1ο Νηπιαγωγείο Αγίου Μηνά

Επίσκεψη στη βιβλιοθήκη του Κοραή.

Την Τετάρτη 13 Νοεμβρίου το 2^ο τμήμα του1ου Νηπιαγωγείου Αγίου Μηνά συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα 2024 -2025 «Κάντο όπως ο Ελμερ» της βιβλιοθήκης του Κοραή η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης « Όχι στη Βία ναι στη φιλία» του 1ου Νηπιαγωγείου Αγίου Μηνά.

Η κυρία Σέβη Παΐδα αφού μας καλωσόρισε στην είσοδο της βιβλιοθήκης μας έδωσε κάποιες οδηγίες, στη συνέχεια διάβασε το παραμύθι και ρώτησε τις εντυπώσεις μας , έπειτα σε κύκλο παίξαμε το παιχνίδι « Άλλαξε θέση» (π.χ όποιος φοράει κόκκινη μπλούζα, όποια φοράει κοκαλάκια κ.α).

Χωριστήκαμε σε 5 ομάδες , κάθε ομάδα ανάλαβε μια δράση ( να βρει τους τίτλους παραμυθιών και να αντιστοιχίσει τίτλο παραμύθι, άλλη να ζωγραφίσει τον Έλμερ, να δραματοποιήσουν μια δική τους ιστορία, να βοηθήσουν τον Έλμερ να βρει τη διαδρομή στον λαβύρινθο και τέλος να φτιάξει παιχνίδι-πάζλ με σχήματα ένα ελέφαντα .

Οι κυρίες Σέβη και Σέβη μας έδωσαν από ένα ελεφαντάκι να το ζωγραφίσει το κάθε παιδί όπως θέλει και να το κολλήσει σε μια ομαδική εργασία με τίτλο:» Στην δική μας τάξη όλα τα παιδιά είμαστε σπουδαία και ξεχωριστά», μετά την ολοκλήρωσή της μας την χάρισαν να την πάρουμε στο νηπιαγωγείο.

Όπως πέρσι έτσι και φέτος θα πραγματοποιηθούν φιλαναγνωστικές δράσεις ,γι αυτό παράλληλα με το παραπάνω εκπαιδευτικό πρόγραμμα τα παιδιά ξεναγήθηκαν στο παιδικό δανειστικό τμήμα και μιλήσαμε για αγαπημένα βιβλία και τη σημασία του να είναι κάποιος μέλος της Βιβλιοθήκης.

Πραγματοποιήθηκε και μια μικρή ξενάγηση στο μουσείο της βιβλιοθήκης.

Ευχαριστούμε πολύ την κυρά Σέβη Παΐδα και την κυρία Σέβη που μας χάρισαν τόσο όμορφες γνώσεις και εμπειρίες κατά την επίσκεψη μας στην Βιβλιοθήκη του Κοραή.

Παραδοσιακοί χοροί και φορεσιές! Ας αρχίσουν οι χοροί..!!!

Αυτή τη σχολική χρονιά το 1^Ο και το 2^οΝηπιαγωγείο Αγίου Μηνά επέλεξαν το εργαστήριο δεξιοτήτων από την θεματική ενότητα: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην έχει τίτλο: Χτίζω σώμα εγώ γερό, κάθε μέρα αν αθληθώ! Μια δράση του προγράμματος συνδυάστηκε με την γιορτή της απελευθέρωσης της Χίου (11^ης Νοεμβρίου του 1912 ): Τα παιδιά γνώρισαν τις γυναικείες παραδοσιακές στολές της πόλης της Χίου, και τη στολή του Χιώτη βρακά.

