της ομάδας, τα παιδιά μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τη σημασία της άσκησης στην καθημερινή τους ζωή.

Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε με στόχο την ενίσχυση της συναισθηματικής και σωματικής υγείας των παιδιών και υλοποιήθηκε με ενθουσιασμό και φαντασία από τους εκπαιδευτικούς και τους μικρούς μας μαθητές.

Ακολουθούν παρουσιάσεις και φωτογραφίες από τις δράσεις και των δύο τμημάτων, που αποτυπώνουν τη χαρά της συμμετοχής, τη συνεργασία και την ενεργή μάθηση.

1ο τμήμα

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. <a href="https://blogs.sch.gr/1nipagmina/files/2025/05/CHTIZO-SOMA-EGO-GERO-KATHE-MERA-AN-ATHLHTHO-.1o-tmhma-1.pdf">Κατεβάστε το αρχείο PDF</a>. 
Λήψη αρχείου

2ο τμήμα

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. <a href="https://blogs.sch.gr/1nipagmina/files/2025/05/CHTIZO-SOMA-EGO-GERO-KATHE-MERA-AN-ATHLHTHO-2o-tmhma.pdf">Κατεβάστε το αρχείο PDF</a>. 
Λήψη αρχείου

Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία:”Steam και Πάμε Σχολείο”

Ένα από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, την σχολική χρονιά 2024-2025, ήταν στη Θεματική Ενότητα: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία. Ο τίτλος του ήταν «STEAM και Πάμε στο Σχολείο». Παρακάτω παρουσιάζονται οι δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν.

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. <a href="https://blogs.sch.gr/1nipagmina/files/2025/05/Paroysiash-steam.pdf">Κατεβάστε το αρχείο PDF</a>. 
Λήψη αρχείου

Στην παρακάτω διεύθυνση θα περιηγηθείτε στο “Μουσείο της Φιλίας” που δημιούργησαν τα παιδιά του 1ου τμήματος του Νηπιαγωγείου. μας.

Δείτε στο artsteps.com

Επίσκεψη στη βιβλιοθήκη του Κοραή.

Την Τετάρτη 13 Νοεμβρίου το 2^ο τμήμα του1ου Νηπιαγωγείου Αγίου Μηνά συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα 2024 -2025 «Κάντο όπως ο Ελμερ» της βιβλιοθήκης του Κοραή η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης « Όχι στη Βία ναι στη φιλία» του 1ου Νηπιαγωγείου Αγίου Μηνά.

Η κυρία Σέβη Παΐδα αφού μας καλωσόρισε στην είσοδο της βιβλιοθήκης μας έδωσε κάποιες οδηγίες, στη συνέχεια διάβασε το παραμύθι και ρώτησε τις εντυπώσεις μας , έπειτα σε κύκλο παίξαμε το παιχνίδι « Άλλαξε θέση» (π.χ όποιος φοράει κόκκινη μπλούζα, όποια φοράει κοκαλάκια κ.α).

Χωριστήκαμε σε 5 ομάδες , κάθε ομάδα ανάλαβε μια δράση ( να βρει τους τίτλους παραμυθιών και να αντιστοιχίσει τίτλο παραμύθι, άλλη να ζωγραφίσει τον Έλμερ, να δραματοποιήσουν μια δική τους ιστορία, να βοηθήσουν τον Έλμερ να βρει τη διαδρομή στον λαβύρινθο και τέλος να φτιάξει παιχνίδι-πάζλ με σχήματα ένα ελέφαντα .

Οι κυρίες Σέβη και Σέβη μας έδωσαν από ένα ελεφαντάκι να το ζωγραφίσει το κάθε παιδί όπως θέλει και να το κολλήσει σε μια ομαδική εργασία με τίτλο:» Στην δική μας τάξη όλα τα παιδιά είμαστε σπουδαία και ξεχωριστά», μετά την ολοκλήρωσή της μας την χάρισαν να την πάρουμε στο νηπιαγωγείο.

Όπως πέρσι έτσι και φέτος θα πραγματοποιηθούν φιλαναγνωστικές δράσεις ,γι αυτό παράλληλα με το παραπάνω εκπαιδευτικό πρόγραμμα τα παιδιά ξεναγήθηκαν στο παιδικό δανειστικό τμήμα και μιλήσαμε για αγαπημένα βιβλία και τη σημασία του να είναι κάποιος μέλος της Βιβλιοθήκης.

Πραγματοποιήθηκε και μια μικρή ξενάγηση στο μουσείο της βιβλιοθήκης.