Έπειτα ακολούθησαν δραστηριότητες του εργαστηρίου και τα παιδιά παρακολούθησαν δύο παραδοσιακούς Χιώτικους χορούς :Συρτό και Τσιφτετέλι. Χόρεψαν τον αποκριάτικο χορό Δετό και χασαποσέρβικο μαζί με τον χοροδιδάσκαλο κύριο Σίμο Καραολάνη ,τον ευχαριστούμε που δέχτηκε με μεγάλη χαρά την πρόσκλησή μας να έρθει να μας διδάξει με τον δικό του μοναδικό τρόπο τα πρώτα μας βήματα στους παραδοσιακούς χορούς του νησιού μας. Ευχαριστούμε τον κ. Γρηγόρη Κουτσουράδη, την κ Ελένη Ταρσανή και την κ Βάσα Κουτσουράδη Καρασούλη από τον Πολιτιστικό επιμορφωτικό Σύλλογο Αγίου Μηνά Νεοχωρίου ,που συμμετείχαν στην όλη προσπάθεια με πολλή χαρά και αγάπη!

Ο χορός συναρπάζει τους περισσότερους ανθρώπους, μικρούς και μεγάλους. Δεν αποτελεί μόνο άσκηση για το σώμα, αλλά και για το πνεύμα, εκτόνωση και έκφραση συναισθημάτων. Αν σε όλα αυτά προσθέσουμε και το στοιχείο της παράδοσης, τότε μιλάμε για τους παραδοσιακούς χορούς.

Αυτές τις ανεπανάληπτες στιγμές δε θα μπορούσαμε να μην τις μοιραστούμε μαζί σας, καμαρώστε μας!

Χριστουγεννιάτικες κατασκευές από τα παιδιά !

Τα παιδιά δημιούργησαν με κέφι και χαρά όμορφες Χριστουγεννιάτικες κατασκευές:

Ατομικό ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης “Χιονάνθρωπος”.

Καδράκι με τους τρεις μάγους

Καρδούλα, αλογάκι με την τεχνική του κολλάζ (πασατέμπο)

Χιονόμπαλα με φωτογραφία των παιδιών

412173380 2525750797586782 3000248206932639661 n

Χιονανθρωπάκια με γλωσσοπίεστρα

404281776 756677046368487 7533064593961852522 n

Βαζάκι με κουκουνάρα

Αρχικό γράμμα Αγιοβασιλάκι

404855227 1290737154934762 1881656260550250572 n

Καλτσούλες με γλωσσοπίεστρα

Δεντράκι με μαλλί .

Τσάντες Ρούντολφ και γλειφιτζούρια Ξωτικά δωράκια για τα παιδιά

ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ!!

Τσάντες αγάπης!

Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί υποδεχτήκαμε με μεγάλη χαρά εκπρόσωπο του συλλόγου πολυτέκνων Χίου, θέλοντας να γνωρίσουν τα παιδιά το πραγματικό νόημα των Χριστουγέννων που είναι η αγάπη και προσφορά. Με τη βοήθεια των γονέων συγκεντρώσαμε τρόφιμα για τους πολύτεκνους του νησιού μας. Τα προσφέραμε μαζί με την αγάπη μας και τις ευχές μας για καλές γιορτές!

Κάλαντα από τα παιδιά της “Γέφυρας”!

Με μεγάλη μας χαρά για ακόμα μια χρονιά υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας τα παιδιά από τη “Γέφυρα”, μας είπαν τα χριστουγεννιάτικα κάλαντα και μας πρόσφεραν δωράκια. Καλές γιορτές με τις πιο θέρμες ευχές!!

Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε αξιωματικούς της πυροσβεστικής στο χώρο του Νηπιαγωγείου! Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο “Σεισμός, σεισμός μη σε πιάνει πανικός” και με θεματικό άξονα : Φροντίζω το περιβάλλον Κλιματική Αλλαγή ,Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία .

Σήμερα Τρίτη 7 Νοεμβρίου μια μικρή έκπληξη περίμενε τους μαθητές του νηπιαγωγείου μας. Η Πυροσβεστική Υπηρεσία Χίου ανταποκρινόμενη άμεσα στο αίτημα του σχολείου μας για ενημέρωση των μαθητών και εκπαιδευτικών σε θέματα αντιμετώπισης έκτακτων αναγκών (πυρκαγιάς, σεισμών, πλημμυρών), βρέθηκε κοντά μας. Οι πυροσβέστες στα μάτια των παιδιών είναι ήρωες. Τους υποδέχτηκαν με πολύ ενθουσιασμό και χαρά.

Τα παιδιά παρακολούθησαν με πολύ ενδιαφέρον την ενημέρωση. Παρατηρήσαν και μπήκαν μέσα στο πυροσβεστικό όχημα ,μας έδειξαν την στολή τους και τον εξοπλισμό τους , τα παιδιά φορέσαν τα ειδικά κράνη και χειριστήκαν με την βοήθεια των πυροσβεστών την μάνικα του νερού, συζητήσαν πότε μπορούμε να τους καλούμε στο 199 και ποιες πληροφορίες χρειάζεται να πούμε, για να μπορέσουν να μας βοηθήσουν.

Μέσα από τη βιωματική προσέγγιση μαθητές και εκπαιδευτικοί κατανόησαν τις δυσκολίες και τους κινδύνους του επαγγέλματος του πυροσβέστη, καθώς και τη σημαντικότατη και σπουδαία προσφορά του κλάδου στο κοινωνικό σύνολο.

Το νηπιαγωγείο μας ευχαριστεί την Πυροσβεστική Υπηρεσία Χίου καθώς και όλο το Πυροσβεστικό Σώμα για την προσφορά τους και εύχεται καλή δύναμη στο σημαντικό τους έργο!

Σχέδιο δράσης :Φιλαναγνωσίας “Οι μικροί αναγνώστες-Εκπαιδευτικές δράσεις για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας στα παιδιά της προσχολικής ηλικίας.

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης -Φιλαναγνωσίας Την Τρίτη το πρωί μία μεγάλη έκπληξη περίμενε τα παιδιά στο νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκε η Βιβλιομαγισσούλα (Η αγαπημένη συνάδελφος και συγγραφέας Πόπη Ποριώτη) .Τα παιδιά μέσα από διάφορα παιχνίδια και ομαδοσυνεργατικές δράσεις ήρθαν σε επαφή με βιβλία και τα επεξεργάστηκαν.

Οι δράσεις ήταν: 1)Φτιάχνουμε τη μαγική βιβλιόσουπα ,2) ταύτιση έγχρωμου με ασπρόμαυρου εξωφύλλου 3) ομαδικό παζλ με σύνθεση εξωφύλλων 4) κουίζ με τίτλους από γνωστά παραμύθια και 5)Ταύτιση εικόνας μέρους του εξωφύλλου με το εξώφυλλο. Μέσα από αυτές τις δράσεις τα παιδιά γνώρισαν τα βιβλία της Δανειστικής βιβλιοθήκης, που θα ξεκινήσει άμεσα να λειτουργεί στο σχολείο μας και έμαθαν τις αξίες της φιλαναγνωσίας.

Στο τέλος τα παιδιά πήραν τα βραβεία τους και τα μενταγιόν τους για τη συμμετοχή τους στις παραπάνω δράσεις. Έδειξαν μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό στις βιωματικές δραστηριότητες που συμμετείχαν!!!

Η Βιβλιομαγισσούλα ( η κυρία Πόπη) ξεκίνησε με τον καλύτερο τρόπο το ταξίδι μας στον μαγικό κόσμο των βιβλίων! Σε ευχαριστούμε πολύ και περιμένουμε με λαχτάρα την συνέχεια των επισκέψεων σου!!

Σχέδιο Δράσης: Πρασινίζουμε την αυλή του νηπιαγωγείου μας.