Ευχαριστούμε πολύ την κυρά Σέβη Παΐδα και την κυρία Σέβη που μας χάρισαν τόσο όμορφες γνώσεις και εμπειρίες κατά την επίσκεψη μας στην Βιβλιοθήκη του Κοραή.

STEAM- Bee-Boot-Ρομποτική!

Στην τάξη μας ήρθε επίσκεψη η μελισσούλα bee-boot για να μας μάθει και να μας εξοικειώσει με τη ρομποτική!

Παίξαμε λοιπόν με τη μελισσούλα , την παρατηρήσαμε, την επεξεργαστήκαμε, τη φορτίσαμε και την προγραμματίσαμε να κινηθεί με συγκεκριμένη διαδρομή πάνω σε μία πίστα ώστε να ξεκινήσει από την οδοντόβουρτσα και να φτάσει στο αστραφτερό χαμόγελο!

Κάθε παιδί προγραμμάτισε τη μελισσούλα με συγκεκριμένη διαδρομή πατώντας τα βελάκια (μπροστά-πίσω-αριστερά-δεξιά) και όσες φορές επιθυμούσε και στη συνέχεια παρατηρούσε το ρομποτάκι να κινείται πάνω στην πίστα μέχρι να φτάσει στο αστραφτερό χαμόγελο! Εάν η μελισσούλα δεν έφτανε στο αστραφτερό χαμόγελο κάτι δεν πήγαινε καλά και ο προγραμματισμός ξεκινούσε από την αρχή!

Ενθουσιαστήκαμε και διασκεδάσαμε πολύ με την καινούρια φίλη μας!!

Δοντάκια πλυμένα ποτέ χαλαμένα!

Στα πλαίσια του προγράμματος “Δοντάκια πλυμένα ποτέ χαλασμένα” στο διευρυμένο ωράριο συζητήσαμε για το θέμα της υγιεινής των δοντιών, διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε παραμύθια και φτιάξαμε με τα δημιουργικά χεράκια μας χειροτεχνία – καδράκι να το στολίσουμε στο δωμάτό μας και να μας θυμίζει πόσο σημαντικό είναι να πλένουμε τα δόντια μας!

Προσέξαμε στο στόμα του κάθε παιδιού να βάλουμε 10 δοντάκια-φασόλια πάνω και 10 κάτω (όσα και τα δικά μας)!

Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε αξιωματικούς της πυροσβεστικής στο χώρο του Νηπιαγωγείου! Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο “Σεισμός, σεισμός μη σε πιάνει πανικός” και με θεματικό άξονα : Φροντίζω το περιβάλλον Κλιματική Αλλαγή ,Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία .

Σήμερα Τρίτη 7 Νοεμβρίου μια μικρή έκπληξη περίμενε τους μαθητές του νηπιαγωγείου μας. Η Πυροσβεστική Υπηρεσία Χίου ανταποκρινόμενη άμεσα στο αίτημα του σχολείου μας για ενημέρωση των μαθητών και εκπαιδευτικών σε θέματα αντιμετώπισης έκτακτων αναγκών (πυρκαγιάς, σεισμών, πλημμυρών), βρέθηκε κοντά μας. Οι πυροσβέστες στα μάτια των παιδιών είναι ήρωες. Τους υποδέχτηκαν με πολύ ενθουσιασμό και χαρά.

Τα παιδιά παρακολούθησαν με πολύ ενδιαφέρον την ενημέρωση. Παρατηρήσαν και μπήκαν μέσα στο πυροσβεστικό όχημα ,μας έδειξαν την στολή τους και τον εξοπλισμό τους , τα παιδιά φορέσαν τα ειδικά κράνη και χειριστήκαν με την βοήθεια των πυροσβεστών την μάνικα του νερού, συζητήσαν πότε μπορούμε να τους καλούμε στο 199 και ποιες πληροφορίες χρειάζεται να πούμε, για να μπορέσουν να μας βοηθήσουν.

Μέσα από τη βιωματική προσέγγιση μαθητές και εκπαιδευτικοί κατανόησαν τις δυσκολίες και τους κινδύνους του επαγγέλματος του πυροσβέστη, καθώς και τη σημαντικότατη και σπουδαία προσφορά του κλάδου στο κοινωνικό σύνολο.

Το νηπιαγωγείο μας ευχαριστεί την Πυροσβεστική Υπηρεσία Χίου καθώς και όλο το Πυροσβεστικό Σώμα για την προσφορά τους και εύχεται καλή δύναμη στο σημαντικό τους έργο!