Εκπονώντας το συγκεκριμένο σχέδιο δράσης, στόχος μας ήταν να βοηθήσουμε τα παιδιά να εμπεδώσουν έννοιες σχετικές με την Διατροφή, την Υγεία, το Περιβάλλον, την Αειφορία και την Γεωργική δραστηριότητα μέσω του σχεδιασμού και της δημιουργίας σχολικού κήπου καθώς και της ανάπτυξης βιωματικών εκπαιδευτικών δράσεων σ’ αυτόν. Κατά την διάρκεια των μαθημάτων αναπτύχθηκαν παράλληλα συνθήκες για την αλληλεπίδραση και συνεργασία μεταξύ των παιδιών με κοινό πεδίο τον κήπο που τους δίνει τροφή & γνώση.

Αυτή η δράση των νηπίων ομόρφυνε την αυλή του σχολείου μας , όχι μόνο την πρασίνισε αλλά την έκανε και πολύχρωμη!

Δείτε τις δράσεις μας!

1ο Μέρος

Λήψη αρχείου

2ο Μέρος

Λήψη αρχείου

Πασχαλινό Κυνήγι κρυμμένων Αυγών

Ένα παιχνίδι που η φιλοσοφία του στηρίζεται στο να κρύψουμε στην αυλή ή στο εσωτερικό του νηπιαγωγείου σε διάφορα σημεία, χρωματιστά πασχαλινά αυγά και τα παιδιά πρέπει να τα ανακαλύψουν. Τα παιδιά έγιναν λαγουδάκια ,χωρίστηκαν σε 5 ομάδες ανάλογες με χρώμα του καπέλου που επέλεξαν ( κίτρινο, λαχανί ,μαύρο μωβ κλπ), χρειαστήκαμε ανάλογα χρωματιστά αβγουλάκια που τα κρύψαμε στην αυλή.. Η κάθε ομάδα είχε ένα καλαθάκι για να συγκεντρώσει τα αβγά. Τα παιδιά μαζέψαν όσα περισσότερα μπορούσαν. Τα μετρήσαν και έγραψαν στον πίνακα πόσα αβγά μάζεψαν. Όλες οι ομάδες είχαν νικήσει και κερδίσανε λιχουδιές. Τα παιδιά του 2ου τμήματος και οι νηπιαγωγοί τους πέρασαν υπέροχα και διασκέδασαν πολύ !!! Ευχαριστούμε την κυρία Ιωάννα για την οργάνωση και την συμμετοχή της στο παιχνίδι του πασχαλινού κρυμμένου θησαυρού.

Τα ήθη και έθιμα του Πάσχα από το 1ο και 2ο τμήμα του Νηπιαγωγείου μας!

Συμμετοχή των γονέων στην γνωριμία με τα ήθη και έθιμα του Πάσχα. Σας ευχαριστούμε πολύ για την συνεργασία σας και την πολύτιμη βοήθειά σας:

Με τα δύο χεράκια ζυμώνουμε λαζαράκια. Τα λαζαράκια είναι στην ουσία σταφιδοψωμάκια που τους δίνουμε το σχήμα ανθρώπου με σταυρωμένα χέρια , όπως ήταν δηλαδή ο Λάζαρος όταν τον βρήκε ο Χριστός.

Η κυρία Γλυκερία και η κόρη της , μας δείχνει βήμα-βήμα πώς μπορούμε να φτιάξουμε Bάγια .

Ήρθε η ώρα για το πατροπαράδοτο βάψιμο που τα παιδιά βλέπουν την μαγική σκόνη να βάφει το νερό κόκκινο και τα αβγά μας κόκκινα.

Φτιάξαμε πασχαλινά κουλουράκια μια δράση άκρως διασκεδαστική και δημιουργική! Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν, να μετρούν ,να πιάσουν, να μυρίσουν τα υλικά της συνταγής, καθώς και να δουν πώς φτιάχνεται η ζύμη από την αρχή. Το καλύτερο κομμάτι βέβαια της δημιουργίας το αφήσαμε για το τέλος! Το κάθε παιδί πήρε ένα κομμάτι ζύμης και έφτιαξε τα δικά του κουλουράκια!